TEM2014T6811B 1/2
CARRERA MAGISTERIAL EVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL
VIGÉSIMO TERCERA ETAPA (2014) PRIMERA Y TERCERA VERTIENTE
PSICÓLOGO, ESPECIALISTA, ORIENTADOR Y ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA
TEMARIO
Plan de Estudios 2011. (20%). Principios Pedagógicos. Competencias para la Vida. Perfil de Egreso. Mapa Curricular.
Programas de Educación Primaria 2011. Primero y Cuarto Grados. Español y
Matemáticas. (30%).
Campo de formación Lenguaje y Comunicación. Campo de formación Pensamiento Matemático.
Programas de Educación Secundaria 2011. Español y Matemáticas. (20%).
Propósitos. Estándares Curriculares. Enfoque Didáctico.
Integración de los Servicios (30%).
Integración Educativa. Orientación de los Servicios de Educación Especial.
BIBLIOGRAFÍA
SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educación Básica. Pág. 26 - 55. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Primaria.
Primer Grado. México. Pág. 225 - 322. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Primaria.
Cuarto Grado México. Pág. 269 - 378. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Secundaría. Español. México. Pág. 13 - 38. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Secundaría.
Matemáticas. México. Pág. 13 - 27. Este examen constará de 80 reactivos.
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SEP. 2000. La Integración Educativa en el Aula Regular. Principios Finalidades y Estrategias. Dirección General de Investigación Educativa, SEByN. México. Reimpresión 2009. Apartado 3: Detección de Niños con Necesidades Educativas Especiales.
Apartado 4: Adecuaciones Curriculares. SEP. 2006. Orientaciones Generales para el Funcionamiento de los Servicios de Eduación
Especial. 1ª. Edición. México. Nota: Esta bibliografía está considerando la numeración en las versiones digitales. Algunas páginas difieren entre las funtes digitales y las impresas, se debe considerar el aspecto mencionado en su totalidad.
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