TEM2014T6811B 1/2

CARRERA MAGISTERIAL EVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL

VIGÉSIMO TERCERA ETAPA (2014) PRIMERA Y TERCERA VERTIENTE

PSICÓLOGO, ESPECIALISTA, ORIENTADOR Y ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA

TEMARIO

Plan de Estudios 2011. (20%). Principios Pedagógicos. Competencias para la Vida. Perfil de Egreso. Mapa Curricular.

  Programas de Educación Primaria 2011. Primero y Cuarto Grados. Español y

Matemáticas. (30%).

Campo de formación Lenguaje y Comunicación. Campo de formación Pensamiento Matemático.

  Programas de Educación Secundaria 2011. Español y Matemáticas. (20%).

Propósitos. Estándares Curriculares. Enfoque Didáctico.

  Integración de los Servicios (30%).

Integración Educativa. Orientación de los Servicios de Educación Especial.

 BIBLIOGRAFÍA

 SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educación Básica. Pág. 26 - 55. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Primaria.

Primer Grado. México. Pág. 225 - 322. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Primaria.

Cuarto Grado México. Pág. 269 - 378. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Secundaría. Español. México. Pág. 13 - 38. SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Educación Básica. Guía Para el Maestro. Secundaría.

Matemáticas. México. Pág. 13 - 27.    Este examen constará de 80 reactivos.

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SEP. 2000. La Integración Educativa en el Aula Regular. Principios Finalidades y Estrategias. Dirección General de Investigación Educativa, SEByN. México. Reimpresión 2009. Apartado 3: Detección de Niños con Necesidades Educativas Especiales.

Apartado 4: Adecuaciones Curriculares. SEP. 2006. Orientaciones Generales para el Funcionamiento de los Servicios de Eduación

Especial. 1ª. Edición. México. Nota: Esta bibliografía está considerando la numeración en las versiones digitales.  Algunas páginas difieren entre las funtes digitales y las impresas, se debe considerar el aspecto mencionado en su totalidad.