7/24/2019 Aula 1 Servio Social FACAM
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Psicologia GeralProf. Adriano Ferreira da Silva Neto
Pedagogo Educador Empresrio
Supervisor Educacional do SENAC/MA-Balsas
Especialista em:-Psicopedagogia Clinica e Institucional;-Psicologia da Educao
E-ail! adriano.educador""#gail.co
$%%&%''"(()**
mailto:[email protected]:[email protected]7/24/2019 Aula 1 Servio Social FACAM
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EMENTA:
ntrodu!"o ao estudo da Psicologia#Personalidade#
Motiva!"o#
$ideran!a#
ndiv%duo& organi'a!"o e comportamento(umano#
)in*micas de +rupo,
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B.ETS +E0AS:
Compreender a import*ncia da Psicologia como
ci1ncia do comportamento (umano em sua dimens"o
2iopsicossocial e sua aplica2ilidade para a constru!"o
de organi'a!3es (umani'adas e competentes
considerando os di4erentes momentos vividos pela
sociedade dentro de uma vis"o (ol%stica da cultura
organi'acional,
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Texto para refexo:
O hspede
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Anal, o que Psicologia! "ual o#eu o$%eto de &studo!
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A PSICOLOGIA
A pala'ra Psicologia'ai $uscar asua rai( eti)olgica a ps*ch, quesignica al)a, sopro de 'ida eta)$) $or$oleta+
A psicologia o estudo dosco)porta)entos e dos processos)entais
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A PSICOLOGIA
O o$%etoda Psicologia o estudo doco)porta)ento e dos processos )entais
O-PO.TA-&/TO: todos os atos e rea01eso$ser'2'eis, tudo o que o organis)o 3a( eque se pode o$ser'ar+
TA4O# -&/TA5#: senti)entos, atitudes,e)o01es, pensa)ento, le)$ran0as,3antasias, percep01es, representa01es)entais6
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A PSICOLOGIA
O78&T59O# 4A P#5OOG5A 4.&9&.: descre'er u)a deter)inada
situa0o, que se tradu( nu) certoco)porta)ento ou nu) pro$le)a )entalespec;co+
&
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P#5OOG5A5&/T5>5A & #&/#OO-?-
P#5OOG5A 5&/T5>5A
i=ncia
Procura apro3undar os seusconheci)entos
Aplica )todos rigorosos edenidos
Atinge conclus1eso$%eti'as
onheci)entos rigorosos
#&/#O O-?-
>or)a de sa$edoria
popular onheci)entos
superciais e incertos
5)etdico
onclus1es su$%ecti'as
onheci)entos poucorigorosos
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Algu)as caracter;sticas que
descre'e) a psicologia co)oci=ncia so:
25eto espec%4ico de estudo: (omem 6no sentido mais amplo7
$inguagem precisa e rigorosa : n"o utili'a termos do senso comum
sem preocupa!"o conceitual,
M8todos e t8cnicas espec%4icas
Processo cumulativo do con(ecimento
25etividade: possi2ilidade de veri4ica!"o com o m9imo de
isen!"o de emo!"o poss%vel,
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Comportamento,
relaes funcionais emeio ambiente
Comportamento:
A01es: e'ento p@$lico
Pensa)entos: e'entopri'ado
#enti)entos: e'entopri'ado
-eio a)$iente:
/o se pode entenderco)porta)ento se) u)
contexto, se) a descri0ode e'entos antecedentes econsequentes do e'entodescrito+ Por isso osconceitos deco)porta)ento e
a)$iente sointerdependentes, u) nopode ser denido se)re3er=ncia ao outro+
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O a)$iente que o indi';duo interage pode seranalisado so$ dois pris)as Todoro', BCCCD:
a7 am2iente e9terno& dividido em 4%sico e social#
27 am2iente interno dividido em 2iolgico e (istrico,
a+iente e,terno 8 alterado pelo comportamento por meio de
a!3es mec*nicas so2re ele e pelas intera!3es do indiv%duo com o social,
a+iente interno 8 4ormado pelos processos 2iolgicos e as
e9peri1ncias passadas de cada pessoa a4inal o organismo transporta
consigo os resultados de suas intera!3es passadas,
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TA.&>A:
;7 Caracteri'e o conceito de psicologia,
ue 8 ci1ncia?
=,;7Por >ue a psicologia pode ser considerada uma ci1ncia?
@7 comportamento possui tr1s categorias, uais s"o elas?
7 s est%mulos advindos do meio am2iente e9ercem in4lu1ncia so2re o
comportamento (umano, Caracteri'e esse meio am2iente,
7 uais as di4eren!as da vis"o 2iom8dica para a vis"o 2iopsicossocial do ser
(umano?
D7 >ue 8 su25etividade?
7 ual o o25etivo do tra2al(o do psiclogo?
F7 uais as reas e os locais em >ue o psiclogo pode atuar?;G7Em >ue se assemel(am e em >ue se di4erenciam as prticas do psiclogo
e do psi>uiatra?
peso: BE,E