DESIGN DE AMBIENTES
Stand Institucional IPBeja
2º Ano | 2º Semestre 2011/2012
DESIGN [APM]
Docentes: Ana Velhinho e Tiago Nunes
Cláudia Viriato (nº 9521), Erica Silveira (nº 9511), Inês D’ Água (nº 9506)
Plantas
Planta - Vista de Topo
18 m
9 m
Parede - Escolas
3 m0,40 m
0,50
m
2,50 m
1,50 m
1
2
3
1 2 3
Vista de topo
Parede exterior - Escolas
Vista de topo
3 m
2,50 m1
1
Parede - Laboratórios
6 m
2,50 m
Vista de topo
Cubo
0,80 m
0,80 m
0,80 m
Balcão
0,80
m
2,5 m
2,5 m0,50 m
Planta - Informações
BalcãoCuboParede - ESA
Parede - ESE
Parede - ESS
Parede - ESTIG
Parede - Laboratório
Parede exterior - LaboratórioParede exterior - Escolas
Grafismo
Cubo ESA
(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo
(1) Topo
Cubo ESE
(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo
(1) Topo
Cubo ESS
(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo
(1) Topo
(1) Topo
(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo
Cubo ESTIG
Balcão
Parede - Laboratórios
Laboratório 1* Laboratório 2* Laboratório 3* Laboratório 4* Laboratório 5*
* Nota 1: O título “Laboratório” seria substituído pelo nome dos laboratórios existentes no Instituto Politécnico de Beja, e a cor dos retângulos seria igualmente substituída pela cor correspondente a cada laboratório.
Nota 2: Os retângulos seriam preenchidos com trabalhos realizados em cada um dos laboratórios.
Parede exterior - Laboratórios
Opção 1
Paredes - Escolas
Parede ESA
Parede ESE
Parede ESS
Parede ESTIG
Opção 2
Paredes - Escolas
Parede ESA
Parede ESE
Parede ESS
Parede ESTIG
Parede exterior - Escolas
As paredes exteriores que representam cada escola, serão preenchidas com imagensdos projetos que estão a ser desenvolvidos de momento pela Instituição, como porexemplo as imagens que se seguem abaixo, referentes aos Improváveis e ao Lipdup.
Informações
Cubo
Geral
Paredes - Escolas
Os cubos são movíveis de forma a poderem estar a preencher, tanto, o espaço entre as paredes das escolase a parede dos laboratórios, como podem estar à frente das paredes das respetivas escolas.
O espaço livre entre as paredes das escolas e a parede dos laboratórios, tem o intuito de ser utilizado para promover iniciativas da Instituição, como por exemplo as Tunas.
O chão de todo o stand, seria uma alcatifa com a cor do politécnico.
O quadrado preto apresentado, no gra�smo das paredes das escolas representa, um plasma onde transmitiria trabalhos ou vídeos referentes a cada escola.
As logomarcas das escolas utilizadas no gra�smo, são todos apresentados a negativo, na vertical e abreviado. A logomarca da Instituição, é apresentada de duas formas, uma na parede dos laboratórios onde é apresentado a com símbolo, a negativo, na vertical e completo, e noutra no balcão onde é apresentado com símbolo, a cor, na vertical e em sigla.
Estrutura em 3D