Efeitos Cognitivos:
Usos e Gratificações
Introdução à ComunicaçãoCatarina Duff Burnay2013
Efeitos Cognitivos: Usos e GratificaçõesIntrodução à Comunicação
Este paradigma de análise procura compreender, não as mensagens em si, mas porque é que os indivíduos seleccionam determinado meio e determinada mensagem em detrimento de outros.
De acordo com as suas necessidades, os indivíduos desencadeiam hábitos de consumo mediático, tendo por objectivo a sua satisfação.
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Satisfação das necessidades através dos media:
exposição geral a um meio.
exposição a um meio dentro de um contexto.
consumo de um conteúdo específico.
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Razões mais comuns para o uso de determinado meio para a obtenção de gratificações (McQuail, 2001):
Vigilância Identidade Pessoal Relações Pessoais
Entretenimento
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FASE CLÁSSICA
Trabalhos desenvolvidos nos anos 40. Herta Herzof (1944) desenvolve um estudo sobre o
consumo de radionovelas nos Estados Unidos.
Berelson (1949) realiza um interrogatório aos moradores de Nova York sobre uma greve de imprensa.
Lyle e Park (1961) elaboram um estudo sobre o relacionamento das crianças com a televisão.
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FASE MODERNA
Jay Blumler, Elihu Katz e Michael Gurevitch (The Uses of Mass Communication. Current Perspectives on Gratification Research, 1974):
abordagem às audiências dos meios de comunicação centrada no receptor.
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Os investigadores sistematizam a pesquisa em sete níveis:
1 As origens sociais e psicológicas das 2. necessidades que geram 3. expectativas sobre 4. os meios de comunicação social e outras fontes, o que
conduz a 5. esquemas diferenciais de exposição aos meios (e
dedicação a outras actividades), o que resulta em 6. gratificações da necessidade e 7. outras consequências, talvez maioritariamente
involuntárias.
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Rosengren, 1974.
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James Llul (1982):
Uso social da televisão de tipo:
Estrutural relacional
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Anos 80: descodificação dos textos televisivos depende do papel social do indivíduo.
Tamar Liebes e Elihu Katz, The Export of Meaning. Cross Cultural Readings of Dallas, 1991.
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