Efeitos Cognitivos:

Usos e Gratificações

Introdução à ComunicaçãoCatarina Duff Burnay2013

Efeitos Cognitivos: Usos e GratificaçõesIntrodução à Comunicação

Este paradigma de análise procura compreender, não as mensagens em si, mas porque é que os indivíduos seleccionam determinado meio e determinada mensagem em detrimento de outros.

De acordo com as suas necessidades, os indivíduos desencadeiam hábitos de consumo mediático, tendo por objectivo a sua satisfação.

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Satisfação das necessidades através dos media:

exposição geral a um meio.

exposição a um meio dentro de um contexto.

consumo de um conteúdo específico.

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Razões mais comuns para o uso de determinado meio para a obtenção de gratificações (McQuail, 2001):

Vigilância Identidade Pessoal Relações Pessoais

Entretenimento

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FASE CLÁSSICA

Trabalhos desenvolvidos nos anos 40. Herta Herzof (1944) desenvolve um estudo sobre o

consumo de radionovelas nos Estados Unidos.

Berelson (1949) realiza um interrogatório aos moradores de Nova York sobre uma greve de imprensa.

Lyle e Park (1961) elaboram um estudo sobre o relacionamento das crianças com a televisão.

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FASE MODERNA

Jay Blumler, Elihu Katz e Michael Gurevitch (The Uses of Mass Communication. Current Perspectives on Gratification Research, 1974):

abordagem às audiências dos meios de comunicação centrada no receptor.

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Os investigadores sistematizam a pesquisa em sete níveis:

1 As origens sociais e psicológicas das 2. necessidades que geram 3. expectativas sobre 4. os meios de comunicação social e outras fontes, o que

conduz a 5. esquemas diferenciais de exposição aos meios (e

dedicação a outras actividades), o que resulta em 6. gratificações da necessidade e 7. outras consequências, talvez maioritariamente

involuntárias.

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Rosengren, 1974.

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James Llul (1982):

Uso social da televisão de tipo:

Estrutural relacional

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Anos 80: descodificação dos textos televisivos depende do papel social do indivíduo.

Tamar Liebes e Elihu Katz, The Export of Meaning. Cross Cultural Readings of Dallas, 1991.