ENQUADRAMENTO TEÓRICOAo envelhecimento demográfico da popu-lação está associado uma maior incidênciade doenças crónicas incapacitantes, dasquais se destacam as demenciais e asdoenças cerebrovasculares, resultandonum acréscimo de cuidadores informaisque, por sua vez, apresentam limitaçõesdecorrentes do seu próprio processo deenvelhecimento, constituindo-se a activi-dade de cuidar, um factor acrescido demorbilidade física e mental (Chien, Chu,Guo, Lião, Chang, Chen & Chou, 2011;Lage, 2005; Sequeira, 2010). Destaconstatação emerge a necessidade dese optimizar o papel do cuidador informal,como via para a preservação do sujeito,para a melhoria do seu desempenho epara a promoção/manutenção da suaqualidade de vida e do doente (Sequeira,2010).

INTRODUÇÃONasceu em Junho de 2009, no âmbitoda Plataforma Supra Concelhia do Planode Desenvolvimento Social da região EntreDouro e Vouga (EDV), por um período de4 anos. Baseado na cooperação intermu-nicipal (Arouca, Oliveira de Azeméis, SantaMaria da Feira, São João da Madeira eVale de Cambra) e na multidisciplinaridadeprofissional (cerca de 50 profissionais dasáreas da saúde, social, educação e jurí-dica), destina-se a cuidadores informaisde pessoas com doença de Alzheimere/ou em situação de pós AVC.

OBJECTIVOS GERAIS· Compreensão da doença, potenciandoa qualidade dos cuidados prestados;

· Promoção de estratégias para diminuiçãoda sobrecarga e do stress;

· Partilha e normalização de experiências;

· Promoção de competências específicasno cuidado ao idoso demenciado e emsituação de pós - AVC, através da forma-ção, criando oportunidades de contrataçãodestes recursos;

· Activação das redes de VoluntariadoLocais;

· Conhecimento da estruturação e funciona-mento dos Serviços de Descanso aoCuidador - Soluções de InternamentoTemporário na região EDV;

· Sensibilização da comunidade e profissio-nais para a problemática dos Cuidadosinformais pela divulgação e disseminaçãode resultados.

METODOLOGIALinhas de Intervenção1. Grupos de Intervenção Psicoeducativa

· Estimulação cognitiva com os Recepto-res de Cuidados

· Grupos de Ajuda Mútua2. Bolsa de Cuidadores Formais3. Dinamização das Redes de Volunta-

riado Locais4. Diagnóstico dos Serviços de Descan-

so ao Cuidador5. Fóruns de Discussão

Parâmetros de Avaliação› CI sinalizados | Participantes e não partici-pantes (L.1)

› Desistências (L.1, 2, 3, e 5)

› Impacto da intervenção e grau de satisfa-ção (L.1, 2, e 3)

› Avaliação do perfil do CI da região EDVe sua percepção subjectiva do estadode saúde (L. 1 e 4)

› Avaliação do desempenho, competênciastécnicas e relacionamento interpessoal (L.2)

› Solicitações junto dos CI e número decontratações (L.2)

› Funcionamento global da bolsa (L.2)› Nº de voluntários, definição do perfil egrau de satisfação (L.3)

› Avaliação quantitativa e qualitativa dasacções, pertinência e continuidade dasmesmas (L.1, 2, 3, 4, e 5)

› Envolvimento de novas parcerias (L.5)

SÍNTESE DE RESULTADOSLinha 1› 30 Grupos psicoeducativos | 243 Cuida-dores Informais (182 DA; 61 AVC) | 33desistências.

› 57 Receptores de Cuidados | 5 Gruposde Ajuda Mútua.

Linha 2› Cerca de metade das formandas acedeuà participação na formação (de 94inscritas, apenas 54 participaram) | 9Desistências | 43 cuidadoras formaisem bolsa;

› Resultados preliminares: 17 Cuidadorascontactadas para possíveis ofertas deemprego | 9 ofertas recusadas | 7 nãoconsumadas | 1 oferta aceite.

Linha 3› 12 Voluntários (escassez e irregularidadedo apoio prestado).

Linha 4› Entre as Instituições de carácter socialda região EDV (n=50), apenas 8 dispõem

de SAT (Serviço de Acolhimento Tempo-rário), sendo a oferta existente muitoescassa e informal;

› Forte desconhecimento da resposta, sen-do que 90% dos CI não utilizou o SAT,contudo, 65.2% admite essa possibilidade,reconhecendo o seu potencial de utilização.

Linha 5› 435 Alunos do ensino secundário | 79Seniores | 283 auxiliares de acção directa;

› 88 Iniciativas (acções de sensibilização,participação em fóruns e congressos,material de divulgação).

CONCLUSÕESO programa psicoeducativo implementadono âmbito do Cuidar de Quem Cuidacorrobora os dados da literatura actual,revelando um impacto positivo na quali-dade de vida do cuidador informal, pelasmelhorias verificadas no seu bem-estarfísico e mental, na diminuição acentuadados níveis de distress psicológico e aindano aumento dos níveis de gratificaçãoassociados ao acto de cuidar.Da mesma forma, na transversalidade detodas as suas linhas de actuação, pelaintegração concertada das áreas social/saúde e pelos pressupostos de multidiscipli-nariedade, intersectorialidade e intermunici-palidade que lhe são inerentes, promoveo acesso à informação, facilitando a pres-tação de cuidados em contexto domiciliário,promovendo o bem-estar do doente e dofamiliar cuidador (Leuschner, 2005).

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS · Chien, L. Y., Chu, H., Guo, J. L., Lião, Y. M., Chang, L. I., Chen, C.H., & Chou, K. R. (2011). Caregiver support groups in patients withdementia: a meta-analysis. Int J Geriatric Psychiatry., 26, 1089-1098.

· Leuschner, A. (2005). Os auxílios disponíveis: os serviços de saúdemental. In A. C. Caldas e A. Mendonça (Orgs.). A doença deAlzheimer e outras demências em Portugal. Lisboa: Lidel - EdiçõesTécnicas, Lda.

· Lage, I. (2005). Cuidados familiares a idosos. In C. Paúl e A. M.Fonseca (Eds), Envelhecer em Portugal. Lisboa: Climepsi Editores.

· Sequeira, C., Cuidar de Idosos com Dependência Física e Mental2010, Lisboa: Lidel.

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39Pre-teste Pro-teste Follow-up

SF12 - FisSF12 - MentSF12 - Med

Pre-teste Pro-teste Follow-up

GHQ

54,5

43,5

32,5

21,5

10,5

0

Pre-teste Pro-teste Follow-up

PAC

47,547

46,546

45,545

44,544

43,5

Pre-teste Pro-teste Follow-up

CSI

14

12

10

8

6

4

2

0

AspectosPositivosdo Cuidar

SF12 - Estadode Saúde

DistressPsicológico

Sobrecargado Cuidador