8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
1/9
Avaliação do mês de __________________Nome : ___________________ Enc. de Educ. : ___________
Professor(a) : ______________ Informação : ______________
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
2/9
• Pinta a gravura da página anterior com materiais e técnicas tua esco!"a. #e preferires$ podes recortar a!guns e!ementos emdiferentes papéis de várias cores (!ustro$ seda$ meta!i%ado...) e
co!á&!os na gravura.
ÁREAS INFORMAÇÃO
EXP. E ED. PLÁSTICA
ESTUDO DO MEIO
LÍNGUA PORTUGUESA
MATEMÁTICA
Professor(a) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Da"a !!!!!!!!!!
E#$. %e E%&$. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Da"a !!!!!!!!!!
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
3/9
Es"&%o %o Me'oNome : ______________________________________
'ata : ___________ Informação : _________________
• tm !u% prpria.
• a sua !u% parece piscar.
• não se movem.
• não tm !u% prpria.
• rece*em !u% do so!.
• movimentam&se.
– Identifica e escreve o tipo de astro, e refere um exemplo.
– Por que motivo o Sol parece maior do que as outras estrelas ?
– Em 199, os astronautas pousaram num planeta
do Sistema Solar. !ue planeta " esse ?
1 – Esse planeta #ira $ volta de outro planeta. Por este motivo di%&se que " um '''''''''''''''.
– )*serva as ima#ens. ) +arlos est preocupado. Precisa de sa*er as -oras
mas o seu rel#io est parado.
)*serva a posi/0o do Sol e di%&l-e que -oras s0o aproximadamente.
1 – Escreve o nome do ponto cardeal indicado pela posi/0o do Sol em cada fi#ur
+ & , & - &
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
4/9
– !ue processo de orienta/0o utili%am os rapa%es ?
– Em tempo de aulas, para onde se deslocam os alunos, todos os dias ?
1 – +omo se podem deslocar as pessoas para os seus tra*al-os quando as
distncias s0o #randes ?
– )s alunos de uma escola de 4ra#a foram fa%er
uma visita de estudo a +on5m*ri#a. 6urante a
via#em visitaram outras cidades – Porto e
7veiro.
• ua! foi o ponto de partida /
• ua! foi o ponto de c"egada /
• 0raça no mapa o itinerário do passeio.
– 7ssinala com os espa/os que existem na tua localidade.
esco!a
igre1a
correios
par2ue infanti!
"ospita!
*i*!ioteca
c!u*e desportivo
cinema
centro de sa3de
1 – a% corresponder os diferentes espa/os $s suas fun/:es.
supermercado
casa
discoteca
fá*rica
igre1a
ind3stria
oração
comércio
!a%er
"a*itação
– Por que se deslocam al#uns animais para outros pa5ses em determinadas
"pocas do ano ? 6 exemplos.
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
5/9
Lê o texto com atenção.
L#&a Por"&&esaNome : ______________________________________
'ata : ___________ Informação : _________________
4 sen"or Pau!ino era dono da Paste!aria 'e!5cias$ mas era tam*ém o pai do -"ico -"ic!ete.6as o -"ico -"ic!ete não gostava s de pasti!"as e!ásticas7 gostava ainda muito mais de 1oge*o!$ e foi e8actamente por causa da *o!a 2ue tudo aconteceu na2ue!e dia em 2ue o p
au!ino teve de ir ao dentista e dei8ou o fi!"o a tomar conta da !o1a.Escuta$ rapa% 9 disse&!"e o pai &$ en8ota as moscas para 2ue não pousem nos *o!os$ não
ganes nos trocos e não entornes as c"ávenas de café ou os copos de !eite por cima d
gueses. 0em cuidado.4 -"ico -"ic!ete prometeu 2ue sim sen"or$ 2ue "avia de fa%er tudo 2uanto o pai !comendava$ e ficou so%in"o na paste!aria$ atrás do *a!cão.6as s pessoas$ na2ue!a tarde$ não !"es apetecia comer *o!os$ nem tomar café ou !eite$ e
"ico -"ic!ete$ farto de mastigar a sua pasti!"a e!ástica$ veio até porta da !o1a ver 2uem passarua.E"$ -"ico 'efende !á esta 9 gritou o ;é Pontapé$ dando um c"uto na *o!a 2ue tra%ia a re*o
tre os pés.
4 -"ico -"ic!ete *em se atirou para o c"ão a defender a entrada do go!o na *a!i%a$ 2ue nesso era a porta da paste!aria7 mas não foi capa%. + *o!a$ com tanta ve!ocidade 2ue mais parec
ma *a!a em ve% de uma *o!a$ entrou pe!a !o1a dentro e foi acertar em c"eio na vitrina onde o p-"ico guardava os c"oco!ates.
Responde às questões.
– !uem era o dono da Pastelaria 6el5cias ?
– Escreve o nome prprio do fil-o e a alcun-a que l-e puseram, ;ustificando.
– Por que motivo, naquele dia, o +-ico ficou so%in-o na lo;a ?
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
6/9
– 6as recomenda/:es se#uintes, assinala as que o sr. Paulino fe% ao fil-o.
II– Escreve express:es sinnimas.
– Escreve na forma afirmativa.
– =ranscreve do texto.
não sair da !o1a
fec"ar as portas
en8otar as moscas
ser ma!criado com os c!ientes
ter atenção aos trocos
não entornar as c"ávenas de café
– >umera as frases de 1 a ( de acordo com os acontecimentos do text
correspondendo o nmero 1 ao primeiro acontecimento.
4 ;é Pontapé c"utou a *o!a.
4 -"ico ficou so%in"o na !o1a.
4 #r. Pau!ino saiu da !o1a.
+ vitrina dos c"oco!ates partiu&se.
Dar &, $*&"o #a -o+a. No fo' $a/a0.
1O C*'$o C*'$+e"e #o os"a2a s3 %e /as"'+*as e+4s"'$as.5
&, #o,e $o,&,6 ,as$&+'#o %o /+&ra+ 7
&, #o,e /r3/r'o 7
&,a for,a 2er-a+ #o /assa%o 7
– )rdena as palavras e or#ani%a uma frase.
e, -o$a%os $*o$o+a"es 2'"r'#a a %os /ar"'&8se ,'+
– 6ivide a frase se#uinte nos #rupos constituintes e completa.
1O C*'$o f'$o& "r's"e6 /or 2er a 2'"r'#a /ar"'%a.5
er*os = _____________________ad1ectivos = ____________________
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
7/9
– +ompleta com pronomes pessoaispronomes pessoais de modo a formares frases.
_____ gosto muito de pasti!"as e!ásticas e _____ gostas mais de *o!os.
'epois das au!as _____ vai para a praia de ca!ção e _____ vai de *i2uini.
_____ vamos 1ogar fute*o! no campo. _____ ides passear.
– +ompleta o quadro utili%ando os pronomes pessoais e os ver*os, indicados #o
"e,/o /rese#"e.
– Indica o nome colectivo.
Te9"o Es$r'"o
Escreve um texto em que fales de ti. 6i% como "s, o que #ostas de fa%er@
-on1unto de !o*os = ____________ -on1unto de pássaros = ____________
Verbo ter Verbo correr Verbo beber Verbo jogar
Eu
Tu
Ele
NsVs
Eles
ten"o
tem
temos
corres
correis
correm
*e*o
*e*emos
*e*em
1ogo
1ogas
1ogais
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
8/9
– 7ssinala na r"#ua #raduada cada um dos pontos.
M a " e , 4 " ' $ aNome : ______________________________________
'ata : ___________ Informação : _________________
– 7 Sofia mora no (.A andar e a prima mora 12 andares acima. Em que andamora a prima ?
– Escreve : BCerdadeiroD ou F BalsoD.
– 6ecomp:e os nmeros.
– 6etermina a rea do rectn#ulo.
+ 9 B$A , 9 A$F - 9 B ' 9 D$@ E 9 C$C
;=>?@B
• ?F é m3!tip!o de A.
• AH e CB são m3!tip!os de D.
• AD não é m3!tip!o de G.
• o 2uádrup!o de ?F é @.
• a terça parte de DH é @C.
• ?@C é o 2u5ntup!o de @C.
?GA$B _____ J _____ J _____ J _____
AFCH$C _____ J _____ J _____ J _____ J _____ J _____
?cm
? c m
Krea 8
Krea 8
+ área do é de cm
c l
8/20/2019 Ficha de Avaliação Mensal de Março (1)
9/9
? A$ B C@ H G
B A$ D
@ C A$ @ C & B ?$ B
? B A 8 C D
– Efectua as opera/:es.
Pro-+e,as
G B B
J
– 6esco*re os operadores.
A?F A?C A@H AHH DHH AHH
9 9J 8
– +om os al#arismos ? escreve todos os nmeros poss5veis com o
al#arismos todos diferentes.
; 7 data assinalada na i#re;a corresponde ao
ano da sua constru/0o.Escreve em numera/0o ra*e em que ano
foi constru5da.
L : _____________________________________________________________
6esde que sai de casa at" c-e#ar $ escola,
o 7l*erto d 32 passos.) comprimento de cada passo " de 2 cm.
!uantos metros percorre ?
L
'ados Indicação 4peração
Top Related