MEDICINA
PROCESSO SELETIVO
EDITAL N 01/2015
FACULDADE GOVERNADOR OZANAM
COELHO
TIPO 01 - BRANCA
2PROCESSOSELETIVO2015FACULDADEGOVERNADOROZANAMCOELHOUB(FAGOCUB)
CURSO:MEDICINA(BACHARELADO)TIPO1BRANCA
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PROVADEREDAOTextoI
TTULOIDisposiesPreliminares
Art. 3o obrigao da famlia, da comunidade, da sociedade e do Poder Pblico assegurar ao idoso, com absoluta
prioridade,aefetivaododireitovida,sade,alimentao,educao,cultura,aoesporte,aolazer,aotrabalho,cidadania,liberdade,dignidade,aorespeitoeconvivnciafamiliarecomunitria.
Pargrafonico.Agarantiadeprioridadecompreende:Iatendimentopreferencial imediatoe individualizado juntoaosrgospblicoseprivadosprestadoresdeservios
populao;IIpreferncianaformulaoenaexecuodepolticassociaispblicasespecficas;IIIdestinaoprivilegiadaderecursospblicosnasreasrelacionadascomaproteoaoidoso;IVviabilizaodeformasalternativasdeparticipao,ocupaoeconvviodoidosocomasdemaisgeraes;Vpriorizaodoatendimentodoidosoporsuaprpriafamlia,emdetrimentodoatendimentoasilar,excetodosque
noapossuamoucareamdecondiesdemanutenodaprpriasobrevivncia;VIcapacitaoereciclagemdosrecursoshumanosnasreasdegeriatriaegerontologiaenaprestaodeserviosaos
idosos;VII estabelecimento de mecanismos que favoream a divulgao de informaes de carter educativo sobre os
aspectosbiopsicossociaisdeenvelhecimento;VIIIgarantiadeacessorededeserviosdesadeedeassistnciasociallocais.
(Disponvelem:http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.741.htm.Acessoemmaiode2015.)TextoII
MaioSolidrio:FagocapoiacampanhadoAsiloSoVicentedePaulo
OAsilo SoVicente de Paulo promove o Maio Solidrio que visa arrecadar doaes para a entidade. Em apoio campanha,aFagoc serumdospontosde coleta.Asdoaespodero serentreguesnaBibliotecaAntnioOlinto.Serorecolhidososseguintesitens:acar,arroz,feijo,leiteempeleo.
No a primeira vez que a faculdade apoia iniciativas em benefcio do Asilo. Os colaboradores j doaram fraldageritricas por meio do Fagoc Solidria, projeto desenvolvido com o propsito de incentivar o voluntariado entre osfuncionriosdafaculdade.
FundadoemUbnoanode1937,oAsiloSoVicentedePauloatendeaproximadamente120idosos.Atualmente,contacomumaverbadaPrefeituradeUb,recursosdealuguisdealgunsimveiseajudadacomunidadeatravsdeumcarndecontribuiomensal.
(Disponvelem:http://www.fagoc.br/noticia/detalhe/2219/maio_solidario_fagoc_apoia_campanha_do_asilo_sao_vicente_de_paulo/.Acessoemmaiode2015.)
TextoIII
Idosoespera8hporatendimentoedesmaiaemunidadedesade
Segundoesposa,pacientefoiaolocalsentindofortesdoresnopeito,emGO.Comgrevedasadenacapital,unidadesdeAparecidaficamsuperlotadas.
OpedreiroOsvaldoPereiradoNascimento,de60anos,desmaiounacadeiradoCentrodeAtendimentoIntegralSade
(Cais)doSetorJardimNovaEra,emAparecidadeGoinia,RegioMetropolitanadacapital.Aesposadele,adonadecasaMariaHelenaRodrigues,de43anos,o levouunidadenestaterafeira (14)apselereclamarde fortesdoresnopeitoedissequeoatendimentosocorreu8horasapschegaremaolocal.
Desdeas4damanhestouaquicomele.Elenoaguentoumaisesperar,disseela,porvoltademeiodia,quandoomaridosofreuodesmaio.Eladizqueo idosoainda ficoucercadedezminutosdeitadonacadeiraatqueumaequipedeenfermeirospercebeuqueelecontinuavapassandomaleolevaramemumamacaparaprestarossocorros.
SegundoMariaHelena,Osvaldofoidiagnosticadocomumafraqueza,tomousoroedepoisfoi liberado.Ele jestemcasaepassabem.
(Disponvelem:http://portal.cfm.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=22774:aimportanciadamedicinaedodireitoareascorrelatas&catid=46.)
Apartirdostextosmotivadores,redijaumtextodissertativoargumentativosobreotema:
Aspectoshumanitriosrelevantes,tantofsicosquantosociais,naprevenoepromoodaqualidadedevidaparaosidosos.
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REDAO
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LNGUAPORTUGUESAELITERATURABRASILEIRATextopararespondersquestesde01a06.
Indagaocentral
Tecnocincias,meiosoufins?Essanicaindagao,porsi,suscitaprofundasreflexes.Elasversamsobreoquesomos,oqueconstrumos,oquecultuamosevalorizamossocialmente,eoprincipal:sobreomodocomoconcebemosomundo,comovamosnosestruturando tecnicamentenele, instrumentalizando,decifrando,controlando, reproduzindoeexplorando tudoque existe, inclusos a vida enatureza, e,por issomesmo, vamosprovocando todosos tiposdedisrupespensveis.Aprincipaldelas,noquetangetecnocinciasesociedades,aformacomopercebemosanatureza.Se,napocamedieval,apercepodanaturezaestavaligadaindissoluvelmenteaosagrado,sacralizao,aomitoemitificao,comosabemosserverdadenasmaisdiversas culturas e pocaspesquisadasdahistriahumana,nas ErasModerna e Psmodernahumaprofundamodificaodessapercepo,eanaturezapassaaservistacomoumsimplesobjetoaserexplorado,decifradoecontrolado.
Ou seja, h um drstico esvaziamento simblico de natureza e vida, e o natural tornase, por isso, trivial, vulgar eexplorvel,principalmentediantedas forastecnocientficasem francaascenso.Tratasedeumatransformaoprofundana formacomopercebemosaprpria realidadequenoscircunda, reflexoclarodaquiloquede fato somosem termosdeculturaecivilizao.AlbertoOlivanosinformacriticamentequeanatureza,nessecontexto,passaaservistacomoobjetoaserdissecado,explicadoe,quandopossveledesejvel,modificadocombasenosinteressesmaioresdahumanidade.
(AlexandreQuaresma,RevistaFilosofiaCincia&Vida,setembrode2013.Adaptado.)01Deacordocomasinformaeseideiastrazidasaotexto,possvelafirmarque(A)apercepodanaturezapassaporumprocessoevolutivoetemporaldeaperfeioamentosatisfatrio.(B)arelaodomitoedamitificaocomanaturezasovisualizadoscomoprocessosretrgadosnaatualsociedade.(C)osinteressesdahumanidadedevemsercompreendidosebuscadosacimadequaisquerfatoresquelhessejamcontrrios.(D)apercepodarealidadebaseiasenastransformaesoperadaspelatecnocinciaassociadaaosvaloresdenaturezae
vida.02O texto apresentado possui, predominantemente, uma linguagem adequada situao social em que est inserido, anormapadrodalngua.Porm,dentreostrechosdestacados,humaincorreogramatical.Assinaleo.(A)...eonaturaltornase,porisso,trivial,(2)(B)...sobreomodocomoconcebemosomundo,...(1)(C)Elasversamsobreoquesomos,oqueconstrumos,...(1)(D)Aprincipaldelas,noquetangetecnocinciasesociedades,(1)03EmEssanicaindagao,porsi,suscitaprofundasreflexes.(1)ousodopronomeEssa(evariaes)temomesmoempregovistoem:(A)Essacidadenoconheceprogresso.(B)Fugirdetalassunto?Essenomeufeitio.(C)Esselivroquetensnamojestesgotado.(D)Odiscursofoiemvo.Opovojnoconfianesseshomens.04Noltimoperododo1,corretoafirmarqueoautorestabeleceum(uma)(A)comparaoentretendnciasconceituaisqueenvolveaspectosdetemporalidade.(B)dado conceitual sobre a percepo da natureza, utilizando para isso o recurso da descrio fundada em aspectos
objetivos.(C)permanncia de um conflito existente na Era Medieval entre o sagrado e o mito, ainda que a partir de uma nova
perspectiva.(D)oposioentreasErasModernaePsmoderna,apresentandomudanasdeentendimentoacercadavisoqueohomem
passouaterdanatureza.
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05Na construo do texto, a expresso ou seja que introduz o segundo pargrafo produz uma relao de sentido emrelaoaoexpressoanteriormentede(A)acrscimodiantedenovasinformaesapresentadas.(B)explicaoatravsdeumanovaconstruolingustica.(C)nfase,demonstrandoaimportnciadasideiasexpostas.(D)alternncia,produzindonovapossibilidadedeinterpretaotextual.06Elasversamsobreoquesomos,oqueconstrumos,oquecultuamosevalorizamossocialmente,eoprincipal:...(1).Otrechodestacadomostraoempregodeumrecursodalinguagemqueproduzoefeitode(A)redundnciaindevidanaconstruodoperodo.(B)contribuirparaanfasedasideiasapresentadas.(C) introduzirumaretificaoatravsdeconstruessemelhantes.(D)interromperafrasecomopropsitodedespertaraatenoparaaideiaapresentada.Textopararespondersquestes07e08.
(Disponvelem:http://thorresprojetos.blogspot.com.br/2011/04/tiradasecologicas01.html.Acessoem:maiode2015.)
07Acerca do questionamento feito no 2 quadrinho pelo personagem, correto afirmar que a resposta apresentada noltimoquadrinho(A)demonstraaspectosdalinguagemverbaldeformadiferenciada.(B)causasurpresaatravsdohumorapresentado,recursotpicodetirinhas.(C)dependedainteraoentredoistiposdelinguagemparasuacompreenso.(D)introduz,notexto,autilizaodeumnovotipodelinguagematentonoutilizada.08Aindaacercadoltimoquadrinhodotexto,possvelafirmarqueoautor(A)utilizaumalinguagemplurissignificativaparaapresentarumacrticaemrelaoaoassuntoabordado.(B) tratadeumassuntopertinente,demodoexclusivo,aosegmentosocialrepresentadopelospersonagens.(C)apresentaumacontradiopropositalaoutilizarpersonagensinfantisparadiscutirumassuntopolmico.(D)apresenta posicionamentos diferentes em relao ao assunto abordado atravs do desconhecimento de um dos
personagensacercadomesmo.09Considerandosequeostextos literriosseorganizamemgneros,marqueVparaasafirmativasverdadeiraseFparaasfalsasnoqueserefereaognerolrico.() Afunodalinguagempredominanteaemotiva.() Normalmente,ospronomeseosverbosestoem1pessoa.() No textopertencenteaognero lrico,o eu lrico corresponde,obrigatoriamente,vozdoautor;exprimindo suas
emoes,ideiaseimpressesanteomundoexterior.Asequnciaestcorretaem(A)F,V,F.(B)F,F,V.(C)V,V,F.(D)V,F,V.
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10S
Seeusoubesseoqueprocurocomessecontroleremoto...
(BONASSSI,Fernando.S.In:FREIRE,Marcelino(org.).Oscemmenorescontosbrasileirosdosculo.SoPaulo:Ateli,2004.)Ominiconto acima se trata de uma inovao quanto aomodo tradicional de escrever fico. Sabendose que o textoliterriopossuicaractersticasespecficas,assinaleaalternativacorreta.(A)Utilizandoumalinguagemcoloquial,oautordemonstraapredominnciadafunoutilitriadotexto.(B)Atravsdeumaperspectivaobjetiva,oautorutilizaomnimopossveldepalavrasparacontarumahistria.(C)Os efeitos produzidos atravs da mensagem elaborada permitem classificlo como texto literrio, considerando as
possibilidadesdeinterpretao.(D)Porsetratardeumminiconto,otextoemanlisenopodeserclassificadocomotextoliterrioemdecorrnciadarestrita
utilizaoderecursosdalinguagem.11AindependnciadoBrasildeflagrouumaposturadeemancipaopolticocultural.
(QuadroIndependnciaouMortemaisconhecidocomOGritodoIpirangadePedroAmricoleosobretela1888.)
SabendosequeahistriadoRomantismonoBrasilconfundesecomaprpriahistriapolticabrasileira,analisealgumasdascaractersticasliterriasaseguir.I. Idealizao/imaginao.II. Nacionalismoeartepopular.III. Liberdadeartsticaeoriginalidade.IV. Descrieseadjetivaoobjetivas.Estodeacordocomtalescolaliterriaapenasascaractersticas(A)IeII.(B)IIeIV.(C)I,IIeIII.(D)I,IIIeIV.12OmovimentomodernistanoBrasilcontoucomduasfases:aprimeirafoide1922a1930easegunda,de1930a1945.DeacordocomascaractersticasdecadaumadasfasesdomodernismonoBrasil,estabeleaarelaocorretaentrea1ea2colunas.1.Primeirafasemodernista.2.Segundafasemodernista.
() Revisocrticadopassadohistrico.() Eliminaodocomplexodecolonizados.() Romanceamadurecidocomenfoquediretodosfatos.() Temassociaiscomoumadasvertentesdapoesiabrasileira.
Asequnciaestcorretaem(A)1,2,1,2.(B)2,2,1,1.(C)1,1,2,2,(D)1,1,2,1.
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Textopararespondersquestesde13a15.
Minhanamorada
Seunomeerabestaeelatambmmasquasenofalavaessabiaolhar.Gosteidelafizversospuxadosgasteitemponasrimasrarasenacolocaodepronomesporqueelaeranormalistaegostavadegramticaenoperdoavagalicismos.Masumdiaeladescobriumeusversosmodernosepercebeuquefingiaegostavadeerrarnospronomesequemeussonetoseramspraela.EntomedeuoforaearranjouumpoetasinceroqueacomparavaaMarliaequesabiadecoraCeiadosCardeaisequesapecavatodososritmosnovoseaspoesiassemgeometriaecompasso.Eficavamcinicamenteamandonoportoquandonoiamaocinemadelirarcomasfitasdramticasitalianas12atos.Elamedeuofora.Tambmnuncamaisfizsonetos.
AscnioLopes.(RUFFATO,Luis,org.AscnioLopes,todosospossveiscaminhos.Cataguases,MG:InstitutoFranciscadeSouzaPeixoto,2005.)
13DuranteedepoisdaPrimeiraGuerraMundial,um conjuntode tendnciasartsticas surgiunaEuropaque receberamonomedecorrentesdevanguarda.NoBrasil,taistendnciasecoaramnoquesedenominouModernismo.AlinguagemdapoesiamodernistaestcaracterizadanopoemadeAscnioLopesatravsdousode(A)versosdecasslabos.(B)formasfixascomoosoneto.(C)rimasrarasechavesdeouro.(D)versoslivresepalavrasemliberdade.14EmMinasGerais,na cidadedeCataguases, aparecia, em1927, a revista Verdeque reafirmava asduas vertentesdoModernismopaulista: __________________ e __________________. Entreos seus colaboradores estavaAscnio Lopes,poetaquenasceuemUb(MG)em1906,indocomcincomesesparaCataguases.Em1925foiparaBeloHorizonte,ondeestudouDireito.Morreuem1929,aos22anos,oquedecretouofimdarevistaVerde.ApartirdoconhecimentoacercadoModernismoenquantomovimentoliterrio,assinaleaalternativaquecompletacorretaesequencialmenteaslacunasanteriores.(A)ideiasiluministas/deterministas(B)visoantropocntrica/teocntrica(C)liberdadeexpressiva/temticanacionalista(D)apegotradioclssica/contenodasemoes
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15No poema apresentado,Ascnio Lopesmostra uma de suas caractersticas, a irreverncia domodernismo.O eu lricoqueixase de uma determinada namorada. A crtica apontada atravs de tal queixa demonstra determinadoposicionamentomodernista,temade:(A)OCapoeiraQuapanhsordado?Oqu?Quapanh?Pernasecabeasnacalada.
(OswalddeAndradeAndrade,OPauBrasil,AuSansPareil,1925.)(B)JooGostosoeracarregadordefeiralivreemoravanomorrodaBabilnianumbarracosemnmeroUmanoiteelechegounobarVintedeNovembroBebeuCantouDanouDepoisseatirounalagoaRodrigodeFreitasemorreuafogado.
(ManuelBandeira.Estreladavidainteira.RiodeJaneiro:JosOlympio,1973.)(C)AvidanomechegavapelosjornaisnempeloslivrosVinhadabocadopovonalnguaerradadopovoLnguacertadopovoPorqueelequefalagostosooportugusdoBrasilAopassoquensOquefazemosmacaquearAsintaxelusada
(ManuelBandeira.Estreladavidainteira.RiodeJaneiro:JosOlympio,1973.)(D)SenhorfeudalSePedroSegundoVieraquiComhistriaEubotoelenacadeia
(OswalddeAndrade.Fonte:/www.algumapoesia.com.br.)
LNGUAESTRANGEIRA(INGLS)Readthetexttoanswer16and17.
AmazingfactsaboutBillGates
1.BillGatesearnsUS$250everySECOND,thatsaboutUS$20MillionaDAYandUS$7.8BillionaYEAR!2.Ifhedrops a thousanddollar,hewontevenbother topick itupbecause the4 secondshepicks it,hewouldve
alreadyearneditback.3.TheUSnationaldebtisabout5.62trillion,ifBillGatesweretopaythedebtbyhimself;hewouldfinishitinlessthen
10years.4.HecandonateUS$15toeveryoneonearthbutstillbeleftwithUS$5Millionforhispocketmoney.5.MichaelJordanisthehighestpaidathleteinUS.Ifhedoesntdrinkandeat,andkeepsuphisannualincomei.e.US$30
Million,hellhavetowaitfor277yearstobecomeasrichasBillGatesisnow.6.IfBillGateswereacountry,hewouldbethe37thrichestcountryonearth.7.IfyouchangeallofBillGatesmoney toUS$1notes,youcanmakea road fromearth tomoon,14 timesbackand
forth.Butyouhavetomakethatroadnonstopfor1,400years,anduseatotalof713BOEING747planestotransportallthemoney.
8.BillGatesis40thisyear.Ifweassumethathewillliveforanother35years,hehastospendUS$6.78Millionperdaytofinishallhismoneybeforehecangotoheaven.
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9.Lastbutnot the least: IfMicrosoftWindowsuserscanclaimUS$1forevery time theircomputershangbecauseofMicrosoftWindows,BillGateswillbebankruptin3days!
(Available:http://www.geeknaut.com/9amazingfactsaboutbillgates12191037.html.Adapted.)16BillGateswouldlosemoneyifhe(A)chargedMicrosoftWindowsusersUS$1.(B)weretoliveforanotherthirtyfiveyears.(C)paiduserseachtimetheWindowshangs.(D)hadtopayuserstobeintheircomputers. 17Inhewontevenbothertopickitup(2ndparagraph)EVENconveys:(A)Surprise.(B)Balancing.(C)Conclusion.(D)Consequence.Readthetexttoanswer18,19and20.THENEWHEALTHCAREApril20,2015.
Simplerulesforhealthyeating
AaronE.CarrollOverthepastfewmonths,Ivewrittenanumberoftimesonhownutritionrecommendationsareseldomsupportedby
science.Ivearguedthatwhatmanypeoplearetellingyoumaybeinaccurate.Inresponse,manyofyouhaveaskedmewhatnutritionrecommendationsIshouldsay.Imgoingtoputmyselfontheline.BelowarethegeneralrulesIliveby.Theyretheones Isharewithpatients,with friendsandwith family.Theyre theones Isupportasapediatricianandahealthservicesresearcher.But I acknowledgeup front that theymay applyonly tohealthypeoplewithoutmetabolicdisorders (me, forinstance,and,asfarasIknow,you).Nospecificnutrientswillbedemonized,andnonewillbeheldupasmiracles.Buttheserecommendationsmakesensetome,andtheyvehelpedmeimmensely.
1.Getasmuchofyournutritionaspossiblefromavarietyofcompletelyunprocessedfoods.Theseincludefruitsandvegetables.Buttheyalsoincludemeat,fish,poultryandeggsthathaventbeenprocessed.Inotherwords,whenbuyingfoodatthemarket,focusonthingsthathavenotbeencooked,preparedoralteredinanyway.Brownriceoverwhiterice.Wholegrainsoverrefinedgrains.Yourefarbetteroffeatingtwoapplesthandrinkingthesame27gramsofsugarinaneightounceglassofapplejuice.
2.Eatasmuchhomecookedfoodaspossible,whichshouldbepreparedaccordingtoRule1.Eatingathomeallowsyoutoavoidprocessed ingredientsmoreeasily. Itallowsyou fullcontroloverwhatyoueat,andallowsyoutochoosetheflavors youprefer. Youremuch less likely to stuff yourself silly if you eathomecooked food. Imnot sayingthis is easy.Behavioralchangetakesrepetitionandpractice.Italso,unfortunately,takestime.
3.Usesaltandfats,includingbutterandoil,asneededinfoodpreparation.Thingslikesaltandfatarenttheenemy.They are often necessary in the preparation of tasty, satisfying food. The key here is moderation. Use what you need.Seasoningisoftenwhatmakesvegetablestastegood.Dontbeafraidofthem,butdontgocrazywiththemeither.
4.Whenyoudoeatout,trytoeatatrestaurantsthatfollowthesamerules.Ideally,youshouldeatatrestaurantsthatarecreatingalloftheiritemsfromcompletelyunprocessedfoods.Lotsandlotsofrestaurantsdo.FollowRule1evenwhileouttodinner.Someprocessingisgoingtobefine,buttrytokeepittoaminimum.
5.Drinkmostlywater,butsomealcohol,coffeeandotherbeveragesarefine.AsIvepointedoutbefore,youcanfinda study to show that everythingeitherpreventsor causescancer alcohol and coffee included.Butmy take is that thepreponderanceofevidencesupportstheinclusionofamoderateconsumptionofmostbeverages.
6.Treatallbeverageswithcaloriesinthemasyouwouldalcohol.Thisincludeseverydrinkwithcalories,includingmilk.Theyre fine inmoderation,but keep them to aminimum.You canhave thembecause you like them,but you shouldntconsumethemasifyouneedthem.
7.Eatwithotherpeople,especiallypeopleyoucareabout,asoftenaspossible.Thishasbenefitsevenoutsidethoseofnutrition.Itwillmakeyoumorelikelytocook.Itwillmostlikelymakeyoueatmoreslowly.Itwillalsomakeyouhappy.
Iveavoidedtreatingany food likethedevil.Manynutritionexpertsdo,and itmayturnouttheyreright,butatthispointIthinkthejuryisstillout.Ivethereforetriednottotellyoutoavoidanythingcompletely.Myexperiencetellsmethattotalabstinencerarelyworks,althoughanecdotesexisttosupportthatpractice.Ithinkyoullfindthatmanyotherdietsandrecommendationsworkunder these rules. These aremuchmore flexible and, Ihope, reasonable thanwhat somemightprescribe.
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OneotherthingDontjudgewhatotherseat.Oneofmyclosestfriendshasbeenavoidingcarbohydratesformonths,andhasseenremarkableresults.Anotherwasapescatarianapersonwhoseonlymeatdishesarefishforayearandwasveryhappywiththat.I,ontheotherhand,avoidnofoodgroupsinparticular.Peopleareverydifferent.Somemayhaverealproblems consuming even the smallest amount of carbohydrates. Others may be intolerant of certain foods becauseofallergiesorsensitivities.Itwillmostlikelytakeabitofexperimentation,onanindividuallevel,tofindtheactualdietwithintheserecommendationsthatworksforyou.Buttheaboverulesshouldallowforawidevarietyoffoodsandforremaininghealthy.Atleast,Ihopeso.
(Available:http://www.nytimes.com/2015/04/21/upshot.Adapted.)18InImgoingtoputmyselfontheline.(1stparagraph)meansthat:(A)Theauthorofthetextneedstogoonadiethimself.(B)Hewillexposehimselftoachanceoflossordanger.(C)Thewriterrecognizesthatheneedsbehavioralshift.(D)Hedoesnothavemetabolicdisordersandishealthy.19InTreatallbeverageswithcaloriesinthemasyouwouldalcohol.(7thparagraph),theomittedwordis:(A)Not.(B)With.(C)Treat.(D)Drink.20ThetagquestionforItallowsyoufullcontroloverwhatyoueat,_________?is(A)wouldit(B)dontyou (C)wontyou (D)doesntit
LNGUAESTRANGEIRA(ESPANHOL)LeeeltextoIycontestalascuestiones16hasta20.
Losgenesquedeterminanlaestatura
Enlabsquedadeundelincuente,cualquierdatoadicionalpuederesultaresencialparaatraparlo.UnestudiopublicadoestasemanaenNatureGeneticspodradarunanuevautilidada lasmuestrasdeADNencontradasen laescenadelcrimen.Unequipo internacionaldecientficos,queha involucradoa300 institucionesdetodoelmundo,ha logrado identificar697variantes genticas que influyen en la estatura de una persona. Ampliar el conocimiento sobre este tipo de variantespermitira,entreotrasmuchas cosas,emplear lasmuestrasdeADNpara teneruna idea aproximadade laestaturade lapersonaalaquepertenecan.
staesunadelasposiblesaplicacionesdeestegrananlisisgenticoquemencionaTimothyFrayling,investigadordelaUniversidaddeExeter,ReinoUnido,yunode losautoresprincipalesdelartculo.Noobstante,reconoceque,peseahaberestudiado losgenomasdemsde250.000personaspara identificar las regionesgenticas relacionadascon laestaturasedeberllegaraanalizaramillonesdesujetosparapoderhacerprediccionescomolamencionada.
El trabajo, realizado dentro del consorcio GIANT(de las siglas en ingls de Investigacin Gentica de RasgosAntropomtricos),hamultiplicadoelnmerodevariantesgenticasasociadasconlaalturaqueseconocan.Hastaahoraseconocael12%delosfactoresquehacenquelaestaturaseaunrasgoheredableyahorasehallegadoal20%.
Durante100aos,laestaturahasidoungranmodeloparaestudiarlagenticadeenfermedadescomolaobesidad,ladiabetes o el asma, que tambin estn causadas por la influencia de muchos genes que actan juntos, explicaJoelHirschhorn, investigacin del Instituto Broad (EEUU) y otro de los principales autores del estudio. Junto al conocimientobsico,queeslamotivacinprincipaldeltrabajo,Hirschhornhabladeotradelasaplicacionesquepuedetenereltrabajo:Yosoypediatraendocrino,yunadelasmayorespreocupacionesdelospadrestienequeverconsisuhijocrececonnormalidad,as que la baja estatura durante la niez es un asunto clnico muy importante. Adems, estudiar la estatura nos dainformacin sobre el crecimiento normal y anormal del esqueleto y hay cientos de enfermedades relacionadas con elcrecimientoesquelticoanormal,aade.
Para lograr resultados ms prcticos, no obstante, ser necesario seguir acumulando informacin y trabajar paraentenderla.(...)
(Disponibleen:http://elpais.com/elpais/2014/10/03/ciencia/1412357159_269665.html.Adaptado.)
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16LeaelcuartoprrafoEnelfragmento...laobesidad,ladiabetesoelasma....Lapalabrasubrayadaesheterogenrica.Marqueenlalistaquesiguelanicaquenoloes.(A)Dolor.(B)Clico.(C)Crcel.(D)Sarampin.17Ampliarelconocimientosobreestetipodevariantespermitira,entreotrasmuchascosas,...(primerprrafo).Lapalabramuchasenelfragmentoejercefuncindepronombreindefinido.Lospronombresindefinidosseusan(A)despusdeunpronombre.(B)delantedesustantivos,concordandoconestosengneroynmero.(C)delantedepronombres,concordandoconestossolamenteengnero.(D)delantedeunadverbio,mssustantivos,concordandoconestosengneroynmero.18Analizalasdeclaraciones.I. Conesteestudiofueposibleconocer12%delosfactoresquehacenquelaestaturaseaunrasgoheredable.II. Elpediatraendocrinoaseveraquelospadressepreocupanmuchoconelcrecimientodesushijos.III. Laestaturabajadurantelainfancianoesunasuntomuyrelevante.Segneltexto,podemosinferirque(A)IIestcorrecta.(B)IyIIestncorrectas.(C)IyIIIestncorrectas.(D)I,II,IIIestncorrectas.19La expresin destacada en el fragmento: Para lograr resultadosms prcticos, no obstante, ser necesario seguir...(ltimoprrafo),introduceunaideade:(A)Fin.(B)Adicin.(C)Oposicin.(D)Condicin.20Laideaprincipaldeltextoes:(A)Reconocerundelincuente.(B)Presentarlascausasdelcrecimientoanormal.(C)Identificarlasvariantesgenticasdelaestatura.(D)Presentarlasposiblesaplicacionesdelestudiosobrelaestatura.
BIOLOGIA21Deacordocomascaractersticasmorfolgicasdosfrutos,analiseasafirmativas.I. Alaranjaumfrutocarnosoemqueomesocarposecaracterizapelapartesuculenta.II. Opssegoumfrutocarnosodotipodrupa.III. Amaumpseudofrutooriginadododesenvolvimentodopednculofloral.IV. Ocajuumpseudofrutosimples,desenvolvidoapartirdoreceptculodaflor.V. Avagemdaervilhaumtipodefrutosecodeiscente.EstoINCORRETASapenasasafirmativas(A)II,IIIeV.(B)I,IIIeIV.(C)III,IVeV.(D)II,IIIeIV.
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22Osmoluscossoespciesqueapresentamemseusistemacirculatrioumconjuntodetubosramificadosemquecirculaosangue. Os cefalpodes apresentam uma circulao fechada, enquanto a maioria das demais classes possui sistemacirculatrioaberto.Nosistemacirculatrioaberto,asartriastmextremidadesabertas,pelasquaisosangue,nessecasoahemolinfa,passaparacavidadesondeentraemcontatocomostecidos.Essascavidadesdenominamse:(A)Palial.(B)Hemocelas.(C)Pericrdica.(D)Peristraco.23O tubo digestrio das aves varia de acordo com sua dieta alimentar.Muitas aves herbvoras tm o hbito de comerpequenaspedraspropositadamente.Essaspedras ingeridassoequivalentesaosdentesqueelasperderamao longodaevoluo,equeasajudamatriturarosalimentosefacilitarsuadigesto.Emqualpartedotubodigestriodessasaves,essaspequenaspedrasauxiliamnatrituraodoalimento?(A)Papo.(B)Moela.(C)Esfago.(D)Proventrculo.24Afiguraaseguirilustraosossosquecompemosmembrosinferioresdocorpohumano.Associeosnmerosde1a8aosrespectivosossosqueconstituemessapartedoesqueleto.
() Tbia.() Patela.() lio.() Ossostarsais.() squio.() Ossosmetatarsais.() Fbula.() Pbis.Asequnciaestcorretaem(A)7,5,1,2,4,8,3,6.(B)3,5,1,2,4,8,7,6.(C)7,6,4,8,5,2,3,1.(D)3,5,4,2,6,8,7,1.
Fmur
Falanges
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25Analiseafiguraaseguir.
Essestrstiposderazessoconhecidas,respectivamente,por(A)tabulares,sugadorasetuberosas.(B)sugadoras,tabularesepneumatforos.(C)pneumatforos,tuberosaseadventcias.(D)tuberosas,adventciasepneumatforos.26Analiseasafirmativasquedescrevemalgumascaractersticasdosaneldeos.I. Osistemacirculatriofechado,noqualosanguecirculadentrodevasos.II. Naminhoca,aexcreofeitaporestruturaschamadasmetanefrdios,eoprincipalprodutodeexcreoaureia.III. Os hirudneos so aneldeos desprovidos de cerdas, alguns so ectoparasitas e se alimentam de sangue de animais
vertebrados.IV. Amaioriadospoliquetosdioica,com fecundaoexternaedesenvolvimento indireto,com forma larvaldenominada
vliger.V. A cor do sangue das minhocas vermelho devido presena de molculas de hemoglobina, semelhantes a dos
vertebrados.Estocorretasapenasasafirmativas(A)I,IIIeV.(B)I,IIeIV.(C)II,IIIeV.(D)III,IVeV.27Analiseasafirmativasaseguir.I. Oscromossomosocupamaregiomedianadaclulaeatingemograumximodecondensao.II. Osfilamentosdecromatinacomeamaseenrolareformamoscromossomos.III. Ascromtidesseparamseesolevadasparapolosopostosdaclulapeloencurtamentodosfilamentosdofuso.Asafirmativasanterioresdescrevempartesdasseguintesfasesdamitose,respectivamente:(A)Telfase,prfaseeanfase.(B)Metfase,prfaseeanfase.(C)Telfase,anfaseemetfase.(D)Anfase,metfaseetelfase.28Sobreotipodeexcreodosartrpodes,marqueVparaasafirmativasverdadeiraseFparaasfalsas.() Osaracndeos,almdasglndulascoxais,realizamaexcreoderesduos juntocomasglndulasverdessemelhantes
aosdoscrustceos.() Nosinsetos,asexcretasnitrogenadassofeitaspelostbulosdeMalpighi.() OscrustceosnoapresentamtbulodeMalpighiesimparesdeglndulasexcretoras,localizadasnabasedasantenas
chamadasglndulasverdes.() Nosquilpodes,asexcretassofeitasporglndulasexcretorasconhecidasporglndulasantenais.() Osistemaexcretordosdiplpodesmuitosemelhanteaosdosinsetos,comtbulosdeMalpighi.Asequnciaestcorretaem(A)F,V,F,F,V.(B)V,V,F,V,F.(C)F,V,V,F,V.(D)V,F,V,V,F.
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29Alguns hormnios produzidos na adenoipfise, que tm a funo de estimular o funcionamento de outras glndulasendcrinas,soconhecidosporhormniostrpicos.Dasalternativasaseguir,qualohormniotrpico,produzidopelaadenoipfise,responsvelporregularaatividadedaregiodocrtexdaglndulasuprarrenal?(A)FSH.(B)TSH.(C)ACTH.(D)Somatotropina.30Asustentaodocorpohumanoderesponsabilidadedosistemaesqueltico,compostoporumavariedadedeossos,quecorrespondeacercade14%damassacorporal.Ocorpohumanoapresentaossosdevriostamanhosefunes,compondooesqueletoquesedivideemdoisgrandesconjuntossseos:oesqueletoaxialeoesqueletoapendicular.Osossosqueconstituemoesqueletoaxialso(A)dascinturasarticulares(plvicaeescapular),dosbraosedaspernas.(B)dacolunavertebral,incluindoascostelaseesternoeosossosdacabea.(C)dapernaedosbraosedacolunavertebral,incluindoascostelaseoesterno.(D)dacolunavertebral,incluindoascostelaseoesternoeosossosdascinturasarticulares(plvicaeescapular).
QUMICA31Entreasopesaseguirassinaleaquelaqueirformarbaseforteapartirdeumareaocomgua.(A)SiO2.(B)Cl2O.(C)Na2O.(D)Al2O3.32Qualamelhorpilhaaserfeita,analisandoadiferenadepotencial,sendoformadaapartirdosseguintesmetais?FeFe2++2eE=+0,44vZnZn2++2eE=+0,76vNiNi2++2eE=+0,23vCuCu2++2eE=0,34vMgMg2++2eE=+2,37vCoCo2++2eE=+0,28v(A)CoeFe.(B)NieCo.(C)FeeZn.(D)MgeCu.Analiseoscompostosaseguirquecontextualizamasquestes33,34e35.
33Dentreasopesanteriores,qualcontm,corretamente,funespresentesnaesparfloxacina?(A)Amina,amida,haletoeter.(B)Aldedo,cidocarboxlico,tereamida.(C)Amina,haleto,lcoolecidocarboxlico.(D)cidocarboxlico,haleto,aminaecetona.
norfloxacina esparfloxacina levofloxacina
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34Qualamassamolardanorfloxacinaelevofloxacina,respectivamente?(A)305e343.(B)319e361.(C)303e345.(D)316e359.35Sabendoquefezseumasoluode1200mL,com400gdenorfloxacina,assinaleaalternativaqueindica,corretamente,amolaridade(mol/L)destasoluo.(A)1,1.(B)1,04.(C)1,06.(D)1,08.36Oscoeficientesestequiomtricosemumareaodepermanganatodepotssiocomguaoxigenadaproduzindoxidodemangans,hidrxidodepotssio,guaegsoxignioso,respectivamente:(A)2,3,2,2,2,3.(B)2,3,2,3,3,2.(C)2,2,3,2,2,3.(D)1,2,3,3,2,2.Analiseareaoaseguirquecontextualizaasquestes37e38.
37Calculeamassa(emkg)desaboformadoquandoseutiliza3,75molsdeleo.(A)0,278.(B)0,834.(C)1,042.(D)3,127.38QualonmerodemolculasexistentesdeNaOH,aosepreparar201,6Ldeglicerol?(Considereovolumemolarde22,4L.)(A)2x1023molculas.(B)6x1023molculas.(C)5,4x1024molculas.(D)1,8x1024molculas.39Aoligarumelementodafamliadosalcalinosterrososdequartonvelcomumelementodafamliadoscalcogniosde2nvel,obtmseumcompostodotipo:(A)Sal.(B)Base.(C)xidobsico.(D)xidosanfteros.
Tripalmitilglicerol GlicerolPalmitatodesdio
(sabo=saldecidocarboxlico)
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40Calculeafraomolar,aproximada,decadaelementopresentenatiroxinaaseguir.
Tiroxina
(A)C=0,232/H=0,014/O=0,082/N=0,018/I=0,654.(B)C=0,247/H=0,028/O=0,086/N=0,018/I=0,654.(C)C=0,254/H=0,009/O=0,072/N=0,018/I=0,654.(D)C=0,230/H=0,016/O=0,062/N=0,018/I=0,654.
FSICA41ParaumobservadornaTerraumanaveespacialhipotticapilotadaporumextraterrestreseaproximaaumadistnciade1anoluzcomvelocidadeconstanteemum intervalode1anoe3meses.Duranteessaviagem,adiferenado tempodecorridoparaoaliengenaeoterrqueode:(A)3meses.(B)5meses.(C)6meses.(D)8meses.42Umaesferademassa1kglanadaverticalmenteparacimacomvelocidadede3m/schegandoaumaalturamximade36cm.Considerandog=10m/s2,aporcentagemdaenergiamecnicainicialdissipadanasubidacorrespondea:(A)10%.(B)20%.(C)30%.(D)40%.43Umhomemaosebarbearagitavigorosamenteobarbeadore,emseguida,bateomesmocontraomrmoredapiadobanheiro,comoobjetivoderetirarospelospresentesnassuaslminas.Talfenmenoexplicadopelaleida:(A)Inrcia.(B)Aoereao.(C)Conservaodaenergiamecnica.(D)Conservaodaquantidadedemovimento.44Sejaogrficodaintensidadedacorrentequeatravessaumfiocondutoremfunodotempo.Acargatotalquepassaporumaseoretadessefioentreosinstantest=0set=2,0s:(A)15C.(B)20C.(C)25C.(D)30C.
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45Um corpo de capacidade trmica 80 cal/C teve sua temperatura reduzida linearmente em 30C num intervalo de 8minutos.Ocorpoemquestoperdeucalorrazode:(A)3cal/s.(B)4cal/s.(C)5cal/s.(D)6cal/s.
MATEMTICA
46Emcertoinstantedeumapartidadefutebol,atrajetriapercorridapelabolanumtirodemetadefinidaporh=2t2+8temquehrepresentaaaltura,emmetros,alcanadapelabolaemtsegundos.Nessasituao,abolaatingirsuaalturamxima de ____________ metros em ____________ segundos. Assinale a alternativa que completa correta esequencialmenteaafirmativaanterior.(A)8,0/2,0(B)8,0/2,4(C)9,6/2,0(D)9,6/2,447Pedroparticipadeum jogonoqual lheapresentadaumaurnacontendocincobolasverdese trsbolaspretas.Almdisso,foilhedadaaoportunidadedeescolherumadentreasseguintespossibilidades:1.Retirarduasbolasverdes,semreposio.2.Retirarduasbolaspretas,comreposio.3.Retirarumabolaverdeeoutrapreta,semreposio.4.Retirartrsbolasverdes,semreposio.Casosuaescolhaserealize,Pedroganhaojogo.Dessaforma,qualalternativalheconferemelhorchancedeganharessejogo?(A)1.(B)2.(C)3.(D)4.48AsenhadacontadeusurioAdministradordeumnotebookformadaapartirdasseguintesregras: devepossuirquatroouseisdgitos; podeutilizardascincoprimeirasletrasdoalfabetoportugusedosalgarismos0a9; casopossuaquatrodgitos,deveiniciarcomdoisalgarismos;e, casopossuaseisdgitos,deveiniciarcomquatroalgarismos.Entretanto, esqueceuse a senha e a equipe de tecnologia da informao ir utilizar um software capaz de testar 303combinaesdesenhaporsegundo.Logo,o tempomximo,emminutos,queessesoftwareprecisarparadescobrirasenhadonotebookser:(A)102.(B)110.(C)125.(D)136.49Emumauniversidade,os96alunosdocursodemedicinadevemescolherpelomenosumaenomximoduasdentretrsdisciplinasoptativas:geriatria,anestesiologiaedermatologia.Cadaumadessasdisciplinaspossui,respectivamente,64,35e41alunos inscritos.Considerandoqueapenassetealunosesto inscritosemanestesiologiae, tambm,dermatologia,entoonmerodealunosinscritosapenasemgeriatria:(A)18.(B)21.(C)24.(D)27.
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50Emumapizzaria,opreodapizzaproporcionalsuarea.Sabendosequeopreodeumapizzagrande,com36cmdedimetro,R$24,00,entoopreodeumapizzapequena,com18cmdedimetro,emR$,:(A)5,60.(B)6,00.(C)7,20.(D)12,00.
INSTRUES1. Materialaserutilizado:canetaesferogrficadetintaazuloupreta,fabricadaemmaterialtransparente.
Noserpermitidoousodelpis,lapiseira/grafiteeborracha.2. Nopermitido,durantearealizaodasprovas,acomunicaoentreoscandidatosnemautilizaode
mquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotaes, impressos ou qualquer outro material deconsulta,protetor auricular, corretivo,bolsa,mochila,brincos,bon, anis, colares,pulseiras, relgios,aparelhodesurdez,pager,telefonescelulares,MP3ouMP4players,discmanouqualqueroutroaparelhoeletroeletrnico.Nopermitidoo candidato ingressarna saladeprovas semodevido recolhimento,comrespectivaidentificao,dosequipamentosdescritosanteriormente.
3. Aduraodaprovade05(cinco)horas,jincluindootempodestinadoentregadoCadernodeProvase identificaoque ser feitanodecorrerdaprovaeaopreenchimentodoCartodeRespostas(Gabarito)eFolhadeTextoDefinitivo.
4. OCadernodeProvasconstadeProvadeRedaoeProvaObjetivaconstitudade50(cinquenta)questesdemltiplaescolha.Leiaoatentamente.
5. Asquestesdaprovaobjetivasodotipomltiplaescolha,com04(quatro)opes(AaD)eumanicarespostacorreta.
6. Aoreceberomaterialderealizaodasprovas,ocandidatodeverconferiratentamenteseoCadernodeProvas,bemcomoseosdadosconstantesnoCartodeRespostas(Gabarito)eFolhadeTextoDefinitivoque lhe foram fornecidos esto corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material estejaincompleto,outenhaqualquerimperfeio,ocandidatodeverinformartalocorrnciaaofiscal.
7. Osfiscaisnoestoautorizadosaemitiropinioeprestaresclarecimentossobreocontedodasprovas.Cabenicaeexclusivamenteaocandidatointerpretaredecidir.
8. Ocandidatosomentepoderausentarsedolocaldeprovasapsdecorridas3h30mindoincio,ouseja,sapartirde16h30min.
9. Arelaoemordemalfabticados30(trinta)candidatosclassificadosparao2ProcessoSeletivo2015parao Curso deMedicina ser afixada nos quadros de avisos existentes no Campus da FAGOC e nos stios:www.fagoc.brewww.consulplan.net,nodia24/06/2015,apartirdas14h00min.
10. Asnotasdetodososcandidatospoderoserconsultadasnosstios:www.fagoc.brewww.consulplan.net,pelonmerodoCPFdocandidato,namesmadataehorrioprevistoacima.
11. Oscandidatosaprovadoseclassificadosdevemefetuarsuasmatrculasnodia25/06/2015e26/06/2015,nasdependnciasdaFAGOCUB,noendereodaRuaDr.AdjalmedaSilvaBotelho,n20Seminrio,Ub/MG,nohorriode9h00mins17h00min.
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