Mendel
Nome _____________________________________________________________No ______ 7º ano _____
Português – Gramática
Recuperação final / 2016
Exercícios
INSTRUÇÕES
1. Neste material, há exercícios que deverão ser feitos e estudados para o dia da aula de recuperação. Para resolvê-los, consulte o livro e o seu caderno. 2. Caso haja dúvidas, anote-as, para que as mesmas sejam esclarecidas no dia da aula de recuperação. 3. Para essa aula, você deverá trazer esta apostila com os exercícios resolvidos e o livro “Gramática Fundamental”. 4. Estudar os conteúdos relacionados no encarte de recuperação.
Bom trabalho!
02 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
Leia a tirinha para responder às questões 1 e 2.
1. Observe atentamente as expressões extraídas dos quadrinhos.
“Eu até tenho minha própria pistola d’água!” (1o quadrinho)
“Eu posso derrotar você e o seu tigre de pelúcia com uma mão nas costas.” (3o quadrinho)
“A Susi vai brincar com a gente, ok?” (último quadrinho)
As expressões grifadas acima são, respectivamente: a) locução adjetiva, locução adverbial, locução adverbial, locução adjetiva.
b) locução adverbial, locução adverbial, locução adjetiva, locução adjetiva.
c) locução adjetiva, locução adjetiva, locução adverbial, locução adverbial.
d) locução adjetiva, locução adjetiva, locução adverbial, locução adjetiva.
e) locução adverbial, locução adjetiva, locução adverbial, locução adjetiva.
2. Aponte a alternativa que contém a correta e respectiva classificação morfológica das palavras grifadas na tirinha. a) verbo da 2a conjugação; pronome pessoal de tratamento; substantivo simples; substantivo
comum; adjetivo biforme.
b) verbo da 1a conjugação; pronome pessoal; substantivo próprio; substantivo simples;
adjetivo biforme.
c) verbo regular; pronome pessoal do caso reto; substantivo próprio; substantivo comum;
adjetivo uniforme.
d) verbo irregular da 3a conjugação; pronome de tratamento; substantivo simples; substantivo
comum; adjetivo uniforme.
e) Verbo regular da 2a conjugação; pronome pessoal de tratamento; substantivo próprio;
substantivo simples; adjetivo uniforme.
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03 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
3. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as orações abaixo.
a) I. mais – mas; II. por que – por que; III. garagem – mal.
b) I. mas – mais; II. por que – porque; III. garagem – mal.
c) I. mas – mas; II. porque – por que; III. garajem – mau.
d) I. mais – mais; II. porque – porque; III. garajem – mal.
e) I. mas – mas; II. porque – porque; III. garagem – mau.
4. Leia o trecho do livro Encontro com Flô, de Laura Escudero. Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o valor semântico das preposições acima. a) instrumento; lugar; lugar; origem.
b) posse; finalidade; assunto; lugar.
c) companhia; assunto; finalidade; lugar.
d) companhia; lugar; finalidade; assunto.
e) instrumento; lugar; assunto; assunto.
I. O aluno novo estudou muito, ________ não conseguiu boas notas nas provas.
Talvez, se ele se concentrasse _______, conseguiria melhores resultados.
II. Não entendo _______ ele está demorando tanto. Talvez _______ o carro tenha
quebrado.
III. Chove muito na ________ daquela casa. O engenheiro disse que o telhado foi
_______ construído.
Julieta acordou pensando que já era sexta-feira. Último dia de aula da semana. Véspera do
primeiro fim de semana com Flora. Assustou-se com essa idea, mas logo lembrou-se das cartas e
bom... agora pelo menos tinha isso de interessante.
Arrumou-se como sempre. Tomou seu leite apressada e foi até a casa de Anália. Caminharam
até o ponto para pegar o ônibus. Anália começou a falar sobre o novo garoto. De como era
estranho e a cara que ele tinha. Julieta logo se lembrou de que no dia anterior ele havia descido
ali. Então, era provável que...
(p. 51)
04 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
5. Nas frases a seguir, identifique adjetivos e advérbios, empregando este código:
( ) Nossa viagem deu certo. ( ) Ela estava certa em defender os filhos. ( ) Pegue um copo redondo para tomar essa bebida. ( ) Fala-se por aí que certa bebida “desce redondo”. ( ) Fale pausado e sem medo. ( ) Ele tem uma fala pausada e elegante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1
b) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2
c) 2 – 1 – 2 – 1 – 2 – 1
d) 1 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2
e) 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1
6. Leia a citação abaixo e assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o tempo e o modo dos verbos grifados. a) presente do indicativo; futuro do subjuntivo; futuro do presente do indicativo.
b) presente do subjuntivo; pretérito imperfeito do subjuntivo; futuro do pretérito do indicativo.
c) pretérito perfeito do indicativo; futuro do subjuntivo; presente do indicativo.
d) futuro do subjuntivo; futuro do presente do indicativo; futuro do pretérito do indicativo.
e) presente do indicativo; presente do indicativo; futuro do subjuntivo.
7. Assinale a alternativa que apresenta erro no emprego da crase. a) Depois de ver o resultado das provas, a aluna começou à festejar.
b) No próximo ano, iremos à Europa.
c) As crianças entregaram o livro à bibliotecária.
d) No sábado passado, fomos à festa de nossa prima.
e) O diretor da escola atendeu à solicitação dos alunos.
(1) adjetivo (2) advérbio
Já se disse que as grandes ideias vêm ao mundo mansamente, como
pombas. Talvez, então, se ouvirmos, com atenção, escutaremos, em meio ao
estrépito de impérios e nações, um discreto bater de asas, o suave acordar da
vida e da esperança.
(Albert Camus)
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05 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
8. Leia o poema Caixinha de música. Analise as afirmativas a seguir.
I. Em “pouco” e “levam”, há ditongo.
II. Encontra-se dígrafo nas palavras “juntas”, “que” e “moinho”.
III. Em “sereias”, há um tritongo.
IV. Em “estradas” e “moinho”, há encontro consonantal e hiato, respectivamente.
Estão corretas:
a) todas as afirmativas.
b) apenas as afirmativas I, II e IV.
c) apenas as afirmativas II e III.
d) apenas as afirmativas I e III.
e) apenas II e IV.
9. Faça a correspondência e, a seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
(A) aposto (V) vocativo (S) sujeito ( ) Machado de Assis, autor brasileiro, escreveu Dom Casmurro.
( ) Meu amigo está participando de um filme sobre a fome no Brasil.
( ) Meus filhos, vocês vão assistir ao jogo hoje?
( ) Meus filhos, Carlos e André, vão assistir ao jogo hoje.
Sete notas são tão pouco, mas são mais que o infinito, que todas as galáxias juntas, com seus anjos e cometas. Sete notas musicais são mais que todos os mares com seus cristais e sereias. Sete notas são mais que todos os grãos de areia, e fazem estradas e caminhos, e nos levam pelos ares, pelo chão, até o moinho do tempo.
(Roseana Murray)
06 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
a) V – A – S – A b) A – V – V – S c) A – S – V – A d) V – A – A – S e) S – A – V – V 10. Leia o poema Lembrança do mundo antigo. Assinale a alternativa que classifica corretamente os predicados grifados no poema. a) (1) verbal; (2) nominal; (3) verbal; (4) nominal; (5) verbal.
b) (1) nominal; (2) verbal; (3) verbal; (4) nominal; (5) nominal.
c) (1) verbal; (2) verbal; (3) nominal; (4) verbal; (5) verbal.
d) (1) verbal; (2) nominal; (3) nominal; (4) verbal; (5) verbal.
e) (1) nominal; (2) nominal; (3) verbal; (4) verbal; (5) nominal.
11. A. Complete os espaços escolhendo um dos verbos entre parênteses, para fazer a correta concordância.
a) ___________ dez horas (é / são).
b) _______ (Faz / Fazem) cinco meses que não chove naquela região.
c) Eu e meus amigos ______________ (compramos / compraram) um novo jogo.
d) ________________ (Houve / Houveram) muitos acidentes nas estradas durante o feriado.
e) Tu e ele _____________ (fizeram / fizemos) a lição.
Clara (1)passeava no jardim com as crianças. O céu (2)era verde sobre o gramado, a água (3)era dourada sob as pontes, outros elementos eram azuis, róseos, alaranjados, o guarda-civil sorria, (4)passavam bicicletas, a menina (5)pisou a relva para pegar um pássaro, o mundo inteiro, a Alemanha,China, tudo era tranquilo em redor de Clara.[...]
(Drummond. Poesia e Prosa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1988.)
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07 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
B. Justifique a concordância verbal da oração “d”. ___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
12. Leia com atenção. Morfologicamente, as palavras grifadas nas frases são: a) a (versão): __________________________________________________
b) a (desencadear): _____________________________________________
c) o (professor): ________________________________________________
d) o (ajudou): __________________________________________________
13. Dê o grau dos adjetivos nas frases a seguir. a) Minha festa de aniversário foi a mais comentada da cidade.
___________________________________________________________________________
b) Alexandre estava muito contente com sua nota de gramática.
___________________________________________________________________________
c) Marília é a menor aluna da classe.
___________________________________________________________________________
d) Otacílio é menos elegante do que André.
O advogado entregou ao cliente a versão final do documento.
Maria estava prestes a desencadear uma discussão que talvez causasse o fim de sua
amizade com os meninos.
Jorge conversou com o professor, e depois o ajudou a pegar a caneta.
08 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
e) Anderson é inteligentíssimo.
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f) Este livro é pior do que o outro.
__________________________________________________________________________
g) A história de Joaquim é a menos interessante.
__________________________________________________________________________
h) Quero um chá bem quente.
__________________________________________________________________________
14. Leia o anúncio a seguir.
A. Dê a classe gramatical e a função sintática dos termos grifados no texto. a) internet - _____________________________________________________________
b) coisa - _______________________________________________________________
B. Se a expressão “na Claro” fosse trocada por “da Claro” exerceria a mesma função sintática no texto?
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Seu Galaxy S4 merece a melhor internet móvel do Brasil.
Internet na Claro é outra coisa.
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09 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
C. Levando em consideração que se trata de um anúncio publicitário, explique a presença dos adjuntos adnominais “melhor”, “móvel” e “do Brasil” no texto.
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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15. Leia os poemas, retirados do livro Amor adolescente, de Elias José. Justifique o acento gráfico das palavras grifadas nos poemas. a) você: ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ódio: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) ciúme: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
O ciumento
Eu li o seu nome no muro
e, logo embaixo, uma declaração
de amor.
Uma declaração dura
para um apaixonado ler.
(Você deve ter achado o máximo!)
Como nunca escrevi nada
em muro nenhum,
não dormi de raiva
e abafado pelas palavras
da alheia paixão.
Quase morri de ódio e ciúme
uma semana inteira.
Quase morri de rir na outra semana:
uma tempestade derrubou o muro
e você nem se importou.
(p.37)
Câncer
Menina canceriana,
o seu signo é feminino
e banhado em água límpida.
Seu jeito sensível
toca fundo e fere
e é pura emoção.
Seu jeito caseiro
faz a gente pedir uma rede,
sombra e água fresca.
Seu jeito de guardar tudo
lá no fundo da memória
faz a gente pensar muito.
Mas não gosto quando
o seu desligamento transforma
o seu jeito gostoso
de distribuir sorrisos.
(p.49)
010 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
d) câncer:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e) límpida: __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f) sensível: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
g) lá:_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16. Leia o texto e classifique os adjuntos adverbiais destacados. a) não: __________________________________________________________________
b) realmente: _____________________________________________________________
c) aqui em casa: __________________________________________________________
d) com eles: ______________________________________________________________
e) nunca: ________________________________________________________________
f) muito: _________________________________________________________________
“Tonico não era apenas o jardineiro na casa de Gabriel Neme e sua filha Nica. Era, realmente, o homem de confiança total, o faz-tudo, o quebrador de todos os galhos.
─ Não sei o que nós faríamos sem o senhor aqui em casa, seu Tonico. ─ Ora, dona Nica, qualquer outra pessoa faria a mesma coisa. Gabriel e Nica tinham especial carinho pelo jardineiro solteirão. Tonico vivia com eles
há mais ou menos vinte anos. Os três, na sua solteirice e solidão, faziam companhia um ao outro. Uma convivência que era sustentada por dois segredos e um acordo entre eles.
Um segredo era de Tonico: passara sua vida toda guardando e escondendo uma paixão sem tamanho por Nica. Nunca tivera coragem para se declarar e ela nunca dera nenhuma abertura ou esperança para que o romance viesse a acontecer. Nica trazia-o na conta de um amigo, um grande amigo, o irmão que não tivera.
O outro segredo era do pai e da filha, Nica era muito doente. Tinha uma estranha doença, não identificada pelos médicos. Ela não podia ficar nervosa que era acometida de total paralisia.”
(GARCIA, Edson Gabriel. Sete gritos de terror. São Paulo, Moderna, p. 25.)
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011 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
17. Leia a tirinha.
A. Dê a função sintática de: a) o dia (1º quadrinho): ____________________________________________________ b) patético: ______________________________________________________________
B. Classifique, respectivamente, o predicado das orações grifadas na tirinha. a) ______________________________________________________________________ b) ______________________________________________________________________ C. Dê o valor semântico dos verbos de ligação nas orações abaixo. a) Você é patético - _______________________________________________________
b) Você continua patético - _________________________________________________
c) Você está patético - _____________________________________________________
D. Indique qual dos seguintes verbos poderia substituir o verbo da oração grifada no 3º quadrinho, sem alterar seu sentido: ser, estar, ficar, parecer, permanecer, andar, virar. ___________________________________________________________________________ E. Crie uma frase em que o verbo estar possua uma predicação diferente da observada na oração “Você está patético.” ___________________________________________________________________________
Você vai passar o dia
assim?
O dia, a semana, o mês...
Você é patético!
... o ano, a década, o século.
patético: que provoca tristeza ou compaixão.
012 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
18. Leia este trecho adaptado do livro Oliver Twist, de Charles Dickens. Identifique (quando possível) e classifique o sujeito dos verbos grifados no trecho.
Verbo
Identificação do sujeito Classificação do sujeito
Estavam
estremeceu
soltaram
Bateram
havia
19. Leia as frases, observando a pontuação. Depois explique a diferença de sentido entre elas.
1. Jorge, o assaltante de joias foi pego pela polícia.
2. Jorge, o assaltante de joias, foi pego pela polícia. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20. Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade.
Estavam os três refazendo-se das fadigas e dos sustos da noite, com chá e outras coisas, na cozinha, e o senhor Giles contava mais uma vez as suas aventuras à cozinheira e à copeira empolgadas, quando estremeceu violentamente, como os demais companheiros. A cozinheira e a copeira soltaram gritos agudos.
– Bateram – disse o senhor Giles, recobrando a serenidade. – Alguém abra a porta.
Ao abrir, a copeira assustou-se: havia um bebê ali, sozinho, abandonado.
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013 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
Dê a função sintática do pronome “me”: a) “me abraçou”: __________________________________________________________
b) “me consolou”: _________________________________________________________
c) “me disse”: ____________________________________________________________
B. Justifique o emprego da vírgula na frase “De tempos em tempos, sonho acordada com as histórias que eu li menina.”
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21. Leia a tirinha.
Cantiga de viúvo
A noite caiu na minh'alma,
fiquei triste sem querer.
Uma sombra veio vindo,
veio vindo, me abraçou.
Era a sombra de meu bem
que morreu há tanto tempo.
Me abraçou com tanto amor,
me apertou com tanto fogo,
me beijou, me consolou.
Depois riu devagarinho,
me disse adeus com a cabeça
e saiu. Fechou a porta.
Ouvi seus passos na escada.
Depois mais nada...
Acabou.
014 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
Classifique sintaticamente estes termos, extraídos da tira: a) “um rapaz”: ___________________________________________________________
b) “sensível, carinhoso, atencioso e sincero”: ___________________________________
c) “por ele”: _____________________________________________________________
22. Leia este trecho do livro Do outro mundo, de Ana Maria Machado. Faça a análise sintática dos termos grifados no trecho.
Análise sintática
Esses
diferentes
nomes
eles
poucos
na pousada
dois
quartos
no fim de semana
“Esses quadros que a minha mãe encomendou eram todos diferentes e a gente acabava distinguindo um quarto do outro dando nomes a eles, pelo que tinham na parede, já que os móveis, as colchas e as cortinas eram iguais.
Como ainda havia poucos hóspedes na pousada, porque as coisas estavam começando, mesmo sem podermos trazer a turma, nossas mães deixavam a gente ocupar dois quartos para dormir no
fim de semana.” (MACHADO, Ana Maria. Do outro mundo. São Paulo, Ática, 2006, p. 36.)
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015 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
23. Leia um trecho do livro A ilha do tesouro.
A. Classifique o predicado das orações grifadas e numeradas. (1) ______________________________________________________________________
(2) ______________________________________________________________________
(3) ______________________________________________________________________
(4) ______________________________________________________________________
24. Leia esta tira.
Um pouco antes, quando eu escapara pela porta1, os outros piratas já
estavam saltando a paliçada para acabar conosco. Um homem, com um boné vermelho, com o sabre preso à boca, já chegara lá no alto e estava com um perna atravessada para o lado de dentro. Mas o intervalo fora tão curto2, que, quando fiquei de pé de novo, tudo ainda estava no mesmo lugar3, o sujeito de boné vermelho com uma perna para o lado de dentro, e um outro com a cabeça aparecendo no alto da paliçada. E, dentro daquele intervalo mínimo, a luta já terminara, e a vitória era nossa4.
(R. L. Stevenson. A ilha do tesouro, p. 137.)
paliçada: Barreira defensiva feita com peças de madeira alinhadas.
016 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
Dê a predicação dos verbos extraídos da tirinha.
a) vendi: __________________________________________________________________
b) tirei: ___________________________________________________________________
c) joguei: _________________________________________________________________
d) precisam: _______________________________________________________________
25. Leia.
Conversa de botequim
Seu garçom, faça o favor de me trazer depressa
Uma boa média que não seja requentada
Um pão bem quente com manteiga à beça
Um guardanapo e um copo d'água bem gelada
Feche a porta da direita com muito cuidado
Que não estou disposto a ficar exposto ao sol
Vá perguntar ao seu freguês do lado
Qual foi o resultado do futebol
Se você ficar limpando a mesa
Não me levanto nem pago a despesa
Vá pedir ao seu patrão
Uma caneta, um tinteiro
Um envelope e um cartão
Não se esqueça de me dar palitos
E um cigarro pra espantar mosquitos
Vá dizer ao charuteiro
Que me empreste umas revistas
Um isqueiro e um cinzeiro
(...)
Telefone ao menos uma vez
Para três quatro, quatro, três, três, três
E ordene ao seu Osório
Que me mande um guarda-chuva
Aqui pro nosso escritório
Seu garçom me empresta algum dinheiro
Que eu deixei o meu com o bicheiro
Vá dizer ao seu gerente
Que pendure esta despesa
No cabide ali em frente
(...) (www.letras.mus.br/noel-rosa-musicas)
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017 PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
Faça a análise morfossintática dos termos destacados na letra da canção.
Palavra Classificação morfológica Análise sintática
me
depressa
mesa
empreste
algum
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