AQPIEF DE ALMADA SCMA T1 3.º CICLOSESCOLA SECUNDÁRIA ROMEU CORREIA
AQPIEF – Programa de Apoio e Qualificação da Medida PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação
ANO LETIVO 2012/2013
DATA
2 ABRIL A 7 DE JUNHODE 2013
NÍVEL DE CERTIFICAÇÃO 3.º CICLO
PLANIFICAÇÃO DO PROJETO III – “A volta ao Mundo em 60 dias”ÁREA DISCIPLINAR: Ciências Humanas PROFESSORES: Sílvia Alves e Cristina Gomes
Alunos Critérios de análise
Competências/ObjectivosEspecíficos
Conteúdos Atividades Avaliação
1 - Bruno D. Certificado -Descrever como as sociedades das primeiras civilizações se organizavam e as consequências das suas ações.
-Construir relatos descritivos acerca das várias dimensões históricas e interações das primeiras civilizações.
-Identificar o papel de determinados protagonistas, grupos sociais e povos para a herança cultural legada.
- Compreender o modo como a civilização grega se organiza no espaço, atribuindo significado ao património legado.
-Relacionar várias dimensões da atividade humana (socioeconómica, político-institucional, cultural) da civilização grega.
- Pensar acerca do papel da civilização romana em termos de contributos/legado para as sociedades atuais;
- Contribuição das primeiras civilizações-As civilizações dos grandes rios.-Civilização.- O Egito - condições naturais.- A sociedade Egípcia.- A sociedade estratificada.- A religião egípcia.- A Arte egípcia- Monoteísmo-Politeísmo-Os Gregos no século V a.C.: o exemplo de Atenas.-Atenas e o espaço mediterrâneo-Pólis-Moeda-Democracia-Democracia direta-Democracia indireta-Cidadão -Escravo-Os Deuses-A arte clássica-O mundo Romano-Império
1ª semana – 2 a 5 de abril
- Reflexão sobre a avaliação do anterior projeto.-Apresentação do novo projeto: “A Volta ao Mundo em 60 dias”.
2ª semana - 8 a 12 de abril - Visualização e análise do documentário “A História do Mundo em 2 horas”.
3ª semana - 15 a 19 de abril - As Civilizações dos Grandes Rios.-A civilização Egípcia: condições naturais do Egito;a sociedade, a religião e a arte no Egito. A mumificação.- Os Hebreus.
4ª semana - 22 a 26 de abril-Visualização do filme “A Múmia”.
5ª semana - 29 de abril a 3 de maio
- A Civilização Grega: recursos económicos; a democracia; a vida quotidiana e a educação; os deuses; a cultura; a arte.
6.ª semana - 6 a 10 de maio
- Visualização do Filme “Tróia”.
7.ª semana - 13 a 17 de maio
-A Civilização Romana. A economia, a sociedade e poder imperial; a vida quotidiana em Roma; as instituições políticas; as crenças religiosas; a romanização da Península Ibérica.
* Observação directa;
* Interesse;
* Participação na aula;
* Cooperação com os colegas;
* Empenho na realização das tarefas;
* Elaboração do trabalho final.
2 - Carolina M. Transferida 3 - Claúdio C. Certificado 4 - Fábio M. 1, 2, 5, 6, 7, 11, 125 - Gonçalo M. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
6 - Hailton Veiga -7 - Inês Cruz -8 - José Pedro C. 1, 2, 5, 6, 7, 11, 129 - Luís Braúlio M. Certificado 10 - Mauro Marujo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
11 - Melissa Gil 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
12 - Natacha L. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
13 - Nuno Pedro 1, 2, 5, 6, 7, 11, 1214 - Pedro F. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9
11, 12, 1315 - Pedro R. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
16 - Samuel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
17 - Francisco 1, 2, 5, 6, 7, 11, 12
-Construir uma descrição acerca dos contributos significativos da civilização romana para a Humanidade.
-Reconhecer a diversidade
-Sociedade e poder imperial-Crenças religiosas-Romanização-Bárbaros-Civilização Islâmica-Islão
8.ª semana - 20 a 24 de maio-Visualização do filme “O Gladiador”
9.ª semana – 27 a 31 de maio- A civilização islâmica.- Breve olhar sobre as civilizações da América do Sul: Incas, Maias e Aztecas, do Vale do Indo, da China e do Japão.
18 - Daniel 1, 2, 4, 5, 6, 7, 11, 12, 13
19 - Tiago 1, 2, 5, 6, 7, 11, 12
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