AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUSTÓIAS
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR
2011 - 2012
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Rua Nova de S. Gens, s/n – 4460-778 Custóias Tel:229577830 Fax
Email: [email protected] ; http://www.agrupamento
Professoras Bibliotecárias (PB):
Júlia Martins
Otília Cancela
Equipa:
Ana Rodrigues
Lucília Mota
Mavilde Gonçalves
Colaboradoras:
Antonieta Coelho
Maria João Souto
Aida Fernandes
Assistente operacional (AO):
Ana Tavares (a tempo parcial)
Manuela Sá
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR construído com base no
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Tel:229577830 Fax: 229535573
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DA BIBLIOTECA ESCOLAR construído com base no Projeto Educativo do Agrupamento
1
Educativo do Agrupamento e as Orientações da RBE
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Objetivos e Metas do PE
1. Promover a formação integral dos aluno
1.1. Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo
referenciais no âmbito de cada turma.
1.2. Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no q
comportamento dos alunos.
1.5. Incrementar a articulação entre os
número de alunos envolvidos.
1.8. Criar as condições necessárias que ajudem a
leitura em diferentes suportes e valorizando os trabalhos de pesquisa no âmbito curricular disciplinar e não disciplinar.
2. Aumentar o sucesso escolar
2.1. Melhorar globalmente os resu
2.7. Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.
2.10. Fomentar o trabalho colaborativo entre
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integral dos aluno s
Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo
referenciais no âmbito de cada turma.
Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no q
Incrementar a articulação entre os projetos do Agrupamento e os projetos curriculares de turma de forma a aumentar o
número de alunos envolvidos.
Criar as condições necessárias que ajudem a incentivar a frequência do Centro de Recursos, promovendo hábitos de
leitura em diferentes suportes e valorizando os trabalhos de pesquisa no âmbito curricular disciplinar e não disciplinar.
Melhorar globalmente os resultados escolares dos alunos. (Prioritário para o ano letivo 2011/2012)
Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.
Fomentar o trabalho colaborativo entre professores.
2
Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo
Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no que se refere a atitudes e
s curriculares de turma de forma a aumentar o
incentivar a frequência do Centro de Recursos, promovendo hábitos de
leitura em diferentes suportes e valorizando os trabalhos de pesquisa no âmbito curricular disciplinar e não disciplinar.
(Prioritário para o ano letivo 2011/2012)
Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.
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5. Aprofundar a ligação entre a escola, a família e o meio
5. 2. Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à
qualidade dos serviços prestados.
5.4. Realizar ações concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento
escolar dos seus filhos/educandos.
5.6 Rentabilizar o trabalho com as parcerias existentes, propondo
integral dos alunos.
5.8 Elaborar conteúdos para colocar no sítio da internet do agrupamento.
6. Perseguir caminhos de excelência
6. 2. Criar uma equipa de autoavaliação e promover as condições necessárias à
Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no
A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular
A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docen
A.2. Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital
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Aprofundar a ligação entre a escola, a família e o meio
Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à
concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento
Rentabilizar o trabalho com as parcerias existentes, propondo ações concretas que contribuam para a formação
Elaborar conteúdos para colocar no sítio da internet do agrupamento.
6. Perseguir caminhos de excelência
. Criar uma equipa de autoavaliação e promover as condições necessárias à sua ação.
Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no Modelo de Autoa valiação da Biblioteca Escolar (MABE)
Desenvolvimento Curricular
Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docentes
Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital
3
Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à
concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento
concretas que contribuam para a formação
valiação da Biblioteca Escolar (MABE)
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B. Leitura e Literacia
C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade
C.1. Apoio a atividades livres, extracurriculares
C.2. Projetos e parcerias
D. Gestão da BE
D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE
D.2. Condições humanas e materiais para prestação de serviços
D.3. Gestão da coleção/informação
No âmbito do MABE, no presente ano letivo será avaliado omelhoria resultantes do relatório de autoavaliação do
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Livres e de Abertura à Comunidade
extracurriculares e de enriquecimento curricular
Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE
Condições humanas e materiais para prestação de serviços
ção/informação
será avaliado o Domínio D – Gestão da BE, tendo em consideração as relatório de autoavaliação dos domínios A e B, avaliados nos dois últimos anos
4
tendo em consideração as ações para letivos.
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DINAMIZAÇÃO DAS
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IO
ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
1.
1.8 A.1
• Visitas guiadas à BE
� Distribuição de desdobráveis sobre regras de funcionamento e serviços para docentes e alunos.
BE
- no início do ano
1.
1.8 A.1
• Sessões calendarizadas para requisição domiciliária com o envolvimento dos docentes de LP e/ou EA/FC e titulares de turma
BE
- ao longo do ano
1.
1.5
A.1
• Apoio aos projetos no âmbito disciplinar ou interdisciplinar
BE/Sala aula - ao longo do
ano
1.
1.5
A.1
D.3
• Criação e divulgação de listas de recursos em suporte papel e digital
Ao longo do ano
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DINAMIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
cio do ano
PB
Equipa
AO
Docentes Docentes e
alunos de todos os ciclos
--------
o longo do ano
PB
AO
Docentes
Antonieta
Alunos e docentes
--------
/Sala aula ao longo do
ano
PB
Equipa
Departamentos curriculares e
docentes
Alunos e docentes
100
Ao longo do ano
PB
Docentes
Mª João
Antonieta
Alunos e docentes
--------
5
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
--------
Orçamento da escola
Relatório final de atividades
-------- -----
Nível de adesão
Relatório PAA
100€
Orçamento da escola
Registo das reuniões
Relatório final de atividades
-------- Relatório final de atividades
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BJ.
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UB
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ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
2.
2.10
1.
1.15
A.1
B
• Preparação de novas maletas/Baús pedagógicos
BE- ao longo do ano
2.
2.10 A.2
• Articulação com os PCT fomentando a utilização contextualizada das TIC
BE/CRE
- ao longo do ano
1.
1.5
A.2
• Apoio regular na zona de informática e multimédia
BE
- ao longo do ano
2.
2.10
A.1 • Articulação com as TIC - PTE Ao longo do
ano
2.
2.7
A.2
• Produção e divulgação de guiões
• Sessões de literacia de informação
BE/sala de aula -ao longo
do ano
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
ao longo do ano
PB
Antonieta
Equipa
AO
Docentes
Alunos e docentes
titulares de turma
40
BE/CRE
longo do ano
PB
Coordenadora PTE
Equipa Alunos dos 2º e 3º CEB
--------
o longo do ano
PB
Equipa
Antonieta
AO
Docentes Comunidade
escolar --------
Ao longo do ano
PB
Coordenadora PTE
Docentes Alunos -------
BE/sala de o longo
do ano
PB
PTE
Equipa
Docentes Comunidade
escolar 60
6
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
40€ Orçamento da
escola Relatório final de atividades
-------- Orçamento da
escola
Registo de reuniões
Relatório final de atividades
-------- Orçamento da
escola Relatório final de atividades
------- --------- Relatório final de atividades
60€ Orçamento da
escola Relatório final de atividades
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MÍN
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UB
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MÍN
IO
ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
1.
1.5
B/
A.1
• Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Em todas as BE – 24 de
Outubro
1.
1.2
A.1
C2.1
• Prémio Nobel do Civismo Ao longo do
ano
2.
2.7
2.10
B/
A.1
C.2
• Hora do Conto
BE
- ao longo do ano
2.
2.7
B
D.3
• Requisição para leitura domiciliária
BE
- ao longo do ano
2.
2.7
B
• Conversas com… escritores
BE – ao longo do ano
datas a definir
2.
2.1
B
• Leitor +
BE/CRE
final do ano
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
Em todas as 24 de
Outubro
PB
Equipa
AO
Docentes
Alunos e docentes
20
Ao longo do ano
Coordenadora BE
Direção
AO
Diretores de turma
Alunos do 2º e 3º CEB
60
o longo do ano
PB
Equipa
Docentes
Outros Docentes
Coordenadores de escola
Comunidade Educativa
30
o longo do ano
PB
Antonieta
AO
Comunidade
Educativa
400
ao longo do ano em
datas a definir
PB
Equipa
Coordenadores de escola
AO
Docentes
Colaboradoras
Comunidade escolar
60
BE/CRE -
inal do ano AO Alunos
10
7
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
20€ Orçamento da escola
Relatório final de atividades
60€ Junta de
freguesia (a confirmar)
Relatório final de atividades
30€ Orçamento da escola
Relatório final de atividades
400€ -Orçamento da
escola
-Feira Livro
Relatório final de atividades
60€ - Orçamento da
escola
-Feira Livro
Relatório de atividades
Relatório PAA
10€ Orçamento da escola
Relatório final de atividades
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IO
ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
2.
2.1 B • Livro do mês
BE/CRE mensalmente
2.
2.1
B/
C.2
• Semana da Leitura/Maratona da Leitura
BE
A definir
2.
2.7
B/
A.1
A.2
• Li, gostei e recomendo BE/sala de
aula -ao longo do ano
1.
1.5
1.8
2.
2.7
B/
A.1
A.2
C.2
• PNL – Divulgação, acompanhamento, avaliação e adesão a algumas atividades propostas
BE/sala de aula
Ao longo do ano
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
BE/CRE - mensalmente
Lucília Mota Antonieta
AO
Comunidade escolar
60
A definir
PB
AO
Equipa
Coord. de Depart., Estab.
Docentes
Associação de pais,
Encarregados de educação e
famílias
Colaboradoras
Comunidade educativa e convidados
150
BE/sala de o longo
do ano
PB
Prof. LP do 3º ciclo e outros
docentes
Equipa BE
Alunos --------
ala de aula
Ao longo do ano
PB
Docentes Maria João
Alunos
Docentes 40
8
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
60€ - Orçamento da
escola
-Feira Livro
Relatório final de atividades
150€
- Orçamento da escola
Relatório PAA
Relatório final de atividades
Inquérito
-------- Orçamento da
escola
Relatório PAA
Relatório final de atividades
40€ Orçamento da
escola
Inquéritos semestrais
Relatório síntese do PNL
Relatório final de atividades
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IO E
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UB
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ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
C.2
B
• Feira do livro
BE/CRE de
novembro/zembro (dias
a definir)
1.
1.8
C.2
B
• Concursos e passatempos
BE
- ao longo do ano
1.
1.8
A.1
C.2
B
• Exposições temáticas, culturais e no âmbito dos PCT desenvolvidos
BE
- ao longo do ano
1.
1.8
C.1
C.2
• Momentos culturais – organização e divulgação
Ao longo do ano
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
BE/CRE de
ovembro/de-zembro (dias
a definir)
PB
Equipa
AO
Coordenadores de estabelecimento Docentes
Coordenadores de departamento
Colaboradoras
Comunidade educativa,
convidados e outros
visitantes
40
o longo do ano
PB
Lucília Mota
AO
Colaboradoras Alunos 20
BE
o longo do ano
PB
Equipa
Departamentos curriculares e
docentes
AO
Colaboradoras
Alunos e docentes
50
Ao longo do ano
PB
Equipa
Clube de música
Docentes e
Coordenadores de departamento
- Associação de pais e EE
Comunidade educativa,
convidados e outros
visitantes
20
9
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
40€
Orçamento da escola
Relatório PAA
Relatório final de atividades
Inquérito
20€
- Orçamento da escola
Relatório final de atividades
50€
- Orçamento da escola
- Feira do livro
Registo das reuniões de trabalho
Relatório final de atividades
20€ Orçamento da
escola
Registo das reuniões de
trabalho
Relatório final de atividades
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MÍN
IO E
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UB
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ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
5.
5.6
C.2
• Colaboração com o SABE de Matosinhos – reuniões, ações de formação, atividades articuladas ou em parceria BE/BMFE
A definir
5.
A.1
C.2
B
• Participação em encontros promovidos pela RBE, BAD
A definir
5. 5.4
B/
C.1
C.2
• “Quem doa um livro abre um sorriso”
BE - ao longo do
ano
1.8 D.2
• Registo, carimbagem, classificação, cotação e etiquetagem do acervo documental
BE
- ao longo do ano
1.8 D.3
• Catalogação e disponibilização para o catálogo concelhio - BE/CRE e PEV
BE
- ao longo do ano
1.8 D.3 • Início do processo de
uniformização do código cromático da CDU
BE
-ao longo do ano
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
A definir
PB
Biblioteca Municipal
Equipa BE
Outros docentes
Comunidade escolar
--------
A definir RBE, BAD Alunos e docentes
--------
o longo do
ano
PB Equipa
Comunidade educativa
Comunidade educativa --------
o longo do ano
PB
AO
Colaboradoras
Equipa BE
Comunidade educativa
30
o longo do ano
PB
AO
Colaboradoras
Equipa BE
Comunidade educativa
A definir
longo do ano
PB
AO
Antonieta
… Comunidade
educativa 50
10
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
-------- Orçamento da
escola
Relatório final de atividades
-------- Orçamento da
escola Relatório final de atividades
-------- Orçamento da
escola Relatório final de atividades
30€ Orçamento da
escola Relatório final de atividades
A definir Orçamento da escola
Relatório final de atividades
50€ Orçamento da
escola Relatório final de atividades
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ATIVIDADES
LOCAL/ DATA
1.8 D.2 • Manutenção e restauro dos
materiais (livro e não livro)
BE
- ao longo do ano
1.8 D.3 • Conclusão do documento com
a Política de desenvolvimento da coleção
BE
- até ao final do ano
1.8 D.3
• Atualização do fundo documental (procura de novidades e novas aquisições)
Livrarias
Editoras
Ao longo do ano
1.
1.8
5.8
D.3 • Melhoramento e manutenção
do blogue: http://santiagobibe.blogspot.com/
Ao longo do ano
Aprovado em Conselho Pedagógico em 19 de outubro de 2011
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DATA
RECURSOS HUMANOS
DESTINATÁRIOS
RECURSOS FINANCEIROS
DINAMIZADOR RESPONSÁVEL
COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO
o longo do ano
PB
AO
... Comunidade
educativa 20
té ao final do ano
PB
Equipa
Direção
Coordenação de departamento
Utilizadores A definir
Livrarias
Editoras
Ao longo do ano
PB
AO
Antonieta
Equipa BE
Docentes
Alunos
Comunidade educativa
600
Ao longo do ano
Coordenadora BE
Docentes
Alunos
Comunidade educativa
--------
de outubro de 2011
11
RECURSOS FINANCEIROS
AVALIAÇÃO
ORÇAMENTO PREVISTO
FONTE
FINANCIAMENTO
20€
Orçamento da escola
Relatório final de atividades
A definir Orçamento da
escola
Relatório final de atividades
600€
- Orçamento da escola
- Associação de pais e EE
Relatório final de atividades
-------- Orçamento da
escola
Grau de utilização
Relatório final de atividades
A Equipa da BE
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