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Priscila Stuani,
Estas são suas competências dominantes, identificadas a partir de suasrespostas na Avaliação de Competências JobCoach em 07/01/2013 16:47:46
Minha Avaliação de CompetênciasMinha Avaliação de Competências
Liderança
O que é?
É a capacidade de influenciar e inspirar pessoas e equipes a atingirem objetivos organizacionais,promovendo o desenvolvimento das pessoas e do negócio.
Suas Características
INSPIRAÇÃO e INFLUÊNCIA: envolve as pessoas em busca de um objetivo comum, fazendo com queelas se sintam confiantes e deem o melhor de si.
GESTÃO DE PESSOAS: conduz, orienta, avalia, redireciona e desenvolve pessoas.
ACOMPANHAMENTO: acompanha o desempenho das pessoas da equipe e o atingimento dosresultados.
DESENVOLVIMENTO: identifica as oportunidades de desenvolvimento das pessoas e tomaprovidências e dá oportunidades para que o desenvolvimento aconteça.
Exemplos
Transmite energia e motivação para a equipe superar obstáculos e dificuldades para atingirmetasCompartilha os objetivos organizacionais com clareza e objetividade e zela para que osresultados sejam atingidosDelega tarefas preparando as pessoas para assumirem responsabilidadesPromove o desenvolvimento da equipe por meio de ações de capacitação e feedback
Orientação ao Resultado
O que é?
É a capacidade de se comprometer em alcançar os resultados desejados, tomando as providênciasnecessárias para que sejam cumpridos no prazo e com as características planejadas.
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Suas Características
PLANEJAMENTO: planeja as ações que levarão ao resultado e as cumpre dentro dos prazos, custos enível de qualidade.
PRIORIZAÇÃO: foca a energia e recursos nas ações que mais impactam no alcance dos resultados.
CONTROLE: acompanha os resultados atingidos e os compara com os previstos. Elabora planos decontingência.
ÉTICA: baseia suas ações em princípios éticos.
Exemplos
Cumpre metas e atividades estabelecidas no prazos e parâmetros determinadosExecuta ações norteadas pelas metas da empresa, mantendo comportamento éticoElabora estratégias para o alcance dos resultados, considerando "planos B" para contornarobstáculos
Automotivação
O que é?
É a capacidade de motivar a si mesmo, direcionando suas forças para o atingimento de um objetivo, deforma consistente, sem a necessidade de influências externas.
Suas Características
ADAPTABILIDADE: adapta-se com facilidade a diferentes situações, grupos e pessoas.
AUTOCONFIANÇA: conhece e acredita no seu próprio valor e capacidade.
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: mantém o foco no positivo, mesmo em situações adversas.
PERSISTÊNCIA: persiste nos objetivos traçados, mesmo diante de obstáculos.
Exemplos
É capaz de se automotivar diante de desafios em que acredita e se compromete, sem dependerde incentivos externosConvive bem com a diversidade de atividades e pessoas, assim como assimila bem asmudançasTem sua missão pessoal e seu valores bem definidos e expressa claramente o que deseja paraa sua vidaNão desiste facilmente e mantém uma postura de confiança e otimismo
Comunicação Escrita
O que é?
É a capacidade de se expressar por escrito, com clareza e objetividade, garantindo a compreensão e adisseminação de informações.
Suas Características
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ESCRITA: domina as regras ortográficas e seleciona a melhor combinação de palavras para garantirclareza e objetividade no texto.
INTERPRETAÇÃO: interpreta textos com facilidade, o que favorece a qualidade e compreensão na suaescrita.
ARGUMENTAÇÃO: seleciona bons argumentos e os utiliza para reforçar os objetivos do texto.
CONEXÃO: estrutura bem os textos e faz ligações entre as informações .
Exemplos
Redige documentos, mensagens e e-mails com clarezaUsa linguagem e termos adequados, garantindo a compreensão dos leitoresTem o hábito de documentar o seu trabalho, muitas vezes se oferecendo para registrar porescrito documentos importantesA melhor forma de expressar suas ideias é escrevendo - Gosta de ler
Organização
O que é?
É a capacidade de estabelecer e monitorar os seus processos, instrumentos e materiais de trabalho deforma lógica, clara e produtiva.
Suas Características
DISCIPLINA: organiza as ações conforme o que foi previamente planejado. Segue à risca as regras eprocedimentos.
CONTROLE: tem todas as informações de que precisa sempre à mão, atualizadas e organizadas.
PROCEDIMENTOS: define e segue procedimentos de forma a garantir a qualidade e a clareza dosprocessos, facilitando a execução.
Exemplos
Tem sempre suas agendas, compromissos e reuniões organizadas e no prazoSegue o que foi planejado previamenteDesenvolve controles para acompanhar suas atividades, responsabilidade e pendênciasDificilmente não cumpre prazos, se esquece de compromissos ou perde informações