3.º Período/FINAL
“Construir Caminhos”
3.º Período/FINAL
“Construir Caminhos”
2017/2018
RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO FINAL
DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
3.º PeríodoRELATÓRIO DE
AVALIAÇÃO FINAL DO PLANO
ANUAL DE ATIVIDADES
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3º Período/ Final 2017/2018
2 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
ÍNDICE:
I. INTRODUÇÃO................................................................................................................................. 3
II. GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ................................................................................. 4
III. CONCLUSÃO .............................................................................................................................. 17
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3º Período/ Final 2017/2018
3 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
I. INTRODUÇÃO
Com o objetivo de dar cumprimento ao estabelecido na alínea c) n.º 1 do artigo 9.º, do Decreto-lei n.º
137/2012, de 2 de julho, e na alínea c) do art.º 82, do Regulamento Interno, elaborou-se o presente
relatório final de execução do Plano Anual de Atividades (PAA) do Agrupamento de Escolas de Alfena,
do ano letivo de 2017/2018.
Este relatório aprecia/avalia as atividades realizadas no 3º período, assim como as que se
desenvolveram ao longo do ano letivo. Faz também um balanço global da execução do PAA do
presente ano letivo. Para a sua elaboração teve-se em conta os relatórios de avaliação das atividades,
elaborados pelos promotores das mesmas.
Para facilitar a leitura e análise das atividades realizadas, mantém-se a sua apresentação sob a forma
de gráfico, permitindo uma análise global da execução e avaliação das atividades.
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4 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
II. GRAU DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES
Os gráficos e as informações seguintes apresentam dados relativos ao grau de execução das atividades
previstas no PAA, por meses e segundo os responsáveis pelas mesmas.
Sobre as atividades do mês de abril, refere-se o seguinte:
Foram concluídas e avaliadas as atividades “Concurso/ Exposição de logótipos da disciplina de
EMRC” e “Atos de intervenção- Violência no Namoro”, proposta pelo SPO.
No gráfico estão inseridas atividades planificadas para o 2º período, mas que por motivos já
apresentados, transitaram para o 3º período. São as seguintes:
“Apoiar os filhos nas decisões”, proposta pelo SPO, destinada aos encarregados de
educação dos alunos do 9º ano;
“Orienta-te para decidires”, também proposta pelo SPO, destinada aos alunos do 11º e 12º
anos;
“Eu Posso Salvar o Planeta”, destinada aos alunos do 8º ano, no âmbito da disciplina de
ciências naturais;
“8 à Quinta”, proposta pelos docentes do grupo 290, destinada aos alunos do 8º ano de
escolaridade.
Realizaram-se as seguintes atividades que não constam do PAA inicial:
SPO; 3 Dep. Exp; 1
Dep CSH; 4
Biblioteca; 1PT8ºano/CN; 1PT8ºA/B/C-
Port.; 1
PT7ºano-CN; 1
Direção/Proj.AMJ; 1
AESA; 1
ABRIL
SPO Dep. Exp Dep CSH
Biblioteca PT8ºano/CN PT8ºA/B/C-Port.
PT7ºano-CN Direção/Proj.AMJ AESA
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5 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
“Visionamento da peça Papalagui”, da responsabilidade da docente de português,
destinada aos alunos das turmas A, B e C do oitavo ano. Esta atividade realizou-se no dia 15
de abril.
“Visita de Estudo ao Monumento Natural das Pegadas de Dinossáurios da Serra de Aire e às
Grutas de Mira de Aire”, proposta pelos docentes do grupo disciplinar 520, destinada aos
alunos do 7º ano de escolaridade. Esta atividade realizou-se no dia 18 de abril.
“Workshop de Fotografia”, proposta pela Associação de Estudantes.
Foi concluída e avaliada a atividade “Assembleia Municipal de Jovens”. Este ano, o nosso
agrupamento levou à apreciação desta Assembleia o projeto “Brinca” – Criação de mais
parques infantis na freguesia de Alfena, assim como a remodelação dos existentes.
Por diversos motivos sofreram alteração de calendário as seguintes atividades:
Debate:” Novos desafios da Educação Especial”;
“Ser Solidário” (confeção de bolos para o projeto dos sem-abrigo);
“Olimpíadas de ortografia - 2ª fase”, destinadas aos alunos do 8º e 9º anos.
Não se realizaram as seguintes atividades:
“Ansiedade e efeitos na Aprendizagem”, proposta pelo SPO, destinada aos alunos do 11º
ano de escolaridade, devido a dificuldade no agendamento da sessão por estarmos próximo
do final do ano letivo e ser preciso cumprir os programas curriculares.
“Visita de estudo à empresa Primavera Business, prevista inicialmente para o 2º período,
destinada aos alunos do curso profissional e CEF, por falta de verbas
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6 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Sobre as atividades do mês de maio, refere-se o seguinte:
Não se realizou a visita à Empresa Critical Software, destinada aos alunos do 10ºD e CEF 1 e 2,
pelo seguinte motivo: “A semana aberta às escolas ser a penúltima semana de julho e os alunos
já não se encontrarem em atividades letivas. “
No gráfico estão inseridas atividades que por diversos motivos sofreram alteração de
calendário. São as seguintes:
“Ser Solidário”, da responsabilidade da educação especial;
“Olimpíadas de ortografia – 2ª fase”, destinadas aos alunos das turmas do 8º e 9º anos de
escolaridade;
“Saída de campo à Bacia Hidrográfica da Ribeira de Tabões”, destinada aos alunos das turmas A
e B do 11º ano, no âmbito da disciplina de biologia e geologia;
. “Preparar-me para o futuro”, da responsabilidade do SPO, destinada aos alunos do CEF 2.
Realizaram-se as seguintes atividades que não constam do PAA inicial:
“Olimpíadas da Física – escalão A”, proposta pela docente Rita Sousa. Participaram na etapa
regional três alunos do 9ºE;
“Visita de estudo à Fundação de Serralves”, proposta pela educadora Rosa Teixeira, destinada
às crianças da Escola Básica da Codiceira.
EPE; 1
Dep CSH; 2
Dep. Ling.; 1
DMCE-Grupo 510; 1
SPO; 3Coord Seg.; 1
PT 1º/2º/3º -LO; 2
PT 11ºano-grupo 520-; 1
Dep.Exp.; 2
EPE e 1ºCEB; 2
MAIO
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7 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Não foi realizada a visita de estudo ao Aeroporto Francisco Sá Carneiro e Parque da Cidade do
Porto, destinada aos alunos do CEF 1, porque não foi conseguido transporte gratuito.
Sobre as atividades previstas para o mês de junho, é de referir o seguinte:
Foi realizada o debate: ”Novos desafios da Educação Especial”, da responsabilidade da
Educação Especial, que sofreu alteração de calendário. Esta atividade realizou-se no dia 6 de
junho.
A “Visita de estudo a uma biblioteca municipal”, destinada aos 50 alunos do agrupamento que
mais e melhor frequentaram a biblioteca, não foi realizada, por impossibilidade de angariação
dos meios financeiros.
A “Visita de estudo ao Porto de Leixões e Passadiço Marítimo Gaia-Espinho”, destinada aos
alunos do CEF 1, não foi realizada, porque não foi conseguido transporte gratuito.
A atividade “Caminhada e piquenique – Parque Vale do Leça – Parque de S. Lazaro”, destinada
aos alunos do CEF1, também não se realizou porque coincidiu com a festa de final de ano,
promovida pela Associação de Pais.
Ao longo do 3º período:
A atividade “Provas de aferição, Provas finais e Exames Finais Nacionais” ainda se encontra a
decorrer.
EPE e 1º CEB; 3
Dep CSH; 2
Dep. Exp.; 2
JUNHO
EPE e 1º CEB Dep CSH Dep. Exp.
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8 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Sobre as atividades desenvolvidas ao longo do ano é de referir o seguinte:
A atividade “Aprender com a Biblioteca Escolar”, consistiu num trabalho de desenvolvimento
da literacia da informação e da leitura, em articulação com o Plano de Ação Estratégica:
“Construir Caminhos Autónomos”.
As atividades “Reuniões” e “Avaliação interna”, ambas propostas pela direção, ainda se
encontram a decorrer.
As atividades “À descoberta das plantas” e “Sabes cuidar do teu animal “não decorreram
conforme o previsto. Não se realizaram na Escola Básica do Lombelho, porque não houve
contacto com a entidade promotora.
A atividade “Hospital dos pequeninos”, apenas se realizou na EB de Cabeda. As entidades
responsáveis informaram que o calendário tinha sido encurtado, pelo que não foi possível
proporcionar a atividade a todas as crianças de 4 a 5 anos concelho.
Realizaram-se as seguintes atividades que não constam do PAA inicial:
“Arte: Identidade e Cidadania”, da responsabilidade da Coordenadora de Departamento da EPE,
destinada a todas as crianças da EPE e alunos de três turmas de 1º,2º e 4º anos.
“Rádio Escolar”, da responsabilidade da Associação de Estudantes;
“Jornal Escolar”, da responsabilidade da Associação de estudantes;
EPE e 1º CEB 4Dep CSH 2 Dep. Exp. 4
Direção/Coord.1ºciclo 1
Direção/Coord. Projetos 1
Bibli 1
Biblio/1ºciclo 1
Dep.1ºCEB 3
EPE 8SPO 4
Clube-ecoescola 5
Clube CT 2
Ecoclube 1
Projeto Eramus+ 1
Clube Alemão 1PES 3
PES/Coord 1CEB 1 Clube Cul. 1
Associação Estudantes 3
Ao LONGO DO ANO
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9 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
“Semana do Desporto”, da responsabilidade da Associação de Estudantes e do Coordenador do
grupo de Educação Física;
“Mural das Inspirações”, proposta pelo SPO, destinada aos alunos do 5º, 6º e 7ºanos da escola
Básica de Alfena;
“ Sê@positivo.comTodos”, proposta pelo SPO, destinada aos alunos do 5º,6º e 7º anos da
Escola Básica de Alfena.
Não se realizaram as seguintes atividades pelos motivos que se passam a apresentar:
“Ambiente Arte”, destinada aos alunos do 2º ano da Escola Básica do Lombelho, “porque
depois do contacto com a CMV, para marcação da atividade, a mesma entidade não tinha
disponibilidade para a realização da atividade noutra data.”
“À Descoberta da Biblioteca”, destinada aos alunos do 2º e 3º anos da EB do Barreiro, pelo
seguinte motivo: foi estabelecido contacto telefónico com a Biblioteca Municipal de Valongo de
modo a organizar a visita. Foi pedido para aguardar contacto para ser dada resposta à
solicitação. Porém não houve feedback em relação à tentativa de agendamento da atividade.
“Dia internacional do livro”, destinada a todas as crianças e alunos da EB de Cabeda, porque
não houve contacto com a entidade promotora.
“Visita de estudo ao Paço dos duques de Bragança”, não se realizou por falta de verbas.
“Teatro para a Infância”, destinada a todas as crianças e alunos da EB da Codiceira, “devido à
CMV ter anulado a atividade para o agrupamento”.
“Exploração Vocacional”, da responsabilidade do SPO, destinada aos alunos do CEF1, pelo
seguinte motivo: “o perfil da turma não permitiu realizar-se esta atividade da forma
inicialmente prevista. Tendo realizado a atividade de teatro neste domínio com a CM Valongo.”
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10 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
O quadro e as informações seguintes apresentam dados relativos ao nº de professores/educadores
responsáveis, nº de participantes e o envolvimento de outras entidades, que foi essencial para o
desenvolvimento das 84 atividades.
ATIVIDADE/ PROJETO
Nº DE
PROF./
EDUC.RESP.
Nº PARTICIPANTES ENTIDADES ENVOLVIDAS
Visionamento da peça
“O Papalagui do futuro” 1
73
8ºA,8ºB,8ºC Centro Social de Ermesinde
Visita de Estudo ao Monumento
Natural das Pegadas de Dinossáurios
da Serra de Aire e às Grutas de Mira
de Aire
7 99
7º anos .
Assembleia Municipal de Jovens
(18/09 a 20/04) 4
5 Alunos
10ºA,10ºC,10ºD
CMV e Junta de Freguesia
Concurso/ Exposição de logótipos da
disciplina de EMRC 6 125
Atos de intervenção- Violência no
Namoro 1
86
CEF1,CEF 2; 9ºC e 10ºD
CMV
Orienta-te para decidires 3
60
11º e 12º anos
Ex-alunos do agrupamento que se
encontram no ensino universitário
VII Encontro Nacional de EMRC do
Ensino Secundário 7 93
SNEC (Secretariado Nacional de
Educação Cristã)
Apoiar os filhos nas decisões 1 65
Pais e Encarregados de Educação
Comemorações do 25 de abril:
- exposições de cartazes;
- concurso “Cravos de Abril”
6 200
5º e 6º anos
8 à Quinta 4 58
8º ano de escolaridade
Comemorações do 25 de abril:
- exposições de trabalhos;
- projeção do filme” Capitães de
abril”; - músicas alusivas; -
dramatizações
10 450 alunos
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11 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Eu Posso Salvar o Planeta 3 101
8º ano de escolaridade CMV
O Laço Azul 8 10
5ºA,5ºD,6ºD,6ºE,6ºG,7ºA
Dia da Mãe 5
111
Crianças e alunos
EB Codiceira
Comemoração do Dia da Europa 2 100
7º anos(A, B,C,D,E)
Comemoração do Dia Municipal da
Proteção Civil 11
120
4ºano (Lombelho e Cabeda)
CEF1 e CEF 2
CMV (cedência de transporte)
Dia da Família 8 350
Crianças e alunos da EB Cabeda
Associação de pais e Junta de
Freguesia de Alfena
Olimpíadas de ortografia- 2º fase 4 55
7º/8º/9º
Visita de estudo ao Planetário 2 52
Alunos do 1º e 3º anos da EB Lombelho
Encontro diocesano de alunos de
EMRC no Porto 6
80
Alunos do 7º ano
Saída de campo à bacia hidrográfica
da Ribeira de Tabões 3
47
11ºA e 11ºB
Reunião geral com Encarregados de
Educação 1
70
Pais e Encarregados de Educação de
alunos do 9º ano
Preparar-me para o futuro 1 19
CEF2
Olimpíadas da Física 1 3
Alunos do 9ºE
Faculdade de Ciências da
Universidade do Porto
Visita de estudo à Fundação de
Serralves 1 17 crianças da Codiceira
Visita de estudo ao Aeroporto
Francisco Sá Carneiro 1
27
2º ano de escolaridade
III Encontro Interunidades 4 14
5ºA,6ºD e 7º A
Agrupamento de Escolas Dr Vieira
de Carvalho
Valorizar – Mostra de Emprego e
Formação 6
68
CEF1, CEF2,10ºD CMV
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12 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Ser Solidário 5 10
5ºA,5ºD e 6ºC
Dia Mundial da Criança 35 630 Crianças e alunos
Associação de Pais, AVA, Junta de
Freguesia de Alfena e Camara
Municipal da Valongo
Dia do Ambiente 5 111
Crianças e alunos da EB Codiceira
Visita ao Parque Diverlanhoso 9 106
9ºano e 11ºano (A e B)
Do Gaiato à Magikland 14 129
Alunos do 6ºano, inscritos em EMRC
Convívio- piquenique 6 18
Alunos NEE Junta de Freguesia de Alfena
Debate: Novos desafios da Educação
Especial 1
17
Docentes A formadora Marta Morais
Atividades de encerramento do ano:
- Visita de estudo ao Zoo da Maia e ao
Parque de Avioso; Visita de finalistas a
Lisboa (EB do Barreiro);
-Visita de Estudo a Aveiro ( EB da
Codiceira)
Visita de estudo a Aveiro (EB do
Lombelho)
Visita ao Parque Diverlanhoso (EB de
Cabeda)
Festa de Finalistas( Todas as EB)
38 630
Todos os alunos e crianças das EB
Associação de Pais, Centro Social e
Paroquial de Alfena e Junta de
Freguesia de Alfena, AVA
Atividades de Enriquecimento
Curricular 8
600
Todas as 18 turmas do 1º ciclo
Candidatura a Projetos 5 15 Agência Nacional Educação
Formação
Banco de empréstimo de manuais
escolares 4
43
Todos os anos de escolaridade
Aprender com a Biblioteca Escolar 14 355
Todas as turmas de 4º,5º e 6º anos
À descoberta das plantas 3 65
EPE de Cabeda Horto da Palmilheira da CMV
Projeto DiverCook
(Alimentação saudável/ Dieta
mediterrânica)
6 102
Todas as turmas do 1º ano CMV
Sabes cuidar do teu animal? 1 1 grupo de crianças da EPE da Codiceira Centro Veterinário de Valongo e
CMV
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13 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Projetos de articulação curricular –
Projeto de integração EPE/1CEB 20
630
Todos os grupos com crianças de 5 anos
e turmas do 1º ciclo de todos os anos
de escolaridade.
Plano Nacional de Leitura 19
600
Todas as turmas do 1º ciclo
Atividades de Animação e de Apoio à
familia 3
40
Crianças de todos os grupos da EPE de
três EB.
Projeto” Pais no Jardim” 4 65
3 Grupos da EPE do Barreiro
Projeto” Leitura em Vai e Vem” 4 175
8 Grupos da EPE de todas as EB
Projeto “As Artes vão à Escola! 11 95
Grupos de crianças de 5 anos de idade
Câmara Municipal de Valongo e
EducaSom
Aprender com histórias 7
148
7 Grupos da EPE com idades entre os 3
e os 6 anos de idade
CMV
Hospital dos pequeninos 2 2 Grupos da EPE da EB de Cabeda
Câmara Municipal de Valongo e
alunos da associação de estudantes
da Faculdade de Medicina do Porto
Educação e Promoção da Saúde Oral 30
484
Todas as turmas/ grupos desde a EPE ao
4º ano
Câmara Municipal de Valongo e CESPU
ColorADD
Divulgação do código e rastreio de
daltonismo e de acuidade visual
5
101
Todos os alunos do 4º ano do
agrupamento
CMV e Ótica de S. Vicente
A Horta Pedagógica e a manutenção
do charco” 5
117
Crianças e alunos da EB da Codiceira
Câmara Municipal, Junta de
freguesia e Associação de pais
A comemorar também se aprende
“Datas históricas de hoje e de ontem” 3
150
5º e 6º anos
Solidariedade junto dos sem abrigo 5 40
8ºano, 9º ano e secundário
VIVE – Vivencia, interage, valida e
Escolhe 1
19
12º anos Associação de pais
Como olhar para o meu futuro?! 1 130
9º anos
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14 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Auditoria Ambiental 2 30
7º, 9º, 10º anos ABAE-Ecoescolas
Celebração do “World Days of Ation” e
o Dia Eco-escolas 4 40 CMV
Recolha de resíduos diversos 2 100
Horta biológica 2 8
Loja AKI Ermesinde
Coordenação de atividades no âmbito
das zonas húmidas 1
50
CMV, JFA, voluntários da
comunidade de Alfena
Coordenação de atividades no âmbito
da Floresta Autóctone 1
50
9º,10º,11º,12ºanos
O tempo atribuído para a realização
das atividades foi insuficiente
Projeto Twist - EDP 1
9
10ºB
EDP
Ecoclube
Horta Pedagógica/ Biológica 4
40
5º, 6º, 7º anos
Loja AKI Ermesinde
CAP
Projeto Eramus+“Pleasure of Reading,
Pleasure of Writing” 8
150
5ºA,5ºB, 5ºC,6ºA,6ºE,6ºF
Agência Nacional Erasmus +;
Agências e escolas dos países
parceiros: Hungria, Polónia,
Eslováquia, Chipre e Turquia
Clube de Alemão 1
20
10ºC,11ºC, alunos da Educação Especial
(8ºB,9ºE)
Presse – Educação Sexual 27 446
Educação sexual em Meio Escolar 114 865
Recolha de radiografias para a
Reciclagem
(PES)
1 1760 AMI - Assistência Médica
Internacional
Projeto Liga-te
(PES) 141
1311
Todos os alunos Liga Portuguesa Contra o Cancro
Oficinas de arte
Projeto (PER) curtir 3
6
Alunos NEE do 5ºA, 6ºD, 7ºA CMV
Clube de culinária 4
34
Alunos da CEI da Escola Secundária e
10ºC
Apontamentos musicais 2 74
5ºE,6ºA,6ºB,6ºC,6ºD,6ºE
Ações de sensibilização/
demonstração de modalidades
desportivas dos clubes
9 700 Academia de Ténis de Alfena e
Academia de Taekwondo Brito
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3º Período/ Final 2017/2018
15 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Desporto Escolar 7 450 Associação de pais
Sê @positivo com Todos 17 437
5º, 6º, 7º anos
Mural das inspirações 1 58
5º,6º,7º anos
Jornal Escolar
Associação de estudantes 3
22
8ºE,9ºA,10ºB,10ºC
Biblioteca Escolar e professora
bibliotecária Conceição Azevedo
Semana do Desporto
Associação de estudantes 3
650
Todos os alunos
WorKshop de fotografia
Associação de estudantes 3
6 Alunos
8ºC,8ºD,12ºA,12ºB,12ºC
Rute Rita, Especializada em
Marketing Digital
Radio escolar
Associação de estudantes 4 650
Arte: Identidade e Cidadania 14 250
Dra Mónica Oliveira
Escola Superior de Educação Paula
Frassinetti
Centro de Formação Sebastião da
Gama
Junta de Freguesia de Alfena
Através da análise da tabela, podemos constatar que para a concretização de 39 atividades e projetos,
foi essencial o envolvimento de outras entidades.
Os gráficos seguintes apresentam dados relativos ao trabalho colaborativo, cumprimento dos
conteúdos curriculares, instrumentos de avaliação e a avaliação do cumprimento das atividades.
SIM; 82
NÃO; 2
CONTEÚDOS CURRICULARES
SIM; 82
NÃO; 2
TRABALHO COLABORATIVO
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3º Período/ Final 2017/2018
16 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
As atividades realizadas cumpriram os objetivos do Projeto Educativo.
Em 82 atividades houve trabalho colaborativo.
Em 82 atividades cumpriram-se os conteúdos curriculares, sendo que as restantes não tinham
conteúdos curriculares.
Em 75 atividades foram definidos instrumentos de avaliação
A avaliação das atividades foi completamente satisfatória em 51, muito satisfatória em 25 e
satisfatória em 8.
Em 68 atividades houve articulação curricular intradepartamental e em 66 articulação
interdepartamental. Em 8 atividades não houve articulação curricular, atendendo à especificidade das
mesmas e pelo facto de algumas não estarem diretamente dependentes dos departamentos.
66
68
8
ARTICULAÇÃO
Interdepartamental Intradepartamental Sem
SIM; 75
NÃO; 9
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
5125
8
AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES
Completamente satisfatória
Muito satisfatória
Satisfatória
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3º Período/ Final 2017/2018
17 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
III. CONCLUSÃO
Os gráficos seguintes reportam-se às atividades desenvolvidas ao longo do presente ano letivo, e
apresentam dados relativos às áreas de intervenção do PAA, no âmbito do Projeto Educativo e no que
respeita à sua execução.
26%
22%30%
17%
5%
Áreas prioritárias/objetivos do PE
1. Organização do agrupamento
2. Aprendizagens e resultados escolares
3. Cultura de responsabilidade e cidadania.
4. Cooperação Escola/Familia/Sociedade
5. Formação profissional e pessoal dos docentes e não docentes
189
162
234 2
166
17
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES
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3º Período/ Final 2017/2018
18 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALFENA
Através da análise dos gráficos, podemos concluir que as atividades realizadas contribuíram para o
cumprimento das cinco áreas prioritárias do projeto educativo, verificando-se no entanto, uma maior
incidência de atividades direcionadas para as áreas 3, 1 e 2.
Ao longo do ano letivo realizaram-se 166 atividades das 189 previstas, estando ainda duas a decorrer.
O grau de execução situa-se nos 88%, (ligeiramente acima do que se verificou no ano letivo anterior),
sendo que 27 atividades não estavam previstas inicialmente no PAA, o que justifica o grau de abertura
e versatilidade do próprio PAA. Sobre as atividades não concretizadas, foram todas objeto de
justificação, em espaço próprio, remetendo a maioria delas para motivos exteriores à escola, pois
envolviam entidades exteriores promotoras/organizadores dessas atividades, e também por condições
atmosféricas desfavoráveis, razões financeiras e incompatibilidade de atividades. A avaliação do
cumprimento das atividades foi quase na totalidade completamente satisfatória e muito satisfatória
(93%).
As parcerias existentes ao nível da execução do PAA, foram essenciais para o desenvolvimento de 72
atividades. A todas as entidades parceiras que ajudaram e colaboraram na concretização das
atividades, os nossos agradecimentos.
À semelhança dos anos letivos anteriores, a divulgação das diversas atividades desenvolvidas
continuou a ser feita através da página eletrónica do agrupamento, do blogue da Biblioteca Escolar e
dos blogues dos clubes/ projetos. Algumas atividades foram também divulgadas no jornal
“Maiseducação”, da Câmara Municipal de Valongo.
Fazendo uma avaliação das atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo, baseada na análise dos
respetivos formulários, verifica-se que, de um modo geral, foi cumprido o plano de intenções de forma
bastante satisfatória. Para que tal fosse conseguido, foi fundamental o empenho e o profissionalismo
de todos os agentes educativos.
Destacam-se como aspetos mais relevantes os seguintes:
Cumprimento dos objetivos do projeto educativo;
A pertinência, a adequação e a diversidade de atividades realizadas;
Contributo para o enriquecimento curricular e cívico dos alunos;
Promoção do trabalho colaborativo e da articulação intradepartamental e interdepartamental;
Envolvimento da escola com a comunidade e com as instituições parceiras;
Adesão a projetos nacionais e internacionais.
R E L A T Ó R I O D E A V A L I A Ç Ã O F I N A L D O P L A N O A N U A L D E A T I V I D A D E S
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A excelência do trabalho da associação de estudantes, evidenciado no empenho, na dedicação,
na criatividade, assim como o espirito de colaboração com toda a comunidade educativa.
Aspetos que carecem de melhoria
Incrementar o envolvimento dos alunos nos projetos desde a sua conceção à sua execução.
A divulgação sistemática das boas práticas.
O Cumprimento dos prazos pré-estabelecidos para o envio de propostas e avaliação das
atividades.
Todo o trabalho desenvolvido resultou numa oportunidade de promover atividades integradoras do
saber, de praticar a articulação horizontal e vertical, de implementar um conjunto de estratégias
promotoras do sucesso, conducentes a uma efetiva aquisição e partilha de saberes.
Emitido parecer favorável no Conselho Pedagógico do dia 10 de julho de 2018
A coordenadora de projetos
Paula Garcia Gomes
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