7/25/2019 VAI Ns Mulheres Da Periferia Ab2016 Fazendo
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QUEM SOMOS [POR NOS]
Coletivo Ns, Mulheres da Periferia
Modalidade:VAI I
Linguagem:Cultura e Comunicao
Proponente:Jssica Moreira
RG: (xxx)
CPF: (xxx)
Endereo: Rua Cesrio de Miranda Ribeiro, !, "erus # $ona %este
Contato: (&&) (xxx)'essicamoreiramural*+mailcom
S!o Paulo " #$%&
mailto:[email protected]:[email protected]7/25/2019 VAI Ns Mulheres Da Periferia Ab2016 Fazendo
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Proponente:Jssica Moreira
RG: (xxx)
CPF(xxx)
Endereo: Rua Cesrio de Miranda Ribeiro, !, "erus # $ona %este
Contato: (&&) (xxx)
E'mail:essicamoreiramural*+mailcom
Quem Somo [Por N(]
O poder da )ala * tran)ormador+ -uando multi.licado .otente e em.odera /0u
moro em "erus1, 20u sou muito mais 3ue um cor.o 3ue dana 4un5 2, 20u acredito na
cura como a maneira de 6i6er, de .erdoar/, 2A +ente no tem o direito de estar
cansada de .orrada, isso cansa Mas a sociedade no nos escuta com nossa 6o7
calma, s8 no +rito e de.ois 6em c9amar a +ente de louca barra3ueira -uem cuida da
+ente, de.ois 3ue estamos em 4ran+al9os .or causa dessa +uerra A +ente sem.re
luta .ra ter 3ualidade de 6ida1 De quem so essas vozes? De mulheres da
periferia. ; .ara mostrar essas 9ist8rias, 3ue 3ueremos ocu.ar tambm a stima arte
.or meio da lin+ua+em audio6isual -ueremos le6ar a nossa .ro.osta de criar
es.aos onde mul9eres submetidas a uma tri.la excluso < +=nero, classe e raa, #no >mbito de direitos e de re.resentati6idade, desconstruam e reconstruam,
coleti6amente, os lu+ares 3ue ocu.am, 3uerem e .odem ocu.ar nos meios de
comunicao
0m &?, com a auda do VAI, reali7amos o4icinas desconstruindo estere8ti.os 3ue
tra7ia como .ro.osta 4a7er mul9eres da .eri4eria re4letirem sobre como suas 9ist8rias
eram retratadas na m@dia omos alm, e todo o material de seis meses de trabal9o e
de muita troca com mul9eres o6ens, estudantes da rede .Bblica (ensino re+ular ou0JA) e .artici.antes de associaes, 6irou uma ex.osio Criticamos o .a.el da
m@dia e os estere8ti.os a 3ue somos submetidas, contamos 9ist8rias dores e amores
silenciados %usamos em dar as o4icinas, em 4a7er a ex.osio e a+ora 3ueremos
.artir .ara a lin+ua+em do cinema Muito material em 6@deo 3ue no 4oi ex.osto ir ser
trans4ormado em um documentrio 3ue le6ar o nome da ex.osio -uem Domos
E"%R F%DG Fele estaro retratadas 9ist8rias aba4adas de mul9eres de 3uatro re+ies
da .eri4eria de Do "aulo % obeti6o le6ar .ara as telonas o 3ue in6isibili7ado
J ca.tamos as ima+ens .ara o documentrio 3ue ser uma continuidade das aesiniciadas com a ex.osio -ueremos ocu.ar todos os es.aos com as di6ersas
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lin+ua+ens art@sticas e 4a7er ecoar as nossas 6o7es Vamos 4a7er a roteri7ao, edio
e 4inali7ao do documentrio e 4a7=
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A .artir da3uele momento, iniciouncia .ara 9ist8rias 3ue rotineiramente so
ne+li+enciadas eLou detur.adas .ela +rande m@dia
Purante &T, ti6emos uma 4orte atuao nas redes sociais e no site Fossos
conteBdos ti6eram um 4oco maior nas 3uestes de moradia, no recorte racial e em
crXnicas 3ue re4letem nossas 6i6=ncias ou obser6aes sobre nosso cotidiano, alm
de termos constru@do um canal im.ortante e rele6ante .ara a di6ul+ao de e6entos
culturais .rodu7idos .or mul9eres da .eri4eria ou com temticas 3ue contem.lem este
recorte
0m &?, +an9amos o VAI e reali7amos o4icinas e uma ex.osio com im.acto x
omos contem.ladas com o .remio m@dia li6re e somos recon9ecidas como
.rodutoras de conteBdo inde.endente
% +rande desa4io estabelecer um dilo+o ainda maior e buscar condies 4inanceiras
3ue nos .ossibilite criar es.aos .resenciais de re4lexo coleti6a, .romo6er
descobertas culturais e .essoais entre as .artici.antes, e am.liar nosso cam.o deatuao e as 4ormas de di6ul+ao do nosso trabal9o 0xtra.olando o cam.o 6irtual e
tornando as 9ist8rias e 4alas dessas mul9eres ainda mais acess@6eis e 6alori7adas A
ex.osio multim@dia Pesconstruindo esteri8ti.os a nossa .ro.osta
Somos maioria. Somos minoria. Estamos margem da cidade e da mdia. Somos
o!res, retas, !rancas, erif"ricas. Migrante, nordestina, !aianinha, #uilom!ola,
indgena. Somos Ns, Mulheres da Periferia$% &'recho do Manifesto do coletivo(.
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Post de agradecimento no Face!oo) * +e-/01
Parti,ipa!o do N(1 mul2ere da peri)eria em En,ontro1 roda de
,on3era1 emin4rio1 entre outro
#$%& 5 pegar re)eren,ia 6
< TL&&L&T < "ro+rama abinete Aberto, da "re4eitura de Do "aulo, .ara entre6istar
a secretria de .ol@tica .ara as mul9eres, Penise Motta Pau, sobre as .ol@ticas
6oltadas .ara a autonomia econXmica das mul9eres
< KL&&L&T < &Y Con+resso de 0scritores "eri4ricos, .romo6ido .elo coleti6o
Pesenrola, na brica de Cultura do Jd Do Zuis, na 7ona sul
< NL&&L&T < Demana de Comunicao e Mar5etin+ da Wni6ersidade [ra7 Cubas,
em Mo+i das Cru7es, com a .alestra 2[lo+ Mural e F8s, mul9eres da .eri4eria: a
cobertura online dos extremos da rande Do "aulo
< &?L&&L&T < Rebelio Jornal@stica, or+ani7ada .ela A+=ncia "Bblica e Coleti6o
"onte, .artici.ao da mesa 2Oribuna aberta # con9ea as no6as iniciati6as1
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< &TL&&L&T < Rede e Mo6imentos de Rua1, do seminrio 2A "eri4eria no Centro:
cultura, narrati6as e dis.utas1, da Re6ista 8rum
< L&&L&T < Roda de con6ersa com .ro4essores de escola na Cidade Oiradentes 7ona
Zeste
< &NL&L&T < 0ncontro na Wni6ersidade ederal de Do "aulo (WFI0D") sobre
identidade ne+ra no [rasil
< NLL&T < T\ edio do 20stticas das "eri4erias1
< LL&T < Marc9a Internacional contra o +enoc@dio do .o6o .reto
< LL&T < C@rculo de Mul9eres Fe+ras na Casa de Zua
< ?LNL&T < Cam.us Do [ernardo da Wni6ersidade ederal do A[C (WA[C) .ara
celebrar o Pia da Mul9er Fe+ra, Zatino Americana e Cariben9a
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2an3amento do Ns, mulheres da eriferia na 435o Educativano dia 1-6-/01
Camanha 7Eu, mulher da eriferia, lan3ada no Face!oo) e contou com a articia35o dasseguidoras da 8gina.
Deminrio 2A "eri4eria no Centro: cultura, narrati6as e dis.utas1,da Re6ista 8rum
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Sarau da Maloca na 9i!lioteca Cora Coralina, em :uaianaes
N(1 mul2ere da peri)eria na m7dia
21! " pe#ar refere$%ias material do vai %om a &e#'(
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Particia35o em mat"ria so!re mulheres #ue vivem na eriferia,
no ;ornal Futura
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4 moradora 2ucimara 2am< leu o artigo =Ns, Mulheres da Periferia=, no Sarau = > #ue diem
os ?m!igos@= no Ataim Paulista, na ona leste de S5o Paulo, no dia 0-/1-/0
Entrevista realiada elo coletivo com Solange de ;esus Bi!eiro,moradora da ocua35o Palestina
8uti)i,ati3a
0m nosso .rimeiro arti+o, em &, os insistentes e limitadores estere8ti.os 3ue so
atrelados Hs mul9eres da .eri4eria 4oram nosso .rimeiro tema Orabal9ando de acordocom a 6i6=ncia de cada inte+rante, o obeti6o 4oi exi+ir res.eito, mostrar nossa
.luraridade e rom.er com o sil=ncio miditico ao 3ual somos submetidas
Moti3a9e do proeto Quem Somo [POR N;S]:
Colocar a mul9er da .eri4eria como .rota+onistas, isto , .ersona+em .rinci.al,
os 6@deos .retendem dar cara e 6o7 .ara essas mul9eres
Oemos a inteno de mostrar 3uem sou 2eu, mul9er da .eri4eria1 .or meio de
dois camin9os, .rimeiro a .artir da de4inio de mim e de.ois da identi4icao
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de como acontece a ne+ao do outro, o enredo dos 6@deos +iram em torno de
duas 3uestes: 2-uem sou eu1 % discurso dessas mul9eres combinados,
como um encontro mais .essoal, mais .r8ximo com elas A ideia, .or isso,
.ro.orcionar um momento de descoberta, de uma certa intimidade com as
.ersona+ens 3ue se re6elam no 6@deo
A descoberta da identidade dessas mul9eres acontecem de maneira menos
.re6is@6el e linear do 3ue se es.era A edio dos 6@deos .retende descobrir
nas entrelin9as e nos detal9es 3uem essa mul9er 3ue 4ala, como ela se 6= e
se mostra
Domos 4eitas de detal9es, e so esses detal9es 3ue nos de4inem e mostram
nossa ess=ncia, nossa identidade, nossas 9ist8rias, tudo a3uilo 3ue i+norado
.elas 6iso 9omo+enei7ada e estereoti.ada da +rande m@dia
-uem sabe escol9er uma Bnica 9ist8ria .ara 6irar not@cia e no cair nos clic9=s
de 9ist8rias triste sea mais di4@cil do 3ue identi4icar na 4ala dessas mul9eres as
cenas e discursos 3ue .or si contam 9ist8rias e des6elam nossa .luralidade
Assim, o 3ue 3ue esses 6@deos .retendem mostrar so nossas identidades, o3uanto Fos, mul9eres da .eri4eria, somos 6rias 0u, mul9er da .eri4eria, e
re6elar nossos detal9es so uma maneira essencial de sin+ulari7ar e 6alori7ar
nossas 9ist8rias
Noa pergunta *:algu"m 8 se reocuou em sa!er como essa mulher gostaria de
ser reresentada ou como ela se enDerga@ -ueremos trans.or as barreiras da
in6isibilidade e mostrar as dB6idas, 3uestionamentos, concluses, insatis4aes e
son9os reais dessas mul9eres
F8s ne+ociaremos datas com escolas .Bblicas das re+ies .eri4ricas da ca.ital
.aulista e associaes de mul9eres .ara .romo6er debates combinados com a
a.resentao e 6i6encia art@stica com a inter6eno 3ue 4aremos, 3ue .ro.orcionem
Hs .artici.antes um momento .articular de descoberta de si, estimulando o .rocesso
criati6o no cam.o das artes tambm
A ideia de en6ol6er o ol9ar .ara a stima arte 6em da nossa .erce.o de 3ue um
tem.o .ara si muito raro .ara este .Bblico % cuidado com a casa, com os 4il9os,
com o trabal9o, estudos, com o com.an9eiro, .ais, irmos e outros 4atores tornam o
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dia a dia com aus=ncias de res.iros, de ateno, carin9o consi+o e a .ossibilidade do
exerc@cio art@stico
0scol9emos as escolas .or acreditarmos em uma educao 3ue sea mais aberta H
cultura, alm de mantermos as .artici.antes em um local 9abitual e, normalmente,
.r8ximo de suas casas J as associaes, so .ontos 4re3uentados .or um +ru.o
de mul9eres e abertos a .arcerias
Rele3li,o impa,tado?parti,ipante:.ro.orcionar um cam.o de re4lexo e criao de
4orma simult>nea, colocando as 9ist8rias das mul9eres em .rimeiro .lano, alm de
o4erecer como .roduto 4inal a 6isibilidade e a 6alori7ao de suas 9ist8rias e re4lexes
em locais 3ue so 4re3uentados .or seus cole+as e, e6entualmente, 4amiliares,
construindo, alm do em.oderamento 4eminino e autoestima, o .ertencimento
re+ional
So,iedade: o .roduto 4inal tem como obeti6o ocu.ar o es.ao existente nas .eri4erias
.ara, como C0Ws e bibliotecas, como ati6idades culturais 3ue 6alori7em seus
moradores e am.liem a discusso de +=nero, raa e classe, alm de im.actar outras
mul9eres e .romo6er o sentimenrto de re.resentati6idade
Coleti3o:a .ossibilidade de a.ro4undar nossa .es3uisa e manter nossas .ublicaes,
entre6istas e +randes re.orta+ens, 4ilmes e documentrio -uando o 4oco .eri4eria,
.ercebe
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O>eti3o geral
0laborar um documentrio com 9ist8rias de mul9eres da .eri4eria, com recorte de
+=nero, e trans4ormar os re+istros e .rodues, e 4a7=eti3o epe,7)i,o
& Atin+ir .elo menos & escola .Bblica de cada re+io de Do "aulo # Forte, sul,leste e oeste
Atin+ir .elo menos duas associaes de mul9eres em bairros .eri4ricos
). Atin+ir um .Bblico de teles.ectadores de ao menos ? .essoas .or sesso
T Concluir o .roeto com a circulao do 4ilme entre C0Ws, escolas e bibliotecas.Bblicas
Plano de tra>al2o
Fae %
Articulao com as escolas e associaes abertas a receber o .roeto, atin+indo ?
locais di4erentes (duas escolas e 3uatro associaes) Zista de .oss@6eis associaes
(al+umas con4irmadas) de bairro e escolas 3ue 6isitaremos:< C0W Camin9o do Mar # Jaba3uara ( $ona Dul)< [iblioteca C0W # "erus ($ona Foroeste)< Associao Cultural "oder Fe+ro # 0rmelino Matara77o ($ona Zeste)< Associao de Mul9eres Ami+as da Jo6a Rural # Jo6a Rural ( $ona Forte)< A+encia "o.ular Dolano Orindade # Ca.o Redondo ( $ona Dul)< Casa Vi6iane dos Dantos # uaiana7es ($ona Zeste)< Wnio "o.ular de Mul9eres < Cam.o Zim.o ($ona sul)
0laborao de roteiro dos 6@deos Ca.tao de ima+ens de a.oio 3ue 4altam
Fae #
0dio dos 6@deos inali7ao dos 6@deos ec9ar con6ite .ara as mul9eres .artici.arem do debate de lanamento do 4ilme Articulao de comunicao .ara o lanamento do .roeto, con6ocao de todas as
.artici.antes, da comunidade, escolas e associaes en6ol6idas e im.rensa
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Detalhamento da elaborao do vdeo
5@@@@6
-empo de dura!o
% .roeto ter a durao de meses a contar da or+ani7ao, desen6ol6imento e
reali7ao das o4icinas, alm da .roduo da ex.osio
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Cronograma
Ati3idade Maio 8un 8ul Ago Set Out No3 Be
Compra de iten para a o)i,ina
Comuni,a!o e a>ertura de in,ri9e para a o)i,ina
O)i,ina % e # Ao,ia!o
O)i,ina % e # Ao,ia!o
O)i,ina % e # ,om dua ao,ia9e
O)i,ina % e # em dua e,ola
Preta!o de Conta
Edi!o do materiai para a e@poi!o
Montagem et*ti,a da e@poi!o
Comuni,a!o e organia!o para o e3ento de
lanamento
Lanamento da e@poi!o
.igDn,ia da e@poi!o no primeiro epao
Preta!o de ,onta
Fi,2a -*,ni,a
FCA -CNCA
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NOME FUNHIO FUNHIO CUMULA-.A
RegianJ Sil3a Proponente e deigner Curadora art7ti,a
8*i,a Moreira O)i,ineira de ,omuni,a!o Curadora art7ti,a
SemaJat Oli3eira O)i,ineira de )otogra)ia Curadora art7ti,a
MaJara Penina O)i,ineira de ,omuni,a!o Curadora art7ti,a
L737a Lima O)i,ineira de )otogra)ia Curadora art7ti,a
Aline K4tia O)i,ineira de )otogra)ia Curadora art7ti,a
ian,a Pedrina O)i,ineira de ,omuni,a!o Curadora art7ti,a
C7ntia Gome O)i,ineira de )otogra)ia Curadora art7ti,a
Pri,ila Gome O)i,ineira de ,omuni,a!o Curadora art7ti,a
Curr7,ulo
%'BABOS BO PROFSSONAL
Jssica A.arecida Moreira Andr
[rasileira, Dolteira, K anosRua Cesrio de Miranda Ribeiro, !, "erus # $ona %esteC0": ?
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