REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITALSeminário SalvadorMarço, 2011

+ de 16.000MonitoresBolsistas

57 iniciativas

participantes

→ iniciativas federais, estaduais,municipais e sociedade civil:

diferentes políticas de inclusãodigital;

→ diferentes padrões tecnológicos:- variados perfis de máquinas;- variadas conexões de Internet;- diferentes distribuições Linux;- diferentes pacotes aplicativos.

1 Tutor para cada

30 Monitores

533 tutores

+ de 10.000Telecentros

nas 5 regiões

CONTEXTO

DE ONDE PARTIMOS?

Manual da Rede

Principais diretrizes, papéis e metodologias a serem consideradas na construção dos módulos da formação.

Disponível em:www.inclusaodigital.gov.br/telecentros

DESAFIO

Como montar um programa de formação que:

→ respeite a diversidade de iniciativas;

→ encontre um comum entre os programas;

→ promova o desenvolvimento da autonomia;

→ promova valores éticos dos agentes de inclusão digital;

→ faça isso por meio de processos formativos participativos, cooperativos e solidários?

*os ítens acima foram retirados do Manual da Rede de Formação

PROCESSO COLETIVO

2010 Eventos

Junho1ª Reunião da Rede de Formação

Café Telecentros.BR – 9ª Oficina de Inclusão Digital

Julho Visita aos Polos Regionais

Agosto 1 º Seminário da Rede de Formação

Setembro 1º Seminário das Iniciativas

Outubro 2º Seminário da Rede de Formação

Novembro2ª Reunião da Rede de Formação

1º Reunião dos Comitês Regionais de Formação

Dezembro3º Seminário da Rede de Formação

1º Reunião do Comitê Nacional de Formação

2011 Eventos

Janeiro 4º Seminário da Rede de Formação

Fevereiro Visitas aos Polos Regionais

Março 5º Seminário da Rede de Formação

Processo coletivo que reflete:

- A constituição da Rede de Formação como espaço de gestão, elaboração e monitoramento do processo de formação;

- A constituição da política da formação de acordo com as premissas e objetivos do programa Telecentros.BR.

PROCESSO COLETIVO

COMO NÓS VEMOS A REDE DE FORMAÇÃO?

FORMANDO REDES

FORMANDO REDES

Ativação e ampliação das Redes Sociais para:

- ampliar potencial de apropriação e uso das tecnologias de informação disponíveis nos Telecentros;

- ampliar espaços de encontro e interação social, formando e fortalecendo vínculos comunitários;

FORMANDO REDES

- ampliar potencial de agenciamento coletivo e mobilização social;

- ampliar inclusão a serviços de governo e redes informacionais de âmbito geral.

FORMAÇÃO DE

TUTORES

3 EIXOS DE FORMAÇÃO

Formação contínuaDistância: MoodlePresencial: Acompanhamento dos polos

3 EIXOS DE FORMAÇÃO: TUTORES

Norte Nordeste Centro-oeste Sul Sudeste Ceará São Paulo0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

92

56

31

15

10 10

6

Tutores participantes da formação

Até Fevereiro 2011

Tutores

220TUTORES

FORMADOS

PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO

Tutores na Lista 220 (100%)+ 3000 mensagens

+ 400 tópicos

LISTA DE EMAIL

PADRÃO DE AÇÃO NAS LISTAS E MOODLE

REDES SOCIAIS

Tutores no Orkut153 (70%)

REDES SOCIAIS

FORMAÇÃO DE

MONITORES

Fase 1 (80h)- Ambientação: introdução ao Moodle e a formação- Voo Rasante: introdução as zonas temáticas.

Fase 2 (400h)Adensamento conceitual e prático nas Zonas Temáticas:

- inclusão digital- história- comunicação comunitária- redes- compartilhamento- cultura digital- telecentros

GERAL

Projetos Comunitários

O QUE ESTÁ ACONTECENDO?

Voo RasanteIntrodução nas zonas temáticas

da formação

AmbientaçãoIntrodução ao programa e

ao ambiente Moodle

FORMAÇÃO DE

MONITORES

FASE 1 - Ambientação

AMBIENTAÇÃO

FORMAÇÃO DE

MONITORES

FASE 1 – Voo Rasante

VOO RASANTE

VOO RASANTE

VOO RASANTE

RESUMO GERAL*dados de até 28/fev

473monitores convocados

247 (52%)monitores

que leram o email de

convocação

294 (62%)Voo Rasante

345 (73%)Ambientação

345 (73%)monitores que acessaram o moodle

Nordeste Sudeste Ceará Norte Sul Centro-oeste São Paulo0

50

100

150

200

250

208

108

71

36 36

122

175

34

66

27 30

112

108

4536

26 23

60

Dados gerais de entrada dos Monitores

Formação Telecentros.BR - Fevereiro 2011

Convocações

Acessaram o Moodle

Emails lidos

ENTRADA DOS MONITORES

73%taxa de participação -

nacional

52%taxa de emails lidos - nacional

TUTORES E MONITORES

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 230%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

Distribuição de Acessos por Hora

Moodle - Telecentros.BR

Tutor

Monitor

Horas

% d

e a

ce

sso

s

DISTRIBUIÇÃO DE ACESSOS POR HORAMoodle

CERTIFICAÇÃO

Dimensões de monitoramento e avaliação:- Dimensão do sistema Moodle e Redes Sociais- Dimensão do Tutor- Dimensão do Monitor

Certificamos:- Fase 1- Fase 2- Projetos: 1 ou mais