Post on 14-Dec-2014
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■ sujeItO e predIcadO
1.ReconheçaosujeitoeopredicadodestesversosdeMárioQuintana:
a) Botânica Averdadeiracouve-floréahortênsia.
b)Provérbio Oseguromorreudeguarda-chuva.
c) Epígrafe Asúnicascoisaseternassãoasnuvens.
d)O hipopótamo Ohipopótamoéumbrutosapatãoafogado.
2.Criepredicadosparaossujeitosabaixo:
a) Asestrelas . c) Aáguadorio . e)Meuavô .
b)Nós . d)Olivro .
3. Leiaopoemaabaixo:
meu jardim
Ontemogirassolbrilhoudesolasol.Hojeaborboletabrincoucomavioletaeaoperosaabelhabeijouarosavermelha.
AmanhãamagnóliavaicontarahistóriadoReizimValentimeseucavaloBandolim.Coisascoloridasassimacontecememmeujardim.
(Cyro de Mattos. O menino camelô. São Paulo: Atual, 1997. p. 5.)
a) Quantasoraçõestemopoema?(Lembre-se:cadaverbooulocuçãoverbalcorrespondeaumaoração.)
b)Identifiqueosujeitodosseguintespredicados: •brilhoudesolasol •brincoucomavioleta
c) Qualéonúcleodosseguintessujeitos? •aoperosaabelha •coisascoloridasd)Identifique,nopoema,opredicadodosu-
jeitoa magnólia.
LeiaestetrechodeumpoemadeCassianoRicardo,pararesponderàsquestõesde4a6:
COmpetiçãOOmarébelo. Beloéoabismo.Muitomaisbeloéverumbarco Muitomaisbeloéoarcodapontenomar. noar.
Opássaroébelo. Aondaébela.Muitomaisbeloéhojeohomem Muitomaisbelaéumamulhervoar. nadar.
Aluaébela.[...]
Muitomaisbelaéumaviagemlunar.
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4. Opoemaapresentaumaestruturaqueserepete:cadaestrofetemtrêsversos,sendooprimeirosempreumaoração.Observeoversoinicialdecadaumadasestrofes.
a) Qualéosujeitodecadaumadessasorações?
b)Eopredicado?
5. No2ºeno3ºversosdecadaestrofe,oautorcomparaabelezadecadaumdessessujeitoscomabelezadeoutrossujeitos.Deacordocomotexto,oqueseriamaisbelodoque:
a) omar? c) alua? e)aonda?
b)opássaro? d)oabismo?
6.Agoraéasuavez:dêcontinuidadeaopoemadeCassianoRicardo,mantendoamesmaestrutura.No1ºverso,escrevaumaoraçãocomsujeitoepredicadoligadospeloverboser.No2ºeno3ºversos,compareacaracterísticaatribuídaaosujeito(beloououtra,sepreferir)comamesmacaracterísticadeoutrosujeito.
7.Criesujeitosparaospredicados:
a) adorabolodechocolate. c) vieramdeoutroplaneta.
b) viajaremosnasfériasdeverão. d) invadiuoquartodomeninotriste.
8.Criepredicadosparaossujeitos:
a) Otempo . c) Nada .
b)Opovodestelugar . d) AnaeCarolina .
9.Nasfrasesaseguir,existeapenasumdoselementosessenciaisdaoração:ouosujeitoouopredicado.
• Emseucaderno,complete-ascomoelementoquefalta.• Identifiqueafunçãosintáticadapalavraouexpressãoquevocêutilizouparacompletá-las.Trata-
sedesujeitooudepredicado?
a) Aturma . c) Omundointeiro .
b) desapareceramnofimdarua. d)Minhamãe .
10.Identifiqueosujeitoeopredicadodasorações:
a) “Umadultoéumacriançaforadeuso.”(Ziraldo)b)“Cometassãoestrelascompressa.”(JoséPauloPaes)c) “Zoológicoéumapenitenciáriadebichos.”(idem)d)“Apoçad’águaéumalagoaanã.”(idem)
11. Identifiqueosujeitodasoraçõesaseguir,lembrandoqueelepodeaparecerantesoudepoisdoverbo.Porexemplo:
Sobreacidade,caíaumachuvafininha.
sujeito
Umachuvafininhacaíasobreacidade.
sujeito
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a) Umbandodemeninostorciapornós.
b)Finalmentechegaramasférias!
c) Tchau,amigos,meupaijáchegou.
d)Jásaiuosol,mãe.
12. Reescrevaasoraçõesaseguir,mudandoaposiçãodosujeito:
a) Naqueledia,meugatoemeucachorrosumiram.
b)Enfimterminaramasprovasbimestrais.
c) Começouocampeonatodefuteboldesalãosábado.
d)Temumcharmeindescritívelaquelegaroto!
13.Criesujeitosparaospredicados:
a) leemumlivroporsemana. c) inundouruasepraças.
b) pensamosemvocêotempotodo. d) escreviumacartaparameuamigo.
14.Criepredicadosparaossujeitos:
a) Eu . c)Quem .
b)Asárvores . d)Oslivroseosjornais .
15. Reescrevaasfrasesaseguir,completando-asadequadamente.Depoisidentifiqueafunçãosintáticadapalavraouexpressãoquevocêutilizouparacompletá-las.
a) chegouatrasadoaocolégio.
b)Nofundodoquintal,nasceu .
c) Meuavôeminhaavó .
d)Alguém .
16. Leiaestatira:
(Quino. O irmãozinho da Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1999. p. 38.)
Natira,MafaldatentaexplicarparaMiguelito,pormeiodeumexemplo,oqueésujeitoepre-dicado,umassuntogramaticalqueelenãoentende.
a)QuerespostaMafaldaesperavadeMiguelito?
b)PorquearespostadeMiguelitoéengraçada?
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