Plano de curso: eixos propostos

• Uma

construção

coletiva:

circularidade.

• “Ninguém

educa

ninguém,

ninguém educa

a si mesmo, os

homens se

educam entre

si” Paulo Freire

1- Ecologia Profunda

“A Terra não é uma rocha morta na qual

vivemos mas um processo

Vivo do qual participamos.”

- Insustentabilidade: consumir mais energia do que produz.

Modo de produção atual: gasta 40kcal para produzir uma.

- Gastar e não repor: metade dos solos do planeta acabou.

Uma notícia triste e um compromisso de mudança por parte

de quem está acordando pra ela.

Permacultura: uma nova cultura é necessária e urgente

Gráfico: Dinâmica cultural de larga escala baseada em combustíveis fósseis

2 - Design: desenho

Planejamento de espaços

sustentáveis

Máxima eficiência: posição relativa,

um elemento/muitas funções,

captar e armazenar energias, usar

recursos renováveis, usar a

natureza a seu favor a partir da

observação e da transformação de

problemas em soluções. Exemplo e tecnologias nestes desenhos:

barraventos e cercas vivas, captação de

água de chuva, canais de infiltração

3 - Bioconstrução

Técnicas ancestrais com materiais locais

Adobe, bambu-a-pique, brickeradobe, cobwood

Reutilização de

madeiras e criação

de ambientes,

telhado verde

Tinta de terra,

rebocos naturais,

acabamentos em terra

crua, calfitice, óleo de

linhaça

4 - Energias

Design solar passivo, estufas, fogões ecoeficientes, desidratador solar, caixa-

bruxa, aquecedor solar de água do chuveiro, geladeira de holmgren,

irrigação com cotonete

5 – Solos, agroecologia,

agroflorestas

Observando a natureza, criando tecnologias: subirrigação para vasos

(inspiração: lençóies freáticos), contenção de água em canais e

terrazas, cobertura morta/viva, sucessão natural, criação de solo por

aceleração da produção de biomassa e fixação do carbono, vida do

solo, microrganismos e fermentações, nichos e rendimentos,

cobertura viva, canteiros biodiversos, policultura x monocultura

Fonte: Agrofloresta.net – Cartilha Agrofloresta Acre

Monoculturas: mais ataques Policulturas e sistemas agroflorestais: mais equlíbrio sistêmico, menos “pragas”

6 – Águas e saneamento

tratamento de águas cinzas,

armazenar energia e aumentar a

eficiência em seu uso é mais barato

do que produzi-la para usá-la apenas

uma vez, zona de raízes, lagos,

aquicultura x aquaponia, canais de

infiltração e curvas de nível, keyline,

keyway e análise da paisagem

(côncavo / convexo)

7 - Consumo consciente, nova

economia, comunidades e ecovilas

produtos nocivos à saúde pessoal e

planetária, cloro, flúor e outros,

opções caseiras para preservação

do meio-ambiente

comunicação não-violenta, liderança

circular, consenso, ecovilas, nova

economia, bancos comunitários

Sentimentos são expressões das nossas necessidades insatisfeitas.

Bibliografia e imagens utilizadas

nesta apresentação:

• Peter Cezar e Marina Utsch, imagens do sítio e fotos sobre design • The Humanure Handbook, de Joseph Jenkins • Permacultura Passo a Passo, de Rosemary Morrow • Introdução à Permacultura, de Bill Mollison • A Escola Sustentável – ecoalfabetizando pelo ambiente, de Lucia Legan • Quino