CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA

RESUMO DA AULA ANTERIOR

Conceito de Educação;

Conceito de Pedagogia; e

Conceito de Didática.

EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO É O PROCESSO QUE VISA

LEVAR O INDIVÍDUO SIMULTÂNEAMENTE, A

EXPLICAR SUAS VIRTUDES E A ENCONTRAR-

SE COM A REALIDADE, PARA QUE POSSA

ATUAR DE MANEIRA CONSCIENTE, EFICIENTE

E RESPONSÁVEL .

PEDAGOGIA

A PALAVRA PEDAGOGIA TEM ORIGEM

NA GRÉCIA ANTIGA, PAIDÓS (CRIANÇA)

AGOGÉ (CONDUÇÃO).

DIDÁTICA

CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA

DIDÁTICA

Tópicos:

I - Conceito de Ensino;

II - Conceito de Ensino Participativo; e

III – Conceito de Aprendizagem.

DIDÁTICA

Objetivos:

I - Conceituar Ensino;

II - Conceituar Ensino Participativo; e

III - Conceituar Aprendizagem;

ENSINO

O Verbo “Ensinar” vem do latim insignare e

significa INSTRUIR, LECIONAR, EDUCAR,

DOUTRINAR, DAR CONHECIMENO A OUTREM.

ENSINAR É:

Fazer pensar;

Estimular para identificação e resolução de

problemas;

Ajudar a criar novos hábitos de pensamentos e

ação;

Explicar o novo baseando-se no antigo (difícil em

relação ao fácil);

Motivar o aluno a aprender;

ENSINAR É:

Desenvolver potencialidades (descobridor de dons);

Orientar a aprendizagem; e

ALÉM DISSO, DEVE O ENSINO SER:

Participativo; e

Conduzir o aluno a sua realidade.

A BÍBLIA FALA SOBRE ENSINAR

“De modo que, tendo diferentes dons, segundo a

graça que nos é dada: se é profecia, seja ela

segundo a medida da fé; se é ministério, seja em

ministrar; SE É ENSINAR; HAJA DEDICAÇÃO AO

ENSINO”. Romanos 12. 6-7

A BÍBLIA FALA SOBRE ENSINAR

“E o que de mim, entre muitas testemunhas,

ouviste, confia-o a homens fiéis, que sejam

idôneos para também ensinarem os outros”. 2

Timóteo 2.2

ENSINO PARTICIPATIVO

O Professor não é o único detentor do

conhecimento. Os alunos também são dotados de

saberes, ideias e experiências.

ENSINO PARTICIPATIVO

Não é transferência de informações;

Cria condições favoráveis a aprendizagem;

Libera a capacidade de Autoaprendizagem;

Torna os alunos participativos;

Integra e Coopera com a relação x alunos;

O aluno é a figura principal do processo, por

isso, tem o direito de falar, responder, fazer,

refazer, criar e interagir com professor e colegas.

APRENDIZAGEM

“Não é apenas um processo de aquisição de

conhecimentos, conteúdos ou informações. É um

processo de aquisição e assimilação de novos

padrões e novas formas de perceber, ser, pensar e

agir”.

“APRENDIZAGEM É UMA MUDANÇA DE

COMPORTAMENTO”.

APRENDIZAGEM

Motora: Aprende hábitos e habilidades como:

Andar, dirigir, escrever........

Cognitiva: Aprende os princípios e as teorias....

Afetiva ou Emocional: Sentimentos e Emoções....

REVISÃO

CONCEITUE ENSINO;

CONCEITUE ENSINO PARTICIPATIVO; E

CONCEITUE APRENDIZAGEM