Expo gsus

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INTERNET APLICADO A LA EDUCACIÓN

WEBQUEST

WIKIWEBLOG

La sociedad está inmersa en

el uso de internet

Componentes: infraestructura,

práctica y contenidos.

Enfocándonos en el último

componente LA WEB 2.0

El creador de internet. lecto-

escritura.

Todos, ahora procesan y

crean información.

WEB QUEST

Introducción

Tarea

Proceso

Evaluación

Conclusiones

Orientaciones para el profesor

WIKI

Término hawaiano Rápido. 1º en 1995

Colaborativa, cualquier usuario puede editar.

Diversas aplicaciones

Blogs

Un editor.Diarios

personales, aplicación escolar.

El primer blog

Campo semántico propio:

•Vlog: videos

•Blogorrea: hablar por hablar en un blog.

•Blogroll: lista de otros blogs

Experiencias educativas con software libre

80’s “Contratos de licencia”

Movimiento social de programadores

90’s SO GNU/Linux.

solidaridad, cooperación y libertad.

Cuatro libertades

• de uso

• adaptarlo a necesidades

• distribuir copias

• hacer mejoras

Mantener Créditos originales.

Posibilidad de ingresar al código

fuente.

Usos

Acceso fuentes de información

Canales de comunicación

Construcción de recursos

Aplicaciones interactivas para el aprendizaje

Evaluación.

Ventajas

• Motivación

• Interacción

• Se implican en sus tareas

• Trabajo colaborativo

• Habilidades de búsqueda y selección de información.

• Mejora capacidad de expresión.

• Feedback inmediato.

Experiencias

Guadalinex Averroes

Ejemplos

• E-donkey= emule

• Bluefish= editor de páginas web

• Evolution= outlook

• Amsn

• Open office

• Mozilla