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1. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida, corrija as frases incorretas.
a) a vegetação, os rios e os lagos são exemplos de elementos naturais que compõem as paisagens. ( )
b) para a Geografia, as paisagens são compostas de elementos naturais sem a interferência dos seres humanos. ( )
c) a paisagem humanizada é aquela que apresenta elementos culturais e, portanto, tem uma historicidade. ( )
d) por causa da ação humana sobre a superfície terrestre, as paisagens naturais desapareceram. ( )
2. Leia a descrição a seguir e responda.
No Maranhão, o Parque Nacional dos Lençóis é um paraíso ecológico com 155 mil hectares de dunas, rios, lagoas e manguezais. Raro fenômeno geológico, foi formado ao longo de milhares de anos por meio da ação da natureza. Suas paisagens são deslum-brantes: imensidões de areias que fazem o lugar assemelhar-se a um deserto, mas com características bem diferenciadas.
Disponível em: <www.turismo.ma.gov.br/pt/polos/lencois/index.html>. Acesso em: 3 jan. 2012. Texto adaptado.
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a) Qual é o tipo de paisagem descrita? Extraia do texto elementos que justifiquem sua resposta.
b) Como foi formada a paisagem descrita?
3. Observe a paisagem a seguir.
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Área desmatada por meio da queimada na Floresta amazônica, no estado do acre, em 2008.
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a) Qual foi a ação antrópica observada na paisagem?
b) Quais são as consequências dessa ação?
4. Comente os diferentes tipos de exploração do solo e as consequências de cada um.
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5. Observe a imagem.
GE
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ima
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plataforma de petróleo na costa de Long Beach, nos Estados unidos, em 2010.
Escreva uma legenda para a imagem utilizando as seguintes palavras:
paisagem ação humana instalação transformada
oceanos plataformas de exploração de petróleo
6. Leia o texto a seguir e faça o que se pede.
A Amazônia está mudando
Considerada o maior reduto de vida no planeta, a Amazônia está mudando. Essa mu-dança na paisagem amazônica vem ocorrendo, em ritmo crescente, nos últimos 50 anos. Qualquer pessoa que sobrevoasse a Amazônia nos anos 50 veria a paisagem como uma
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floresta contínua, com algumas clareiras nas margens dos rios e nas vizinhanças das prin-cipais cidades. Hoje, um voo por certas áreas da Amazônia brasileira, principalmente em suas partes nordeste e sul, mostrará imensas manchas provocadas pelo desmatamento (...).
Tal imagem causa desolação a muitos, mas é motivo de orgulho para outros. Os de-solados pensam na floresta perdida, nas milhares de espécies extintas (muitas antes de serem conhecidas), no imenso patrimônio biológico e evolutivo desperdiçado (e, com ele, as oportunidades perdidas de novos conhecimentos, produtos e negócios). Pensam ainda no povo da floresta desprovido do seu modo de vida, sem oportunidade de materializar sua cultura, suas crenças e sua arte. Já os orgulhosos argumentam que isso significa progresso e vislumbram a Amazônia finalmente inserida no processo nacional de desen-volvimento, produzindo grãos, exportando minérios para o mundo e energia para o país.
Fonte: Ciência Hoje, vol. 40, n. 239, p. 39, jul. 2007. Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br/ revista-ch/revista-ch-2007/239/a-amazonia-esta-mudando>. Acesso em: 27 dez. 2011.
a) o que tem ocorrido com a paisagem amazônica? por quê?
b) a transformação da paisagem amazônica tem suscitado diferentes opiniões. Complete a tabela a seguir:
O que causa desolação O que causa orgulho
c) Qual é sua opinião sobre a transformação da paisagem amazônica?
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7. Complete o esquema com exemplos:
Elementos naturais Elementos culturais
ESPAÇO
GEOGRÁFICO
Elementos invisíveis
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8. Leia o texto a seguir:
As ruas da cidade histórica de Mariana (MG), em paralelepípedos, e a riqueza das pe-
ças artesanais de madeira entalhada e pedra-sabão, além de artigos em tapeçaria, abrem
as portas do barroco mineiro ao turista. Seu charme é inigualável.
Disponível em: <www.desvendar.com/cidades/mariana>. Acesso em: 3 jan. 2012.
Agora, responda: A cidade de Mariana é um espaço geográfico? Justifique.
9. Complete as lacunas das frases.
a) Em uma mesma sociedade, existe um grande número de atividades humanas diferentes
que caracterizam a .
b) Em várias partes do mundo (e também no Brasil), existem regiões onde predominam
as atividades agrícolas e regiões nas quais predominam as atividades extrativas
ou industriais. Essa divisão espacial das atividades econômicas denomina-se
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10. Analise as imagens que mostram a cidade do Guarujá (SP) em dois momentos distintos.
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antigo núcleo urbano no Guarujá, na praia das pitangueiras, no estado de são paulo, em 1915.
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Vista aérea da praia das pitangueiras no Guarujá, são paulo, 2008.
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a) o que aconteceu com o espaço geográfico do Guarujá entre 1915 e 2008?
b) Com base nas imagens, relacione espaço geográfico com trabalho humano.
11. Associe:
(a) Bússola
(B) Gps
(C) sol
( ) os pontos de orientação, chamados pontos cardeais, foram determinados com base na observação deste meio de orientação.
( ) instrumento de orientação semelhante a um relógio. possui uma agulha imantada que sempre aponta para o norte.
( ) meio moderno de orientação, que permite localizar com precisão um objeto em qualquer lugar da superfície da terra.
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12. Complete a figura de acordo com o que é solicitado em cada item.
0º
0º
60º 30º 90º 120º 180º 150º 60º 30º 90º 120º 180º 150º
60º
60º
30º
30º
90º
90º
Hemisfério
Hemisfério
Fonte: elaborado com base em Atlas geográfico escolar. 5. ed. rio de Janeiro: iBGE, 2009. p. 34.
a) Escreva nos locais corretos os nomes dos principais paralelos: Equador, trópico de Capricórnio, trópico de Câncer, Círculo polar Ártico e Círculo polar antártico.
b) Escreva no local correto o nome do principal meridiano: meridiano de Greenwich.
c) Complete a legenda indicando os hemisférios norte e sul.
13. Complete as lacunas:
a) a distância em graus de qualquer ponto na superfície terrestre em relação à linha do
Equador denomina-se , que varia entre 0º, na linha
, e 90º, em cada um dos polos.
b) a distância em graus de qualquer ponto na superfície terrestre em relação ao meridiano de
Greenwich denomina-se , que varia entre 0º,
no meridiano de Greenwich, e , para leste ou oeste dessa
linha.
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14. Analise o planisfério e complete a tabela com os pontos A, B, C e D.
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20
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40
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60
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80
150 150120 12090 9060 6030 300
80
90
MER
IDIA
NO
DE
GR
EEN
WIC
H
CÍRCULO POLAR ÁRTICO
TRÓPICO DE CÂNCER
EQUADOR
TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO
CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO
A
D
C
B
Fonte: elaborado com base em Atlas geográfico escolar. 5. ed. rio de Janeiro: iBGE, 2009. p. 34.
Latitude Longitude
( ) 0º 30º Leste
( ) 40º norte 60º Leste
( ) 20º sul 60º oeste
( ) 40º norte 90º oeste
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15. Observe a localização dos estados brasileiros no mapa.
EQUADOR
TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO
10 S
20 S
30 S
70 O 60 O 50 O 40 O 30 O
0
DO SUL
Curitiba
RIO GRANDE
DO SUL
Rio de Janeiro
RIO DE JANEIRO
Belo Horizonte
MINASGERAIS
MATO GROSSOCampoGrande
PARANÁ
SANTA CATARINA
Porto Alegre
Florianópolis
São Paulo
SÃO PAULO
ESPÍRITOSANTOVitória
GOIÁSGoiânia
Brasília
DISTRITOFEDERAL
OCEANOPACÍFICO
OCEANOATLÂNTICO
São Luís
MARANHÃO
MacapáAMAPÁ
TOCANTINS
Palmas
BAHIA
Salvador
PIAUÍ
TeresinaCEARÁ
Fortaleza
Natal
RIO GRANDEDO NORTE
PARAÍBA João Pessoa
RecifePERNAMBUCOALAGOASMaceió
SERGIPEAracaju
RORAIMA
Boa Vista
Manaus
AMAZONAS
Rio Branco
ACREPorto Velho
RONDÔNIA
PARÁ
Belém
MATO GROSSO
Cuiabá
Fonte: Atlas geográfico escolar. 5. ed. rio de Janeiro: iBGE, 2009. p. 94.
Cite o nome do estado brasileiro que apresenta:
a) a maior longitude oeste.
b) a maior latitude norte.
c) a maior latitude sul.