GEOGRAFIA 3º ANO PROF.ª LUDMILA DUTRA PROF.ª BÁRBARA ... · geografia prof.ª ludmila dutra...

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GEOGRAFIA PROF.ª LUDMILA DUTRA

PROF.ª BÁRBARA LIZARDO3º ANOENSINO MÉDIO

Unidade IIIGlobalização e Economia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 8.2ConteúdoGlobalização: a nova ordem do capital

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidades • Identificar o que é o processo de globalização. • Explicar como pode circular os fluxos de informações e

como são ocasionados os fluxos de pessoas.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 8.1: O Comércio e a Disputa de MercadosO que é o Capitalismo?Capitalismo ComercialCapitalismo IndustrialCapitalismo Financeiro - MonopolistaCapitalismo Informacional

REVISÃO

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A globalização é uma realidade. Podemos nos comunicar ou até mesmo chegar aos mais diferentes lugares do mundo, mais facilmente do que há algumas décadas. No entanto, essas possibilidades não são acessíveis a todos.

DESAFIO DO DIA

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1830: Telégrafo

1973: Celular

1876: Telefone

1983: Microcomputador

1906: Rádio

1992: Smartphone

1926: Televisão

1993: GPS

1941: Computador

1995: TV digital

1952: Fibra óptica

2006: Touch screen

1957: Satélite

Você tem acesso a esses recursos? Quais deles?

DESAFIO DO DIA

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GlobalizaçãoTermo que se difundiu na década de 1990 pela mídia e passou a fazer parte do dia a dia.Continuidade do longo processo histórico de mundialização do capitalismo.

AULA

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Início da globalização

AULA

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O Que é Globalização?Possui várias dimensões: econômica, social, cultural e política.Ocorrem no espaço geográfico nas escalas mundial, nacional, regional e local.

AULA

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O Que é Globalização?Os lugares estão conectados a uma rede de fluxos, controlada a partir de poucos centros de poder econômico e político.Fluxo: circulação de pessoas e de bens materiais e imateriais.

AULA

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Fluxo de InformaçõesPodem circular por jornais, revistas, rádio, televisão, smartphones etc.Hoje em dia, quase todo o mundo está interligado por cabos de fibras óticas e satélites de comunicação.

AULA

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A Fraternidade éVermelha (1994)

AULA

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Fluxo de InformaçõesO veículo de difusão de informações que mais tem crescido é a internet.Apesar da difusão desigual, a internet tem ampliado as possibilidades de contato entre as pessoas.

AULA

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“Maiores Usuários de Internet - Dez. 2011”

Posição/País Total de usuários (milhões)

Porcentagem dos usuários em relação à população do país

Lorem Ipsu Lorem Ipsu Lorem Ipsum1. China 513,1 38,42. Estados Unidos 245,2 78,33. Índia 121,0 10,2

AULA

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Posição/País Total de usuários (milhões)

Porcentagem dos usuários em relação à população do país

4. Japão 101,2 80,05. Brasil 81,8 42,26. Alemanha 67,4 82,77. Rússia 61,5 44,3Mundo 2405,5 34,3

AULA

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Fluxo de InformaçõesCidadania global: possibilidade de manifestações populares organizadas via redes sociais.Ex.: Primavera Árabe (2010-2012), com protestos contra ditaduras em países do Oriente Médio.

AULA

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Primavera Árabe

AULA

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Fluxo de PessoasOcasionado pelo avanço tecnológico, principalmente, dos transportes aéreos.Os turistas podem viajar por diversos motivos: lazer, negócios ou educação.

Aeroporto de Guarulhos, SP

AULA

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Maiores receptores mundiais de turismo

Posição / País Milhões de visitantes % do total mundial

1. França 77,1 8,22. Estados Unidos 59,8 6,43. China 55,7 5,94. Espanha 52,7 5,65. Itália 43,6 4,66. Reino Unido 28,3 3,0

AULA

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Maiores receptores mundiais de turismo

Posição / País Milhões de visitantes % do total mundial

7. Turquia 27,0 2,98. Alemanha 26,9 2,99. Malásia 24,6 2,610. Rússia 22,3 2,4Os mais 10 418,0 44,4Mundo 941,7 100,00

AULA

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Cultura de Massas: a Mundialização da Sociedade de Consumo“American Way of Life” (Estilo de Vida Americano): publicidade, cinema, TV, alimentação, música, esportes etc.Inglês: idioma da indústria cultural e dos negócios globalizados.

AULA

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1. Observe o trecho da música Disneylândia, dos Titãs, que faz referência ao processo de transformação do mundo capitalista, principalmente a partir da década de 1980.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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DisneylândiaMúsica hindu contrabandeadapor ciganos poloneses faz sucessono interior da Bolívia [...]Multinacionais japonesas instalamempresas em Hong Kong eproduzem com matéria-prima brasileirapara competir no mercado americano.

Fonte: Titãs. CD Titanomaquia, Rio de Janeiro.WEA,1993. In: DADÁ, Martins e outros. Geografia, Sociedade e Cotidiano. São Paulo: Educacional, 2010, p. 486.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Identifique como ficou conhecido esse processo.a) Nova ordem mundial.b) Organização do espaço mundial.c) Regionalização.d) Globalização.e) Ordem geopolítica.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Explique como pode ocorrer a circulação do fluxo de informações e como são ocasionados os fluxos de pessoas.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Aula 8.1 • O que é o Capitalismo? • Capitalismo Comercial • Capitalismo Industrial • Capitalismo Financeiro - Monopolista • Capitalismo Informacional

RESUMO DO DIA

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Aula 8.2 • Globalização • Fluxo de Informações • Fluxo de Pessoas • Cultura de Massas: a Mundialização da Sociedade de

Consumo

RESUMO DO DIA

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Vamos observar e analisar a imagem abaixo:

Qual a relação entre o planeta e o símbolo $?Você já ouviu a expressão “Vivemos em um país capitalista”? ou ainda “O mundo precisa de capital”?

DESAFIO DO DIA

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A globalização é uma realidade. Podemos nos comunicar ou até mesmo chegar aos mais diferentes lugares do mundo, mais facilmente do que há algumas décadas. No entanto, essas possibilidades não são acessíveis a todos.

DESAFIO DO DIA

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