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GEOGRAFIA PROF.ª LUDMILA DUTRA PROF.ª BÁRBARA LIZARDO 3º ANO ENSINO MÉDIO

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GEOGRAFIA PROF.ª LUDMILA DUTRA

PROF.ª BÁRBARA LIZARDO3º ANOENSINO MÉDIO

Unidade IOrganização do Espaço Urbano e o Processo de Urbanização em Tempos de Globalização

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PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

Aula 1.2ConteúdoRedes e Hierarquias Urbanas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidades • Compreender as diferenças conceituais de Rede Urbana

e Hierarquia Urbana. • Diferenciar os termos principais: Metrópole, Megalópole,

Conurbação, Megacidades e Cidades Globais.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Revisão

REVISÃO

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Urbanização Contemporânea e Organização da Cidade • Surgimento das cidades • Urbanização • Urbanização Após a Revolução Industrial • Urbanização Mundial Atual • Fatores do Processo de Urbanização • Funções das Cidades

REVISÃO

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A imagem mostra uma área densamente urbanizada? Justifique.

DESAFIO DO DIA

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Rede UrbanaConjunto de cidades ligadas umas às outras pelos sistemas de transportes e comunicação, por meio dos quais circulam fluxos de pessoas, mercadorias, informações e capitais.

AULA

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Rede Urbana

AULA

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Rede UrbanaSão Paulo

AULA

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Hierarquia Urbana A posição de uma cidade depende do papel que ela desempenha como centro polarizador, influenciando uma área maior ou menor, conforme seu poder de atração (bens, serviços e equipamentos oferecidos).

AULA

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Hierarquia UrbanaEsquema atual

A- Metrópole completaB- Metrópole incompletaC- Cidade RegionalD- Cidade LocalE- Vila

AB

C

D

E

AULA

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Hierarquia Urbana

AULA

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Conurbação • Encontro entre duas ou mais cidades vizinhas,

geralmente uma maior (metrópole) e outras menores. • Elas ficam unidas, conurbadas, embora, pela origem e

pela administração, constituam cidades diferentes.

AULA

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Conurbação

AULA

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O processo de conurbação

AULA

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Metrópoles • Cidades com população absoluta superior a 1 milhão

de habitantes, que possuem influência sobre as demais cidades da rede urbana.

• São bem dotadas de equipamentos urbanos, importantes centros de consumo e com intensa atividade econômica.

AULA

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Metrópoles

Rio de Janeiro Manila - Filipinas Tóquio - Japão

AULA

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Megalópoles • A urbanização foi muito intensa nos países

desenvolvidos, em especial no século XX. • Nessas áreas, em geral, de pequena extensão, há

inúmeras metrópoles e centenas de outras cidades.

AULA

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O processo de urbanização

AULA

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Megalópoles • Áreas ou regiões especiais, superurbanizadas, que

geralmente concentram grande parcela da população do país.

• Duas ou mais metrópoles e cidades vizinhas crescem ao ponto de se unirem em uma gigantesca área urbanizada.

AULA

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Megalópoles

AULA

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Exemplos de megalópolesBosWash: Boston, Nova Iorque, Filadélfia, Baltimore e Washington DC.

AULA

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Exemplos de megalópolesChiPitts: região dos Grande Lagos - Toronto, Cleveland, Detroit, Chicago e Pittsburgh.

AULA

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Exemplos de megalópolesTokkaido: Tóquio, Kawasaki, Nagoya, Quioto, Kobe, Nagasaki, Osaka. Mais populosa do mundo: 80 milhões de habitantes.

AULA

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Megacidades QUERO ALUGAR UM HELICÓPTERO

POIS NÃO,AONDE O SR.

QUER IR?

É SÓ PARA ATRAVESSAR A AVENIDA!

AULA

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Megacidades • Refere-se aos aglomerados urbanos com mais de 10

milhões de habitantes e seu conceito é demográfico. • Não deve ser confundido com o de megalópole que é

territorial.

AULA

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MegacidadesBuenos Aires - Argentina

AULA

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Cidades Globais • Possui um critério qualitativo e tem importante papel

político, econômico, financeiro e tecnológico que exercem em escala mundial.

• O essencial são as ligações internacionais e econômicas que acontecem.

AULA

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Cidade GlobalNova York

AULA

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MapaMegacidades e Cidades Globais

AULA

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1. Diferencie megalópole de megacidade. Dê exemplos de cada um desses fenômenos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. (UNEMAT) “A globalização da produção transformou algumas metrópoles em centros da economia internacional. Esses centros urbanos formam uma rede urbana por onde transita a maior parte do capital que circula pelos mercados financeiros mundiais. São as empresas sediadas nestes centros que lançam inovações tecnológicas e comandam os serviços especializados para a indústria, como a publicidade e o marketing”

GUIMARÃES et al., 2007).

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Aula 1.1 • Urbanização • Urbanização Após a Revolução Industrial • Urbanização - Fatores Atrativos • Urbanização - Fatores Repulsivos • Funções das Cidades

RESUMO DO DIA

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Aula 1.2 • Rede urbana • Hierarquia urbana • Conurbação • Metrópoles • Megalópole • Cidades Globais • Megacidades

RESUMO DO DIA

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Quando pensamos em urbanização, logo pensamos em cidade. Ao observar a paisagem de uma grande cidade, vemos construções, arranha-céus e o movimento de pessoas e veículos pelas ruas, os quais refletem apenas parte do que ela reserva em seu interior.

DESAFIO DO DIA

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A imagem mostra a paisagem da maior área metropolitana da Nova Zelândia, a aglomeração urbana de Auckland, com cerca de 1,34 milhão de habitantes.

DESAFIO DO DIA

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Você sabe que condições uma cidade deve reunir para ser considerada uma metrópole?Diga o nome de outras importantes metrópoles que existem no mundo e também em nosso país.

DESAFIO DO DIA

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A imagem mostra uma área densamente urbanizada? Justifique.

DESAFIO DO DIA

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