ESTADO DE MATO GROSSOSECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSOPRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO

COORDENADORIA DO PROGRAMA DE LICENCIATURAS PLENAS PARCELADASNÚCLEO PEDAGÓGICO DE VILA RICA

LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

CURSO Licenciatura em Ciências da Computação

DISCIPLINA: História da EducaçãoEDUCADORA:ESP. Maria do Rosário

ACADÊMICOS:Geraldo

JurandirUermes Jonaldo

JandirMaylanaRaquel Rosane

Rosangela Vanabio

Wigna

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA

A utilização da internet como ferramenta de busca e consulta para trabalhos escolares e até mesmo para projetos de aprendizagem é algo cada vez mais comum na vida dos estudantes.

Jonaldo

UTILIZAÇÃO DA INFORMATICA NO AMBIENTE ESCOLAR

Informática Educacional

Trabalhar com a Máquina (Computador)

quarta-feira, 12 de abril de 2023 Licenciatura em ciências da computação

COMPUTADORES NO CAMPUS

As universidade utiliza os computadores como ferramenta administrativa na execução de tarefas relacionada principalmente aos seguintes procedimento ou processo acadêmicos.

Rosangela

A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO \ APRENDIZAGEM

Desde as primeira gerações de hardware e software, os informatas buscam o desenvolvimento e o aprimoramento da utilização da informática na educação.

Maylana

A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROMOVENDO A INTERAÇÃO COM O CONHECIMENTO DE UMA ÁREA

ESPECÍFICA

O conjunto de recursos informáticos projetados com a intenção de serem usados em contextos de ensino e de aprendizagem. A memória não volátil de um sistema de computação mantém os dados armazenados em dispositivos eletrônicos, mesmo sem a alimentação de energia elétrica, possibilitando, assim, a recuperação desses dados de forma rápida e eficiente.

Wigna

PROGRAMA TUTORIAIS

Os programas tutoriais constituem uma versão computacional da instrução programada. A vantagem dos tutoriais é o fato de o computador poder apresentar o material com outras características que não são permitidas no papel como: animação, som e a manutenção do controle da performance do aprendiz, facilitando o processo de administração das lições e possíveis programas de remediação.

Uermes

PROGRAMA DE EXERCIOS E PRÁTICA

É crescente a preocupação dos educadores em utilizar as novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na prática cotidiana com alunos. Portanto, o objetivo foi desenvolver, implementar e avaliar um software educativo que favoreça a integração das TICs no processo de ensino e aprendizagem e que possa auxiliar o educador na alfabetização infantil como ferramenta de exercício-prática, proporcionando ao educando sua participação na aprendizagem.

Vanabio

Jogos Educacional

Raquel

Por fazerem parte de um dos principais grupos de aplicativos utilizados no ambiente doméstico, os jogos educacionais são softwares que têm uma boa aceitação junto aos alunos. São utilizados para desenvolver habilidades de aplicação dos conhecimentos dos alunos, por meio do seu envolvimento com o ambiente do jogo.

PROGRAMA DE SIMULAÇÃO

Tipos de aplicativos que tem a função de possibilitar a interação do aluno com fenômeno do mundo real.

Geraldo

LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO

A utilização de uma linguagem de programação é por excelência a forma de especificar o funcionamento de um computador. Se incluirmos linguagens específicas e em estudo, não surpreende pois que existam, atualmente, mais de milhares de linguagens de programação e dialetos distintos. É pois normal a um informático ter contato com um número elevado de linguagens de programação distintas.

Rosane