Post on 22-Apr-2015
Linguagem Audiovisual
Dulce Márcia Cruz, Dra.
dulce@vias.org.br
Linguagem audiovisual da videoconferência
Dulce Márcia Cruz dulce@vias.org.br
Linguagem Audiovisual Os participantes têm a
possibilidade de incluir a sua própria imagem e voz ao vivo.
Pode também falar em off sobre imagens fixas (fotos, gráficos, desenhos), imagens em movimento (em vídeo ou multimídia) e imagens dos participantes das salas remotas.
Linguagem audiovisual da videoconferência
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Linguagem AudiovisualMeio de comunicação é a TV:
telespectadores participam do programa ao vivo.
Trabalhar enquadramentos e qualidade da imagem/som da sala local e remota.
Pensar não mais apenas em texto, mas também em sons e imagens.
Trabalhar com a emoção, a criatividade e a intuição.
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A ImagemPosicionar-se "para" a câmera
buscando estar sempre bem iluminado, bem enquadrado, nunca “caindo” da tela, nem cortando partes do seu corpo.
Usar metáforas visuais sempre que puder.
Providenciar imagens de diferentes fontes que enriqueçam os exemplos e ilustrem a fala.
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Comportamento Imagem influencia recepção da
mensagemGestualExpressão facialFalaContato visualModo de se portar SegurançaAnimação
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Aparência
Prefira roupas conservadoras, sem listras muito finas ou grandes estampados
Descarte materiais que refletem como a seda
Use cores sólidas e pastéis Fuja de contrastes como branco e pretoEvite jóias ou bijuterias muito grandes,
brilhantes ou que distraiam a atenção
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AparênciaMaquiagem suave para as mulheresCabelo e barba para os homensTraje adequado para a situaçãoEvite decotes ou blusas de alçaDormir bem na noite anterior
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Gráficos para televisão precisam de uma formatação especial
Atenção
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FormatoTela da televisão tem formato
paisagem.Levar em conta a definição da tela,
a composição das cores, a harmonia dos elementos utilizados.
Prever adaptação de documentos.Unir imagem e texto enriquece
mas demanda tempo de preparação e pesquisa.
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Monitor de TVÁrea de segurança do título
Risco de perder seu texto quando mostrado fora das m
Deixar uma margem em volta dotexto e das imagens para
compensar as diferenças de tamanho dos monitores
de TV
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Monitor de TV
Formato 3 X 4
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TamanhoComo usar os documentos que não
podem ser modificados para o enquadramento na TV
FotosGráficosObjetos tridimensionaisFonte: mínimo texto 28 e
cabeçalho 32
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Tamanho de Letras Esta é uma fonte 12 pontos
Esta é uma fonte 18 pontos
Esta é uma fonte 24 pontos
Esta é uma fonte 28 pontosEsta é uma fonte 32 pontosEsta é uma fonte 36 pontosEsta é uma fonte 40 pontosEsta é uma fonte 44 pontos
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Programar Equipamentos
Posições de câmera PIPCâmera de documentos (testar
angulação da imagem, checar canetas coloridas e papel)
Abrir apresentações PowerPointChecar somChecar funcionamento do quadro
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Programar Câmera
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Plano Geral Plano
aberto, para momentos neutros e para incluir todos os participantes
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Plano Médio
Mais fechado, da cintura para cima, para quando estiver expondo, debatendo ou conversando com os participantes da sala remota.
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Close
Plano bem fechado, parte superior do peito e o rosto, para um pouco mais de intimidade ou proximidade com interlocutores.
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Incluir PIPIncluir PIP
Deixar espaço para imagem do palestrante (PIP), no canto direito do slide.
Manter contato visual durante a apresentação.
Programar com antecedência uma imagem próxima (close) para o PIP (picture in picture).
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Maior Exigência Tempo de preparação maiorQuanto mais interação se deseja, mais é
preciso planejarQualidade visual implica em
competência em software gráfico ou acesso a equipe de apoio
Projetar imagem como um ator de TVCriar presença dinâmica na tela
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Mais cansaçoConcentração simultânea no conteúdo,
no material visual e na interaçãoRestrição de movimento físicoEfeito borradoFalta de sincronização dos lábios Encorajar a interatividade com
estudantes inibidos ou intimidadosDinâmicas de grupo são mais difíceis de
manejar com várias salas e mudança da imagem por voz