LÍNGUAPORTUGUESA

PROF. DENILSON SATURNINO

PROF.ª JOYCE MARTINS3º ANOENSINO MÉDIO

Unidade ITecnologia: corpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 3.2ConteúdoVanguardas culturais: Surrealismo, Expressionismo, Dadaísmo, Cubismo, Futurismo

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

Habilidades • Caracterizar adequadamente determinada vanguarda

europeia. • Identificar a vanguarda europeia através da análise dos

elementos textuais.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Vanguardas EuropeiasAs Vanguardas Europeias representam um conjunto de movimentos artísticos-culturais que ocorreram em diversos locais da Europa a partir do início do século XX.

REVISÃO

5

O termo avant-garde vem do francês e significa a parte frontal de um exército; em uso metafórico, significa estar à frente de seu tempo.

REVISÃO

6

As vanguardas artísticas europeias que se destacaram foram:

• Dadaísmo; • Expressionismo; • Surrealismo.

REVISÃO

7

O que a foto retrata? Podemos dizer que ela está borrada? Por quê?

DESAFIO DO DIA

9

Manifesto Futurista

AULA

10

Dinamismo de um automóvel,

Luigi Russolo.

FuturismoO futurismo é um movimento artístico e literário surgido oficialmente em 20 de fevereiro de 1909, com a publicação do Manifesto Futurista, do poeta italiano Filippo Marinetti, no jornal francês Le Figaro. A obra rejeitava o moralismo e o passado. Apresentava um novo tipo de beleza, baseado na velocidade e na elevação da violência.

AULA

13

Em 1912, Marinetti lança o Manifesto Técnico da Literatura Futurista com as seguintes propostas:

• Destruição da sintaxe - palavras em liberdade. • Abolição de adjetivos e advérbios. • Emprego de substantivo duplo em lugar do

substantivo+advérbio. • A pontuação gráfica seria substituída por sinais

matemáticos e musicais. • Utilização de onomatopeias.

AULA

14

Ode Triunfal

AULA

15

Ode triunfal“Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza disto, Para a beleza disto totalmente desconhecida dos antigos.

Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno!”Álvaro de Campos (Fernando Pessoa)

AULA

16

CubismoO movimento cubista, ou simplesmente Cubismo, teve início na França, em 1907, com o quadro As senhoritas de Avignon, do pintor espanhol Pablo Picasso. A partir de então, em torno de tal pintor, formou-se um grupo de artistas que cultivaria as técnicas cubistas até o término da Primeira guerra Mundial, em 1918.

AULA

17

As senhoritas de Avignon,

de Pablo Picasso.

Na literatura, essas técnicas da pintura correspondem à fragmentação da realidade, à superposição e simultaneidade de planos, por exemplo, reunir assuntos aparentemente sem nexo, misturar assuntos, espaços e tempos diferentes.Assim, na literatura cubista, existe a presença de características como o ilogismo, humor, anti-intelectualíssimo, linguagem predominantemente nominal.

AULA

19

HípicaSaltos recordscavalos da penhacorrem jóqueis e higienópolisOs magnatasAs meninasE a orquestra toca cháNa sala de cocktails

ANDRADE, Oswald de. Poesias reunidas. In: Obras completas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1974. v. 7, p. 129.

AULA

20

1. O Futurismo tinha como tema principal o olhar para o futuro e o desprezo ao passado. Baseado nessas informações, qual característica a seguir não corresponde ao movimento citado?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

21

a) Desvalorização da tradição e do moralismo.b) Valorização do desenvolvimento industrial e tecnológico.c) Desprezo às novas tecnologias e o culto à cultura dos antepassados.d) Uso de onomatopeias nas poesias.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

22

2. Observe a imagem a seguir:

A reprodução do quadro, de autoria do pintor espanhol Pablo Picasso, é exemplo da tendência artística denominada Cubismo porque

“Jaqueline com mãos cruzadas” – Pablo Picasso.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

23

a) apresenta a quem vê a imagem os vários pontos de vista do que foi retratado.b) faz, indiretamente, apologia à modernidade e ao ritmo veloz do início do século XX.c) projeta na figura da mulher o ceticismo do artista no período pós-guerra na Europa.d) reproduz o universo interno e caótico dos sonhos e loucuras dos seres humanos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

24

Vanguardas culturais: • Surrealismo • Expressionismo • Dadaísmo • Cubismo • Futurismo

RESUMO DO DIA

25

Os grafites provocam discussões. Para alguns, os desenhos pintados nas paredes são uma forma de vandalismo; para outros, trata-se de uma arte urbana.

O que você sabe sobre o grafite? Você acha que ele pode ser considerado uma forma de arte? Por quê?

DESAFIO DO DIA

26

O que a foto retrata? Podemos dizer que ela está borrada? Por quê?

DESAFIO DO DIA

28