Post on 23-Jun-2020
NOSSAS CREDENCIAIS
EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO SUPERIOR EDUCAÇÃO CONTINUADA
14 das 20 melhores escolas no ENEM usam soluções TOTVS
Universidade Católica de Brasília
6 dos 10 maiores grupos consolidadores usam soluções TOTVS
2º lugar ENEM
3 unidades entre os Top 20 do ENEM
Melhor nota de redação no ENEM
+19 anos de experiência + 900 Instituições de ensino
+ 2.500.000 de alunos
*estudo inteligência de mercado TOTVS
42,3%
Market Share *
1° Ranking *
Estar presente
Se expressar
Colaborar
Compartilhar
Influenciar
Ser percebido
Ser único
O que nós precisamos ofertar:
Conexão Mobilidade Liberdade de Expressão
Simplicidade Liberdade de Escolha
Ambiente Global
Comportamentos que contribuem para cada indivíduo
COMUNIDADE ACADÊMICA CONECTADA
LMS
MOBILIDADE
SOCIAL
aluno
professores
coordenador
GED
registro acadêmico
BPM
família
gestor
INDICADORES
pesquisadores
GESTÃO EDUCACIONAL
Fluig – Experiências de uso
Experiência única de relacionamento com cada aluno
Todos alunos em um só lugar Vida acadêmica na ponta dos dedos
Nova experiência com a vida acadêmica,
MUITO fácil de usar!
+Eficiente
+Integrada
+Lucrativa
Todos alunos em um só lugar
Relacionamento com alunos, professores e ex-colegas
Solicitações diretas (Ex.: Histórico, diploma)
Oportunidades de emprego
Ativação de ofertas educacionais
Acesso a rede de benefícios
EX
FIDELIZAÇÃO
ACERVO DIGITAL
10
Documento gerado
digitalmente
Assina digitalmente Documento
indexado e armazenado
Fluxo - Documento
11
Solicitação de Documento
Alçada de Aprovação Análise Assina
digitalmente
Disponível para o Aluno Disponível para
o Aluno
PROCESSO – SOLICITAÇÃO DE DOCUMENTO PELO ALUNO
# Trânsito de documentos # Manuseio dos documentos # Custo com impressão # Burocracia # Compartilhamento / acesso aos documentos
LMS
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A NOVA GERAÇÃO
#1: ENSINO HÍBRIDO (BLENDED LEARNING)
Oferecer ao aluno um misto de atividades online e presenciais, tornando a experiência de aprendizado única.
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A NOVA GERAÇÃO
#2: MOBILIDADE (M-LEARNING)
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem precisam acompanhar os estudantes, é preciso estar “em movimento”.
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A NOVA GERAÇÃO
#3: APRENDIZAGEM ADAPTATIVA (ADAPTATIVE LEARNING)
Cada aluno deve ser trabalhado de forma individual de acordo com suas dificuldades, gaps de aprendizado e habilidades.
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A NOVA GERAÇÃO
#4: SALA DE AULA/APRENDIZADO INVERTIDO E APRENDIZADO ATIVO (FLIPPED CLASSROOM OR FLIPPED LEARNING)
O conteúdo é consumido virtualmente e as salas de aula são usadas para práticas, construções, exercícios, interação pessoal e resolução de problemas.
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A NOVA GERAÇÃO
#5: GAMIFICAÇÃO E REDES SOCIAIS (GAMIFICATION AND SOCIAL MIDIAS)
Estimular o aprendizado, busca de conteúdo, compartilhamento e colaboração através da competição e bonificação.
Aprendizado Híbrido | Blended learning
Aprendizado híbrido • Conteúdo virtual e aulas presenciais • Avaliações online e presenciais
Gamificação
Gamificação • Nível e Experiência • Atributos • Conquistas • Rankings • Troféus • Títulos
Plataforma de Produtividade e Colaboração – Abordagem para Educacional
Comunidades de propósitos específicos (cursos, turmas, bolsistas, estágio, etc.), gerando interação, relacionamento e colaboração em um ambiente social.
Interação e relacionamento | Comunidades
Comunidades Discussões, compartilhamento e colaboração contextualizados de acordo com o perfil de quem acessa. EX: CURSOS E TURMAS
Acesso a serviços acadêmicos e financeiros
Consultas rápidas à informações de sistemas de gestão
Plataforma de Produtividade e Colaboração – Abordagem para Evasão
BPM: Processos, solicitações e central de tarefas.
Case da Escola Superior Dom Helder Câmara
Ligada à Companhia de Jesus – Ordem Religiosa dos Padres Jesuítas, fundada em 1540, por Santo Inácio de Loyola.
Mais de 200 Instituições de Ensino Superior espalhadas pelo mundo.
“Magis” (o máximo): uma atitude fundamental que significa buscar fazer e ser o melhor sempre e em tudo. (Pedagogia Inaciana)
Mantida pela Fundação Movimento Direito e Cidadania (fundada em 1998) a ESDHC se dedica exclusivamente ao ensino do DIREITO
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• TRAJETÓRIA DE SUCESSO
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2001
2002
2007
2012 2015
Fundada a FMDC – Fundação Movimento Direito e Cidadania
Credenciamento da IES e Autorização do Curso de Direito – Conceito MÁXIMO
Reconhecimento do Curso de Direito – Conceito MÁXIMO
ENADE – NOTA 4 Renovação de Reconhecimento do Curso de Direito – Conceito MÁXIMO Início do Curso de Mestrado em Direito
ENADE CPC – Conceito Preliminar de Curso CC – Conceito do Curso
• DESAFIOS
Neste cenário, o desafio é como estabelecer uma comunicação eficiente com os Agentes do Conhecimento?
Como possibilitar a troca de conhecimento e informação de uma forma mais rápida e fácil?
Com engajar os Agentes do Conhecimento na produção de conhecimento mesmo a distância?
•Como proporcionar um ambiente virtual propício ao desenvolvimento acadêmico e cientifico?
Os Resultados
Os Resultados MELHORIAS
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Os Resultados MELHORIAS
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blog.totvs.com
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Felipe Oláh
felipe.braz@fluig.com
Obrigado ;)
Solutions Specialst Fluig e GoodData
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