Post on 07-Jul-2015
Guimarães, Dez. 2006 a Nov. 2009
Entidade Promotora
Co-Financiamento
Projecto PUERPOLIS
Consórcio
Área de Intervenção
Destinatários
Problemas Identificados
Objectivos gerais
Acções
Resultados
Consórcio
1. Associação para o Desenvolvimento das Comunidades Locais2. Agrupamento de Escolas do Vale de S. Torcato3. Agrupamento vertical das Escolas de Briteiros4. Instituto de Estudos da Criança – Universidade do Minho5. Programa para Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil6. Junta de Freguesia de S. Torcato7. Junta de Freguesia de Gonça8. Junta de Freguesia de Briteiros, Sta. Leucádia9. Centro de Saúde Professor Arnaldo Sampaio 10. Câmara Municipal de Guimarães11. Casa do Povo de Briteiros12. Citânia – Associação Juvenil13. Associação Fórum Briteiros – Sto. Estevão14. Comissão de Protecção de Crianças e Jovens
Área de Intervenção
Abarca as 16 freguesias : S.Torcato, Gonça, Rendufe,
Gominhães, Selho S.Lourenço, Aldão, Arosa, Atães,
Briteiros Sta.Leucádia, Gondomar, Briteiros S.Salvador,
Donim, Briteiros St. Estevão, Souto-Sta.Maria, Souto S.
Salvador, (+Barco)
Coincidente com as comissões sociais de freguesia de S. Torcato, Castreja e Nascente
Área de abrangência dos Agrupamentos de Escolas de S. Torcato e de Briteiros.
Destinatários
60 familiares dasrespectivas crianças
600 crianças e jovens entre os 10 e os 24 anos de idade
30 agentes educativos que
trabalham directamente com crianças e jovens
Problemas Identificados Desintegração das medidas/ respostas direccionadas a
crianças e jovens, assentes em formas de conhecimento e diagnóstico sectoriais.
Baixos índices de participação dos jovens na comunidade Desvalorização da participação das crianças e jovens no
seu contexto familiar Abandono e insucesso escolar Comportamentos de risco por parte dos jovens
(alcoolismo, toxicodependência, comportamentos desviantes)
Maus-tratos e negligência infanto-juvenil Baixa mobilidade territorial e ausência de contacto com
outras experiências. Info-exclusão de crianças e jovens em meio rural
Objectivo geral 1
Desenvolver um dispositivo que promova a integraç ão das acç ões e das respostas sociais existentes, de modo a potenciar uma intervenç ão permanente, flexível, colectivamente participada e dirigida, tendo em vista a consecuç ão de efeitos estruturantes de promoç ão de bem-estar social, numa perspectiva de igualdade de oportunidades, de não-discriminaç ão, e de promoç ão da cidadania activa das crianç as e jovens.
Objectivo Geral 2
Promover a participaç ão infanto-juvenil e a consciência cívica, numa perspectiva de intervenç ão participada sobre as condiç ões de vida, promoç ão da mobilidade juvenil, de modo a garantir a melhoria efectiva em todos os indicadores de bem-estar social e a adopç ão, pelos pró prios, de iniciativa de resposta aos problemas detectados.
Objectivo geral 3
Estabelecer mecanismos de divulgaç ão da acç ão juvenil do projecto, enquanto formas de promoç ão da inclusão digital, da construç ão de conhecimento, do diálogo intergeracional e da projecç ão do papel juvenil na sociedade.
Acções Sinalização de situações de risco/abandono escolar
Encaminhamento Encaminhamento de jovens para de jovens para cursos PIEF, CEF cursos PIEF, CEF e Sist. Aprend.e Sist. Aprend.
Acompanhamento Acompanhamento e mediação e mediação familiarfamiliar
Acções
Formação para jovens mediadores da participação
Formação para agentes educativos
Formação parental, sob a forma de “Grupos de Partilha”
Campos de Férias para pais e filhos.
Acções
Formação em TIC
OficinasOficinas“Escrita Criativa”“Desenho”
“Teatro”“Fotografia Digital” “Produção de filmes em DVD”
Dinamização: Dinamização: •““Clube do Cidadão”Clube do Cidadão”•““Clube de Comunicação e Clube de Comunicação e Multimédia”Multimédia”
CID@NET Espaço Livre
Acções
- Visitas. a locais/eventos de interesse das crianças. e jovens
- Organização de intercâmbio internacional
- Realização das “Jornadas Juvenis”
- Intervenção nas aulas de Formação Cívica
- Divulgação e apoio à participação dos jovens em acções do Programa. Juventude
Acções
Construção de uma carta de Cidadania Infanto-Juvenil que concorra para a criação de respostas integradas e sustentadas na área de intervenção do projecto, através de uma parceria efectiva que vá de encontro às reais necessidades das crianças e dos jovens em particular e da comunidade em geral
Acções
Construção da Carta de Cidadania Infanto-Juvenil
Definição de eixos estratégicos de intervenção
Construção de dispositivo de diagnóstico integrado sobre a situação infanto-juvenil na área do projecto
Construção de instrumentos de auscultação directa de crianças e jovens da comunidade, pais, entidades locais e outros.
Resultados atingidos até Novembro 2008
858 Crianças e Jovens
86 86 familiaresfamiliares
66 agentes 66 agentes educativos e da educativos e da comunidadecomunidade