Post on 24-May-2015
A. Valorização da escola
A1. Promover a co-responsabilização das famílias no processo de desenvolvimento pessoal, social e escolar das crianças e jovens
A2. Formar cidadãos autónomos, responsáveis, críticos e solidários
A3. Desenvolver nos alunos atitudes de auto-estima, respeito mútuo e regras de convivência
A4. Melhorar o sucesso educativo dos alunos
A5. Promover a responsabilização dos alunos no acto educativo e nos resultados obtidos
A6. Promover medidas de incentivo à excelência
A7. Promover uma atitude reflexiva na escola e nos docentes
B. Prevenção do risco de abandono/insucesso
B1. Reduzir o abandono escolar
B2. Apostar numa escola motivadora e inclusiva
B3. Fomentar a valorização das aprendizagens
B4. Despertar para a importância da formação académica e profissional na inserção na sociedade
C. Ligação da escola à comunidade
C1. Fortalecer mecanismos de aproximação entre a escola e a comunidade, dinamizando a função inovadora e interventora da escola
C2. Aprofundar a capacidade de análise crítica de informações e situações do quotidiano
C3. Interligar os conhecimentos adquiridos na escola com os veiculados pela comunidade
C4. Sensibilizar os alunos e a comunidade em geral para a importância das problemáticas do meio onde a escola se insere
C5. Fomentar uma atitude responsável e criativa na defesa e melhoria do ambiente e qualidade de vida
D. Articulação curricular interciclos e sequencialidade transversal de conteúdos
D1. Aprofundar experiências e vivências de maior proximidade entre todos os níveis e ciclos de ensino
D2. Adquirir saberes para os quais contribuem as diferentes disciplinas numa perspectiva interdisciplinar
D3. Desenvolver a colaboração activa dos grupos disciplinares com os outros departamentos curriculares
D4. Desenvolver a colaboração activa entre as escolas do agrupamento
D5. Analisar e monitorizar os resultados acadêmicos
D6. Analisar e monitorizar os desempenhos do agrupamento
D7. Implementar práticas de auto-avaliação nas diferentes estruturas
D8. Melhorar o fluxo de comunicações de políticas internas que sustentam as diferentes vertentes de actuação
(*) Os objectivos de cada actividade surgem de entre os que são apresentados no ponto 2 deste documento. Use a notação que identifica cada um deles.
Finalidades /
Objectivos (*) Projectos / Actividades Quem promove;
Entidades envolvidas / Público alvo Calendarização
Custo
Aprox./€
A.1 A.4 B.3 C.1
Feira do Livro
Dinamização: Equipa da Biblioteca Entidades envolvidas: Papelaria Sandra Público-alvo: Comunidade Educativa
29 de Novembro a 3 de Dezembro
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A.2 A.3 A.4 A.6 B.2 B.3 D.1
Criar laços com a leitura: “Gosto de ler, Saber coisas novas”
Dinamização: Equipa da Biblioteca, Oficina dos Direitos Humanos, Amiguinhos da Biblioteca, Oficina da Leitura e da Escrita Entidades envolvidas: Plano Nacional de Leitura
Ao longo do ano lectivo:
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À descoberta da Biblioteca - Peddypaper
Semana da Leitura
Leituras no e do chão
Quantos mais livros melhor
Blogue “Degraus de Saber” (dedicado à leitura)
Público-alvo: Alunos do 1º e 5º anos
Público-alvo: Comunidade Educativa
Público-alvo: 1º e 2º ciclo
Público-alvo: alunos do 5º ano
Público-alvo: Alunos do Agrupamento
Setembro/Outubro
28 de Março a 1 de Abril
Ao longo do ano lectivo
1º, 2º e 3º períodos
Ao longo do ano lectivo
A.2 A.4 C.1 C.3 C.4
Reforço/Conservação do fundo documental da Biblioteca:
Gravação (cópia) de cd´s (música) e de dvd´s (filmes) existentes na biblioteca
Público-alvo: Comunidade Educativa
Dinamização: professor Paulo Pinto
Ao longo do ano lectivo
30€
(*) Os objectivos de cada actividade surgem de entre os que são apresentados no ponto 2 deste documento. Use a notação que identifica cada um deles.
D.2 Hospital dos Livros
Preparação de um móvel com rodas para depósito de livros e jogos após a sua utilização
Criação do documento “Política de Desenvolvimento da Colecção”
Dinamização: professora Helena Reis
Dinamização: professor José Pedro Rodrigues
Dinamização: professora Hermínia Marques
A.4 B.3 D.2
Produção/actualização de guiões/materiais de apoio às literacias da informação, ao currículo das Ciências Naturais e na área de Expressões, e de apoio/formação aos Encarregados de Educação e restante comunidade educativa
Dinamização: professoras Hermínia Marques, Carla Pinto e José Pedro Rodrigues Público-alvo: Comunidade Educativa
Ao longo do ano lectivo
A.4 B.1 B.2 B.3
Oficina da Escrita e da Leitura
Dinamização: professora Ana Maria Baptista Público-alvo: Alunos do 2º ciclo (5º e 6º anos)
Ao longo do ano lectivo
(4ª feira, das 14h15 às 15h00)
A.2 A.4 B.1 D.1
Campeonato de Língua Portuguesa
Dinamização: professora Ana Maria Baptista Público-alvo: Alunos do 4º ano, 2º e 3º ciclos e Secundário
1º, 2º e 3º períodos
25€
(auto-
financiada)
A.7 A.6 B.2
Exposições/divulgação de livros/temas e comemoração de algumas efemérides:
Dia da Biblioteca Escolar (cartões de leitor para o 1º ciclo)
Dia de S. Martinho
Outono (poesia e desenho)
Viagens pela História
Cartazes divulgativos de eventos/actividades
…
Dinamização: Equipa da Biblioteca; professores de vários grupos disciplinares (professoras Alice Cabral, Sílvia, Cristina Alvarenga, …) Público-alvo: Alunos do Agrupamento
Ao longo do ano lectivo
(25 de Outubro; 11 de Novembro; mês de
Novembro; …)
(*) Os objectivos de cada actividade surgem de entre os que são apresentados no ponto 2 deste documento. Use a notação que identifica cada um deles.
A.4 A.6 A.7 B.4 C.2 C.4 D.2
Desenvolvendo as literacias da informação e digitais:
Projecto “O meu Magalhães”
Realização de projectos em “Squeak”
Estrutura de um trabalho escrito e como realizar referências bibliográficas (formação)
Catálogo da biblioteca (formação)
Eu e a Internet: Ética da informação – responsabilidades no mundo digital; segurança no computador; prevenção de condutas de risco na Internet (formação)
Diagnosticar as práticas, percepções e dificuldades dos docentes e encarregados de educação a nível da promoção das literacias (questionário)
Dinamização: professores Hermínia Marques e Helder Lemos
Público-alvo: Alunos do 3º ano
Público-alvo: Alunos do 4º ano
Público-alvo: Alunos do 5º e 10º anos; alunos do 7º ano
Público-alvo: Alunos do 5º ano
Público-alvo: Alunos do 2/3º ciclo
Público-alvo: Professores e Encarregados de Educação
Ao longo do ano lectivo
A.4 A.6 A.7 C.1 D.8
Continuação do projecto “Biblioteca Digital” (actualização/manutenção da página, blogue, Facebook e Diigo da Biblioteca)
Dinamização: Equipa da Biblioteca Público-alvo: Comunidade Educativa
Ao longo do ano lectivo
A.4 A.6 B.3 B.4
Uma leitura com… (encontro com um escritor):
Raquel de Magalhães
António Mota (?)
Dinamização: Equipa da Biblioteca Público-alvo: Alunos do Agrupamento
9 de Outubro
A marcar
A.7 D.7
Avaliar para melhorar… (avaliação interna) Dinamização: Equipa da Biblioteca Público-alvo: Utilizadores da biblioteca
Ao longo do ano lectivo