PONTOS DE REFLEXÃO:

1- Como a escola lida com as novas tecnologias?

2- Como é a aprendizagem dos professores, gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano?

3- E como fica o processo de ensino e aprendizagem?

“As tecnologias são importantes, mas apenas se soubermos utilizá-las.

E saber utilizá-las não é apenas um problema técnico”

(Dowbor, L., 2001).