Produo Textual I Aula 4: O Pargrafo como Unidade do TextoAo fnal desta aula, o aluno ser capaz de:1. Conhecer o conceito de pargrafo; 2. identifcar a constituio de um pargrafopadro; !. esta"elecer a diferena entre assunto e tema; #. re$etir so"re a import%ncia do t&pico frasal na constituio de um pargrafo; '. identifcar alguns modos poss()eis de construo de t&picos frasais. *a aula #, )amos a"ordar o pargrafo, unidade de composio do te+to escrito em prosa. A ati)idade proposta no in(cio da nossa aula possi"ilita re$etir so"re a noode pargrafo. ,m um primeiro momento, )imos -ue a noo de pargrafo . )isual: /na escrita, a noo de pargrafo ., antes de tudo 0mas no apenas12uma noo )isual.3 04A5AC6, C. A. e 7,88A, C. 9rtica de te+to para estudantes uni)ersitrios. 9etr&polis: :ozes, 1;;2.2. ,m -ual-uer te+to escrito, logo perce"emos -ue o produtor do te+to apresenta, em "locos 0ou seS A antropofagia no se fazia por razMes alimentares. 4aziase por razoes mgicas. Juem come a carne do sacrifcado se apropria das )irtudes -ue mora)am no seu corpo. Como na eucaristia crist, -ue . um ritual antropofgico: S,sse po . a minha carne, esse )inho . o meu sangue...S Cada li)ro . um sacramento. Cada leitura . um ritual mgico."oncluso:Juem l= um li)ro escrito com sangue corre o risco de fcar parecido com o escritor. N aconteceu comigo...2Produo Textual I Gesta-ue as partes -ue compMem o pargrafo a"ai+o, retirado do te+to SA import%ncia relati)a das coisasS, de Luis 4ernando :er(ssimo:6 terceiro pro"lema foi com a pr&pria mulher do Hagalhes. *um certo s"ado, ela )iu um "ando de meninos seminus atra)essar o gramado correndo e pular na piscina ondeno -ue ela fosse racista, mas francamente1nunca entrara algu.m com pele escura a no ser pela ao do "ronzeador. Kma in)aso1 ,la