Profissão Professor

Cleusa Maria Gontijo Moreira

Profissão Professor

Cleusa Maria Gontijo Moreira

Habilidades do professor

Dedicação – Essa todo professor tem de sobra.

Sabedoria – Para além do conhecimento, a sabedoria é o grande requisito da profissão.

Paciência – Sem esta pode-se desistir da profissão.

Maestria – Mais que isso... Método!Perseverança! Determinação!

Habilidades

Método – ainda que esse método seja genuína criatividade associada ao necessário conhecimento!

Habilidades Perseverança – Mesmo que o

próprio aluno já tenha desistido!

Determinação – pois você sabe que uma caminhada se faz

dando um passo de cada vez!

Quem somos? Por que estamos aqui?

Que energia é esta que nos cerca?

Por que somos tão protegidos?

Quem somos? Por que estamos aqui?

Há algo mais entre criatura e criador, do que o que podemos explicar!

Quem somos? Por que estamos aqui?

Somos escolhidos!

Fazemos parte de um plano!

Quem somos? Por que estamos aqui?

Não estamos aqui por acaso!

Professor e a educação na sociedade do conhecimento -

Demandas O desenvolvimento de redes de

educação a distância e a ampliação e o aperfeiçoamento de bibliotecas virtuais;

A capacitação de professores e produção de conteúdos para internet relacionados à divulgação científica;

O fortalecimento e a ampliação de museus e exposições de Ciência e Tecnologia.

Professor e a educação na sociedade do conhecimento -

Propostas A intensificação da promoção de feiras

de ciência, Fóruns, Prêmios, Olimpíadas de ciência de âmbito escolas,

e nacional Concursos abertos para a população.

Livro Branco p. 69 Socinfo 2000

Professor e a educação na sociedade do conhecimento

"capacidade de reformular conhecimentos, expressar-se criativa e apropriadamente, bem como produzir e gerar informação (em vez de meramente compreendê-la)".

Mais que "alfabetizados" no mundo digital, é necessário algo mais para efetivamente funcionar na sociedade da informação.

Comitê de Alfabetização em Tecnologias de Informatização (Committee of Information Technology Literacy), 1999