Post on 08-Nov-2015
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MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO SERTO PERNAMBUCANO CAMPUS
FLORESTA
CURSO SUPERIOR DE GESTO DA TECNOLOGIA DA INFORMAO
ENOQUE CAVALCANTI DE SANTANA
FABRCIO EVANGELISTA DE SOUZA
MULTIMDIA
FLORESTA PE
2013
ENOQUE CAVALCANTI DE SANTANA
FABRCIO EVANGELISTA DE SOUZA
PESQUISA MULTIMDIA
Prof.: Lyrane Brito.
Floresta, agosto de 2013.
Pesquisa apresentada ao Curso de Gesto da Tecnologia da Informao do Instituto Federal de Cincia Tecnologia e Educao do Serto Pernambucano - IFPE Campus - Floresta, como requisito parcial para aprovao na disciplina Multimdia do 5 perodo.
Multimdia
Para compreendermos o conceito de Multimdia preciso entender o que
mdia. A palavra mdia vem do latim Media e significa meio, logo, entendemos que
mdia o conjunto dos meios de comunicao existentes em uma rea, ou
disponveis para uma determinada estratgia de comunicao.
Sendo assim, Podemos definir multimdia como recurso de comunicao que
integra textos, sons e imagens. Num conceito mais simples podemos dizer que
multimdia a apresentao de diversos meios simultaneamente, ou seja, so os
meios de comunicao com possibilidades mltiplas, aplicveis s mais diversas
reas. Dessa forma multimdia a combinao de textos, imagens, sons e vdeos
utilizados para apresentar informaes.
Tipos de Multimdia
Para determinar melhor o termo multimdia, precisamos ainda avaliar a
disposio de tipos de mdias. Os tipos de mdia podem ser classificados quanto
natureza espao-temporal, quanto origem e quanto ao modo de interao.
Natureza espao-temporal, o mais aceitvel classificar uma mdia como
discreta ou contnua.
Mdias discretas ou estticas so mdias com dimenses exclusivamente.
Elas no dependem do tempo, e pode ser qualquer espcie de mdia
tradicionalmente utilizada em documentos impressos, como textos, grficos e
imagens. A ordem em que a informao est disposta no depende do domnio do
tempo.
Mdias contnuas (mdias dinmicas ou iscronas) so mdias com
dimenses temporais, como sons, vdeos e animaes. Essas mdias dependem do
tempo, e so apresentadas como um fluxo de mdia (fluxo de vdeo, fluxo de udio).
O significado destas mdias e correo depende da taxa em que so apresentadas.
Por exemplo, um vdeo consiste de um nmero de quadros ordenados, cada um
destes quadros tem uma durao de apresentao fixa.
Podemos classificar as mdias quanto origem em Capturados e
Sintetizados.
Capturados so aqueles que resultam de uma captura do exterior
(ambiente) para o computador. Sintetizados so aqueles que so produzidos pelo
prprio computador atravs da utilizao de hardware e software especficos.
Quanto a ao modo de interao consiste em Linear e No-linear.
Na multimdia linear o utilizador no tem qualquer tipo de controle no
desenrolar do processo. A multimdia no-linear oferece interatividade com o
utilizador, onde o leitor pode escolher o percurso da navegao, A Linear quando
comea num ponto e executado at o fim, por exemplo: filmes, cinema ou
televiso, a no linear (ou interativo), quando o controle da movimentao pelo
contedo permitido os usurios sua prpria vontade.
Quanto ao modo de navegao podemos dizer que a classificao possui
dois aspectos: On-line e Off-Line.
Online, que significa a disponibilidade de uso imediato dos contedos
multimdia e pode acontecer atravs da utilizao de uma rede informtica local ou
da Web. Off-line, onde a divulgao efetuada atravs da utilizao de suportes de
armazenamento como CDs e DVDs.
Novidades
Um dos mercados tecnolgicos que mais investe em multimdia o
automotivo. Hoje existem muitas tecnologias e funes multimdia que deixam os
veculos mais atrativos sem mexer na originalidade do carro.
Executivos procuram o que h de mais moderno no mundo e aplicam essas
novidades nos veculos de grandes marcas, vrios modelos j possuem central
multimdia, inclusive com telas LEDs, os painis esto cada vez mais sofisticados e
at os sinais sonoros tornaram-se mais agradveis. O sensor de estacionamento
um exemplo clssico dessas mudanas. J existe at centrais com plataformas
Android. O mercado multimdia est em crescimento. Segundo especialistas
empresrios do setor esperam faturar em 2013, 40% a mais do que o ano de 2012.
Mas, mesmo com toda essa tecnologia, ainda existem alguns desafios para
os veculos de comunicao. Principalmente quando o assunto mdia escrita e
visual. Como atrair a ateno e a fidelidade de jovens leitores na faixa dos 18 aos 34
anos um deles. Visando resolver esse problema, a agncia de notcias Associated
Press, com mais de 157 anos de existncia, lanou um servio multimdia voltado
aos jovens. Batizado de asap (em ingls, pronuncia-se letra por letra), a novidade
oferece artigos e "experincias" em diferentes formatos integrados, como texto,
vdeo, udio, blogs e material para celulares e computadores portteis.
Com isso, um reprter poder, por exemplo, enviar uma matria em texto do
Cazaquisto e contar sua experincia no local em um clipe de udio. Mas o asap
no ter como objetivo simplesmente distribuir verses de notcias em linguagem
coloquial e formatos modernos. Segundo os responsveis pelo projeto, durante o
processo de pesquisa e criao, aprenderam que jovens leitores querem ter acesso
a uma viso complexa do mundo e querem se engajar. Segundo eles, ser usada
mais a palavra "voc" no contedo do asap, mas os padres da AP sero mantidos.
Atualmente existem muitas inovaes de mdias e consequentemente h
uma grande evoluo na forma como essas mdias so usadas. Cada vez mais as
pessoas esto utilizando servios e produtos de multimdia, o que acaba por
fomentar mais pesquisas e novidades nesse campo.
Referncias
http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/novidade_multimidia_para_atr
air_os_jovens
Disponvel em 03/08/2013
http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1238990
Disponvel em 03/08/2013
Teorias da comunicao / Dante Diniz Bessa. - Braslia: Universidade de Braslia,
2006.
http://eliorefecruzlima.blogspot.com.br/2010/05/conceito-de-midia-multimidia-
mala.html
Disponvel em 03/08/2013