Trabaho de Multimídia
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MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO SERTO PERNAMBUCANO CAMPUS
FLORESTA
CURSO SUPERIOR DE GESTO DA TECNOLOGIA DA INFORMAO
ENOQUE CAVALCANTI DE SANTANA
FABRCIO EVANGELISTA DE SOUZA
MULTIMDIA
FLORESTA PE
2013
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ENOQUE CAVALCANTI DE SANTANA
FABRCIO EVANGELISTA DE SOUZA
PESQUISA MULTIMDIA
Prof.: Lyrane Brito.
Floresta, agosto de 2013.
Pesquisa apresentada ao Curso de Gesto da Tecnologia da Informao do Instituto Federal de Cincia Tecnologia e Educao do Serto Pernambucano - IFPE Campus - Floresta, como requisito parcial para aprovao na disciplina Multimdia do 5 perodo.
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Multimdia
Para compreendermos o conceito de Multimdia preciso entender o que
mdia. A palavra mdia vem do latim Media e significa meio, logo, entendemos que
mdia o conjunto dos meios de comunicao existentes em uma rea, ou
disponveis para uma determinada estratgia de comunicao.
Sendo assim, Podemos definir multimdia como recurso de comunicao que
integra textos, sons e imagens. Num conceito mais simples podemos dizer que
multimdia a apresentao de diversos meios simultaneamente, ou seja, so os
meios de comunicao com possibilidades mltiplas, aplicveis s mais diversas
reas. Dessa forma multimdia a combinao de textos, imagens, sons e vdeos
utilizados para apresentar informaes.
Tipos de Multimdia
Para determinar melhor o termo multimdia, precisamos ainda avaliar a
disposio de tipos de mdias. Os tipos de mdia podem ser classificados quanto
natureza espao-temporal, quanto origem e quanto ao modo de interao.
Natureza espao-temporal, o mais aceitvel classificar uma mdia como
discreta ou contnua.
Mdias discretas ou estticas so mdias com dimenses exclusivamente.
Elas no dependem do tempo, e pode ser qualquer espcie de mdia
tradicionalmente utilizada em documentos impressos, como textos, grficos e
imagens. A ordem em que a informao est disposta no depende do domnio do
tempo.
Mdias contnuas (mdias dinmicas ou iscronas) so mdias com
dimenses temporais, como sons, vdeos e animaes. Essas mdias dependem do
tempo, e so apresentadas como um fluxo de mdia (fluxo de vdeo, fluxo de udio).
O significado destas mdias e correo depende da taxa em que so apresentadas.
Por exemplo, um vdeo consiste de um nmero de quadros ordenados, cada um
destes quadros tem uma durao de apresentao fixa.
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Podemos classificar as mdias quanto origem em Capturados e
Sintetizados.
Capturados so aqueles que resultam de uma captura do exterior
(ambiente) para o computador. Sintetizados so aqueles que so produzidos pelo
prprio computador atravs da utilizao de hardware e software especficos.
Quanto a ao modo de interao consiste em Linear e No-linear.
Na multimdia linear o utilizador no tem qualquer tipo de controle no
desenrolar do processo. A multimdia no-linear oferece interatividade com o
utilizador, onde o leitor pode escolher o percurso da navegao, A Linear quando
comea num ponto e executado at o fim, por exemplo: filmes, cinema ou
televiso, a no linear (ou interativo), quando o controle da movimentao pelo
contedo permitido os usurios sua prpria vontade.
Quanto ao modo de navegao podemos dizer que a classificao possui
dois aspectos: On-line e Off-Line.
Online, que significa a disponibilidade de uso imediato dos contedos
multimdia e pode acontecer atravs da utilizao de uma rede informtica local ou
da Web. Off-line, onde a divulgao efetuada atravs da utilizao de suportes de
armazenamento como CDs e DVDs.
Novidades
Um dos mercados tecnolgicos que mais investe em multimdia o
automotivo. Hoje existem muitas tecnologias e funes multimdia que deixam os
veculos mais atrativos sem mexer na originalidade do carro.
Executivos procuram o que h de mais moderno no mundo e aplicam essas
novidades nos veculos de grandes marcas, vrios modelos j possuem central
multimdia, inclusive com telas LEDs, os painis esto cada vez mais sofisticados e
at os sinais sonoros tornaram-se mais agradveis. O sensor de estacionamento
um exemplo clssico dessas mudanas. J existe at centrais com plataformas
Android. O mercado multimdia est em crescimento. Segundo especialistas
empresrios do setor esperam faturar em 2013, 40% a mais do que o ano de 2012.
Mas, mesmo com toda essa tecnologia, ainda existem alguns desafios para
os veculos de comunicao. Principalmente quando o assunto mdia escrita e
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visual. Como atrair a ateno e a fidelidade de jovens leitores na faixa dos 18 aos 34
anos um deles. Visando resolver esse problema, a agncia de notcias Associated
Press, com mais de 157 anos de existncia, lanou um servio multimdia voltado
aos jovens. Batizado de asap (em ingls, pronuncia-se letra por letra), a novidade
oferece artigos e "experincias" em diferentes formatos integrados, como texto,
vdeo, udio, blogs e material para celulares e computadores portteis.
Com isso, um reprter poder, por exemplo, enviar uma matria em texto do
Cazaquisto e contar sua experincia no local em um clipe de udio. Mas o asap
no ter como objetivo simplesmente distribuir verses de notcias em linguagem
coloquial e formatos modernos. Segundo os responsveis pelo projeto, durante o
processo de pesquisa e criao, aprenderam que jovens leitores querem ter acesso
a uma viso complexa do mundo e querem se engajar. Segundo eles, ser usada
mais a palavra "voc" no contedo do asap, mas os padres da AP sero mantidos.
Atualmente existem muitas inovaes de mdias e consequentemente h
uma grande evoluo na forma como essas mdias so usadas. Cada vez mais as
pessoas esto utilizando servios e produtos de multimdia, o que acaba por
fomentar mais pesquisas e novidades nesse campo.
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Referncias
http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/novidade_multimidia_para_atr
air_os_jovens
Disponvel em 03/08/2013
http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1238990
Disponvel em 03/08/2013
Teorias da comunicao / Dante Diniz Bessa. - Braslia: Universidade de Braslia,
2006.
http://eliorefecruzlima.blogspot.com.br/2010/05/conceito-de-midia-multimidia-
mala.html
Disponvel em 03/08/2013