Venha Participar ... Projeto Palco Digital !

Post on 24-May-2015

1.402 views 2 download

Transcript of Venha Participar ... Projeto Palco Digital !

Instituto Faça Parte  

PALCO DIGITAL Escolas de qualquer lugar do País podem utilizar a cidade como espaço educativo e promover a educação com o objetivo de integrar escola e comunidade, criando uma rede social cujos elos se dão pela arte, pela cultura e pelo entretenimento.    

O que é? 

Palco  Digital  é  uma  plataforma  de  educação  e  cultura  que  conecta  escolas  e  alunos  que desenvolvem  blogs  como  uma  experiência  de  aprendizagem  contextualizada,  crítica  e participativa. A escola, como articuladora de saberes e oportunidades, passa a ser valorizada por  ser  produtora  e  promotora  de  cultura  e  de  protagonismo  juvenil,  revelando  uma  nova maneira de se fazer educação. 

Cada  escola poderá utilizar o Palco Digital  como  a plataforma que permite  a divulgação de todas as suas experiências em um ambiente de aprendizagem colaborativo, crítico e dinâmico, num ambiente de produção de conhecimento e interatividade.  

Nesse  contexto,  o  objetivo  principal  da  escola  que  desenvolve  o  blog  é  criar  espaços  de participação  social  em  situações  de  aprendizagem  onde,  ao mesmo  tempo,  são  centros  de produção e de disseminação da cultura, referência de conhecimento, cidadania e arte, e tem no protagonismo juvenil a sua principal inspiração. 

Para  isso elas organizam grupos de  trabalho  formados por alunos voluntários, professores e demais atores da comunidade, levantam oportunidades culturais do seu bairro, da sua cidade, da internet e divulgam as informações que são compartilhadas por escolas de todo o Brasil no www.palcodigital.org.  

Ao  produzir,  selecionar  e  divulgar  informações  a  respeito  do  que  a  cidade  oferece  na  área cultural, a escola passa a ser articuladora de saberes e oportunidades que vão muito além das matérias  escolares.  Desta  forma,  as  tecnologias  digitais  da  comunicação  e  da  informação ampliam seu alcance e permitem uma nova maneira de aprender e ensinar. 

A idéia foi inspirada na experiência de jornalismo comunitário do Catraca Livre, site que reúne o que acontece de cultural na cidade de São Paulo a baixo custo ou gratuitamente. Na prática, uma  secretaria  de  educação,  escolas  ou  de  quaisquer  instituições  comunitárias  podem participar. Veja como:  

 Secretarias de Educação:  As Secretarias de Educação podem desenvolver o blog ou estimular a sua rede de escolas para que cada uma delas crie o seu próprio. O elo se dá via site da secretária, Mais Educação ou pelo site do projeto (www.palcodigital.org).    Escolas:  

A escola forma uma equipe composta por um professor orientador e alunos voluntários. Como será o convite, a forma de seleção e o método de trabalho, tudo fica a critério de cada escola. O  item “como participar” mais adiante apresenta um passo a passo  sugestivo para ajudar a escola começar a organizar o seu próprio blog.   Com o grupo montado, decide‐se o conteúdo. Algumas escolas podem optar, por exemplo, por dar destaque às atividades culturais que acontecem em seu bairro, enquanto outras escolhem as  atrações  da  cidade  toda,  isso  fica  a  critério  da  escola.  Além  disso,  no  site www.palcodigital.org  será  possível  conhecer  os  blogs  das  escolas  de  todo  o  país,  trocar impressões,  aprender  com  a  diversidade  regional  e  cultural,  incrementar  o  blog  com  os serviços gratuitos da internet e muito mais. O conteúdo irá depender da proposta pedagógica e de como a escola decide abordar o assunto.  O  que  precisa  ser  considerado  são  como  essas  atividades  vão  agregar  à  formação  dos participantes,  colaborando para que  se  tornem  cidadãos  críticos e em  sintonia  com as  suas comunidades,  sem  perder  de  vista  que  o  foco  principal  é  a  aprendizagem.    O  objetivo  é permitir que os estudantes percebam o conhecimento está em toda a parte e que eles podem ter um papel ativo na sua produção e difusão.  

Mais Educação: 

O Programa Mais Educação é um programa federal que tem como objetivo fomentar a educação integral de crianças, adolescentes e jovens por meio do apoio a atividades sócio‐educativas articuladas ao currículo das escolas. Nessa perspectiva, o programa estimula as 

escolas de sua territorialidade que optaram pelos macrocampos Comunicação e Uso de Mídias e Cultura Digital, além das escolas de Ensino Médio a se tornarem “pólos catraca livre” e 

brilharem no Palco Digital.  

 Comunidades:  É possível aproximar cultura e educação e possibilitar que a sua comunidade acesse mais os recursos  que  a  cidade  oferece.  Reúna  um  grupo  de  produção  que  pode  ser  formado  por crianças, jovens, adultos e/ou idosos e levante a agenda cultural da sua cidade. Aí é só criar o blog e divulgar no site www.palcodigital.org!    

Por que participar?  Você  já pensou na possibilidade de a escola e as  comunidades  se  tornarem  laboratórios de tecnologia social, utilizando a cidade e a internet como uma grande sala de aula?   Transformar a cidade em um ambiente de aprendizagem, ampliando os  limites das  salas de aula é um desafio possível. Saberes  igualmente  importantes aos aprendidos em sala de aula são gerados no cotidiano das pessoas comuns, das empresas e das comunidades.  Com tantas  informações disponíveis, é necessário transformá‐las em conhecimento. É aí que entram  os  alunos  protagonistas.  Eles  terão  a  oportunidade  de  buscar  informações  e transformá‐las em conteúdos de interesse de sua escola e comunidade.   Assim,  criam‐se  espaços  de  articulação  dos  saberes  formais  e  não  formais  trabalhando competências como a coleta, seleção e organização das informações e a leitura critica, além de 

diferentes linguagens e canais de difusão. Os resultados esperados são escolas e comunidades mais integradas e uma melhora significativa na aprendizagem dos estudantes.    

Parceiros: Realização: Instituto Faça Parte – www.facaparte.org.br O  Instituto Faça Parte é uma organização da sociedade civil,  fundada em 2001. O Faça Parte atua  na  promoção  do  Voluntariado  Educativo,  do  protagonismo  juvenil,  divulgando experiências de jovens de todo o Brasil com o Selo Escola Solidária, que já reconheceu mais de 16 mil escolas. No site é possível conhecer a Rede de Escolas Solidária e seus projetos.  O  voluntariado  educativo  visa  estimular  o  voluntariado  como  ferramenta  pedagógica, propiciando  uma  aprendizagem  contextualizada,  numa  proposta  de  educação  participativa, crítica e transformadora.   O Faça Parte é idealizador e realizador do Palco Digital.   Catraca Livre – www.catracalivre.com.br O  Catraca  Livre  é  um  projeto  de  jornalismo  comunitário  que  seleciona  diariamente  as melhores atrações culturais gratuitas e a preço popular da região metropolitana de São Paulo, com  foco  na  capital.  As  informações  são  disseminadas  por  uma  rede  formada  por  rádio, televisão,  imprensa  escrita  e  diversos  canais  de  internet,  compondo  uma  plataforma multimídia.  A  agenda  engloba  filmes,  peças,  exposições,  shows,  concertos,  cursos,  oficinas,  debates  e palestras, produzidos pelos governos, universidades, empresas e associações comunitárias. É o modelo‐referência para a criação dos blogs do Palco Digital.  Associação Cidade Escola Aprendiz – www.aprendiz.com.br A  Associação  Cidade  Escola  Aprendiz  é  uma  Organização  da  Sociedade  Civil  de  Interesse Público  (OSCIP)  que,  desde  1997,  experimenta,  desenvolve  e  divulga  o  conceito  de  Bairro‐Escola, visando ao aprimoramento simultâneo da comunidade e da educação.  O bairro‐escola busca conectar diferentes agentes sociais formando redes que ampliam os espaços educativos e possibilitam o desenvolvimento integral dos indivíduos, especialmente de crianças e jovens.  Instituto Itaú Cultural – www.itaucultural.org.br O  Itaú  Cultural  contribui  para  a  valorização  da  cultura  de  uma  sociedade  tão  complexa  e heterogênea  como  a  brasileira.  É  um  Instituto  voltado  para  a  pesquisa  e  a  produção  de conteúdo  e  para  o  mapeamento,  o  incentivo  e  a  difusão  de  manifestações  artístico‐intelectuais.  Ao  considerar a  cultura uma  ferramenta essencial à  construção da  identidade do país e um meio  eficaz  na  promoção  da  cidadania,  o  Itaú  Cultural  busca  democratizar  e  promover  a participação social no âmbito cultural. O instituto é um centro de referência cultural, há mais de 20 anos promovendo e divulgando a produção artístico‐intelectual brasileira, no Brasil e no exterior e um dos parceiros que contribuirá diretamente com as ações do projeto. 

 Ministério da Educação – Programa Mais Educação ‐ http://portal.mec.gov.br No projeto Palco Digital, o MEC integra a parceria por meio do programa Mais Educação.  Criado em 2007, o Mais Educação aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de  atividades  optativas  que  foram  agrupadas  em  macrocampos  como  acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica.  A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC),  em  parceria  com  a  Secretaria  de  Educação  Básica  (SEB/MEC)  e  com  as Secretarias  Estaduais  e Municipais  de  Educação.  Sua  operacionalização  é  feita  por meio do Programa  Dinheiro  Direto  na  Escola  (PDDE),  do  Fundo  Nacional  de  Desenvolvimento  da Educação  (FNDE).  Ministério da Cultura  A cultura digital, disseminada pela rede mundial de computadores e  tecnologias afins, muda significativamente  a  forma  como  a  gestão  cultural  deve  encarar  seus  instrumentos  e finalidades. De um lado, os novos meios criam a possibilidade de conservar e facilitar o acesso a amplos e valiosos acervos culturais que compõem o patrimônio do Brasil e da humanidade. De outro, são apropriados por grupos e indivíduos como seu lugar de criação, de modo que o mundo digital  se  torna ele mesmo um novo campo onde  formas de expressão e articulação das identidades são inventadas a todo o momento. O Estado deve garantir acesso universal e pleno às novas oportunidades criadas pela tecnologia e neste sentido encontra sinergia com o projeto Palco Digital. Os Pontos de Cultura são  iniciativas desenvolvidas pela sociedade civil que, após seleção por edital  público,  firmam  convênio  com  as  Secretarias  Estaduais  de  Cultura  e  o Ministério  da Cultura,  e  tornam‐se  responsáveis  por  articular  e  impulsionar  ações  que  já  existem  nas comunidades.   Não apresentam um modelo único de  instalações  físicas, de programação ou atividade. É uma iniciativa que impulsiona a realização de ações envolvendo Arte e Educação, Cidadania  com  Cultura  e  Cultura  com  Economia  Solidária  e  poderão  ser  pontos  de  apoio  e capacitação às escolas que desejarem desenvolver os blogs e participar do Palco Digital.  

Como participar:  Inicialmente é preciso aceitar dois desafios:  1. Criar um blog e extrapolar os muros das escolas,  reconhecendo que o entorno escolar, a cidade e a internet podem potencializar os espaços educativos, ampliando e contextualizando o processo de aprendizagem de crianças e jovens.  2.  Divulgar  o  blog  produzido  pela  escola  no  site  www.palcodigital.org  para  participar  e aproveitar a riqueza que a interação com as demais escolas do Brasil pode propiciar.  

  Passo a passo pedagógico   Não há uma receita, uma forma única, uma metodologia específica a ser seguida. Cada grupo de  trabalho  terá  necessidades  e  possibilidades  diferentes  a  partir  do  diagnóstico  de  cada comunidade.  Esta diversidade  é  que  enriquece,  traz dinamismo  e  vida  à  rede  Palco Digital, revelando  a  força  educativa  do  uso  da  arte  e  da  comunicação  para  o  desenvolvimento  do protagonismo juvenil.   As  etapas  sugeridas  no  passo  a  passo  pedagógico  foram  elaboradas  pela  equipe  do Dante Catraca  (http://dante.catraca.blogdante.com.br), projeto piloto, e o  Instituto  Faça Parte. No Colégio Dante Alighieri, na cidade de São Paulo, professores‐orientadores e alunos de 12 a 16 anos  participaram  voluntariamente  do  projeto  e  registraram  todas  as  etapas  de  sua implantação.   Vamos conhecê‐las?  Etapa 1 Identificar  os  participantes  do  projeto,  tanto  os  alunos  voluntários  quanto  o  professor mediador (motivador, estrategista e articulador), com o papel de orientar e acompanhar todo o projeto.   Etapa 2 Reunir o grupo que fará a gestão do projeto e definir os papéis de cada um.    Etapa 3 Estabelecer um local de encontro e uma agenda de trabalho com dia e horário fixos.  Etapa 4 

Fazer  um  reconhecimento  do  entorno  da  escola,  do  seu  bairro  e  do  seu  município identificando quais os pontos culturais e turísticos que poderiam ser catalogados e visitados. Fazer o registro desse reconhecimento.  Dica: o grupo pode definir um modelo básico, com o resumo das informações principais: local, data, sinopse, classificação etária, preço, registro visual, comentário do visitador, etc.   Etapa 5 Eleger e relacionar os pontos que serão monitorados pelo grupo. Dica: Procure a secretaria de cultura, converse com os líderes comunitários para identificar os pontos culturais de seu município.   Etapa 6 Organizar‐se  para  que  seja  possível  visitar  e  acompanhar  esses  pontos  para  futuras divulgações.  Dica: a divisão e o cumprimento dessa tarefa pode ser de responsabilidade dos alunos.  Etapa 7 Discutir com o grupo a forma de divulgação das informações coletadas.  Etapa 8 Começar a produzir o Blog. Para  isso, é importante o grupo trabalhar em algumas atividades, como: ‐ definir a aparência (layout da página); ‐ determinar os conteúdos e a periodicidade das atualizações; ‐  no  site  www.palcodigital.org  ,  na  seção  “Na  Estante”  você  encontra  uma  série  de conteúdos  já  disponíveis,  como  endereço  eletrônico  dos  principais  museus,  bibliotecas, enciclopédias e muito mais sempre com acesso gratuito; ‐ verificar se haverá fotos e vídeos; ‐  identificar os responsáveis por escrever os conteúdos e quem  irá colocar as  informações no ar. Lembre‐se de escolher um nome para o blog.   Sua  escola  pode  produzir  um  blog  a  partir  de  ferramentas  e  sites  gratuitos  disponíveis  na internet ou criar o sistema próprio (veja algumas dicas no passo a passo técnico).  Etapa 9 Com  a  página  criada,  é  hora  de  divulgar  para  a  comunidade  escolar,  famílias  e  público  em geral. Use as  redes sociais, sites de parceiros, mural da escola, panfletos,  rádio comunitária. Tudo é válido. O  importante é  incentivar a participação de  toda a escola.   E vale  lembrar: é muito  importante  divulgá‐la  no  site  oficial  (www.palcodigital.org)  para  que  sua  escola participe da rede, possa interagir com escolas de todo o país e seus alunos ampliem o universo de relacionamento, colaboração e conhecimento (veja etapa 11).  Etapa 10 Aprender,  conviver  e  entreter.  Com  o  blog  funcionando,  descubra  diferentes maneiras  de reinventá‐lo  a  cada  dia. Mantenha‐o  sempre  atualizado,  comentado,  interativo  e  descubra uma nova maneira de aprender e conhecer.  Etapa 11 Agora é só divulgá‐lo para todo o Brasil. Para isso, acesse o site www.palcodigital.org e veja como  é  simples  se  cadastrar  e  participar  da  construção  de  um  espaço  vivo  e  interativo  de cultura e aprendizagem. 

 Passo a passo – técnico  Você pode produzir um blog a partir de sites gratuitos ou criar um sistema próprio.   Nossa  sugestão é usar a  ferramentas gratuitas,  como o WordPress e o Blogger. A  criação é simples, apresentaremos o passo a passo técnico do WordPress. Mas atenção: durante a sua configuração, alguns  textos podem aparecer em  inglês. Se preferir, use o navegador Google Chrome  (http://www.google.com/chrome?hl=pt‐BR),  que  faz  a  tradução  automática  da página.  

Vamos às etapas: 

1) Entre  no  site  http://pt‐br.wordpress.com/signup/  e  preencha  os  dados  pedidos. No campo “Nome de usuário”, digite o nome escolhido para seu blog. Crie uma senha de acesso  e  na  lacuna  de  “E‐mail”  escreva  o  seu  endereço  eletrônico.  No  final  do formulário, clique em “Próximo”. 

2) Você receberá uma mensagem no e‐mail cadastrado. Clique no link de ativação e prossiga a configuração de seu blog. 

3) Automaticamente você estará na página de confirmação do Word Press. Clique em “Log In”. 

4) Agora essa será sua página de acesso ao blog. Para entrar, digite o “Nome de usuário” e a “senha”, criados na etapa 1. Clique em “Log In”. 

5) Agora você está dentro do painel de controle e configuração de seu blog Word Press. Clique em Aparência para configurar o estilo do seu blog. 

6) Agora escolha um dos temas disponíveis e clique em “Ativar”. 

7) Pronto! Seu blog está configurado. Se quiser, ainda é possível mudar cores, fontes, estilo e outros detalhes. Tudo para que a página fique ainda mais interessante e personalizada. Clique agora em “Post” e depois em “Adicionar novo”. 

 8) Agora, mãos à obra. Hora de postar! Preencha o título, digite o texto e clique em “Publicar”. 

9) Para visualizar seu post, clique em “Ver post”. 

10 ) Muito bem. Você já está em cena! 

11) Divulgue o endereço do blog para gente pelo site www.palcodigital.org para ver e ser visto por jovens de todo o Brasil!  

Conhecendo o site www.palcodigital.org Além de ser um manual virtual para o desenvolvimento dos blogs, o site permite movimento, interação,  pesquisa  e muito mais.  Participar  da  rede  Palco  Digital  traz  a  possibilidade  de experimentar  a  responsabilidade  e  o  prazer  em  aprender  utilizando  com  competência  a linguagem digital para se conectar com um mundo virtual e real de oportunidades.  Por onde andei  (interatividade!) Nesta  seção,  todos os blogs do Brasil  serão estimulados a  se visitarem, a  se  conhecerem, a produzir e utilizar as redes sociais para melhorar a interação e o acesso a uma agenda cultural regional que poderá ser visitada e comentada por alunos de qualquer lugar do Brasil. É um espaço tanto de valorização da arte e da cultura local quanto da diversidade cultural do Brasil.   Na estante  (interatividade!) Arquivo  de  livros  gratuitos  nas  melhores  bibliotecas  virtuais  visita  a  grandes  museus  do mundo, modelos de home, peças prontas e muito mais. Os  jovens poderão escolher quais desses conteúdos e acessórios irão utilizar para turbinar o blog da escola. Além disso, todos 

poderão contribuir para melhorar e aumentar o acervo da estante,  indicando conteúdos e links para a equipe do www.palcodigital.org.   Exemplo de conteúdo da estante:  Machado de Assis Site com a obra completa e a biografia de Machado de Assis. Todo o acervo está disponível para download.  Obras raras Para  curiosos  e  para  quem  gosta  de  novidades  na  área  de  literatura,  a  USP  criou  uma biblioteca digital de obras raras e especiais.  Biblioteca Nacional de Portugal Vários livros de autores portugueses, inclusive de José Saramago.   Domínio Publico Poesias de Fernando Pessoa, publicações sobre educação, obras de Joaquim Nabuco e muito mais. Tudo gratuito.  

Museu de Arte Moderna de São Paulo ‐ Brasil  O MAM oferece uma visita virtual pelas obras do artista Cândido Portinari, além disponibilizar fotos, incluindo as de Eder Chiodetto, e vídeos, como o do cineasta Tadeu Jungle.  

Museu Nacional de Arqueologia ‐ Portugal O site permite conhecer o acervo e o interior do museu em giro de 360 graus, incluindo salas, laboratórios e biblioteca.  

MUVA, El País‐ Museo Virtual de Artes ‐ Uruguai Esse museu é especializado em arte contemporânea uruguaia. Nele é possível fazer um passeio virtual por todas as salas, ampliar as obras e ao mesmo tempo ler biografia do artista e ano que em as obras foram realizadas.  

National Gallery of Art – Estados Unidos No site da Galeria Nacional de Arte de Washington é possível fazer um tour virtual explorando suas coleções de pintura, escultura, trabalhos em papel, fotografias e arte decorativa. Os guias estão em arquivos de PDF para download.  

Museu do Louvre – França É possível passear por todas as galerias: antiguidades orientais e antiguidades egípcias, galeria de esculturas, e galeria de pintura e arte medieval.  

Museu D´Orsay – França Conhecido por suas obras impressionistas, na versão online ele oferece seu acervo comentado.  

Museu de Arte Moderna de Nova York – Estados Unidos Na sua versão online é possível ter acesso a coleção da instituição. Na sessão multimídia são apresentados vídeos, estilo making of, da montagem das exposições. Há um espaço destinado para projetos online, onde é possível interagir com obras famosas e ter aulas com professores de arte. 

 Para saber mais...  Acesse: www.palcodigital.org Instituto Faça Parte Av. Paulista, 1.294, 19º andar Cep: 01310‐915 – São Paulo – SP Contato: palcodigital@facaparte.org.brwww.facaparte.org.br