VI Seminário Nacional de Educação Especial V Encontro de ... · Dispõe sobre a Língua de...

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DESMISTIFICANDO PRECONCEITOS: EXPOSIÇÃO “UMA VIAGEM AO MUNDO DA LIBRAS”

INTRODUÇÃO OBJETIVOS

METODOLOGIA

CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil, 1988. Brasília: Senado Federal,

Centro Gráfico, 1988. 292 p.

2.. BRASIL. Lei 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua de Sinais – Libras – e dá

outras

3. BRASIL. Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei no 10.436, de 24

de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei no

10.098, de 19 de dezembro de 2000.

4. DORNELES, Marciele Vieira; JOST, Sabine; RAMPELOTTO, Elisane Maria;. Libras: Um

Movimento Para A Inclusão.<Disponível em www.unifra.br/eventos/jne2008/Trabalhos/126.pdf>.

Acesso em: 05 jun.2011..

Autora: SOUZA, Lina Soares de [1]; ; Co-Autor: BARBOSA, Felipe Henrique Dias,[2] Instituição: Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

Eixo Temático: Acessibilidade / Tecnologias Assistivas/ Comunicação Alternativa

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A exposição “Uma Viagem ao Mundo da Libras” é organizada pelo Projeto “Diálogos de

Inclusão”, que iniciou suas atividades em 2012 na Universidade Federal de Minas Gerais-

UFMG, Apresenta o percurso/evolução histórica da língua de sinais no Mundo e no Brasil,

bem como as lutas, a cultura, as comunidades surdas e os mitos e verdades sobre a

Língua de Sinais, com destaque para as legislações brasileiras que regem o assunto. A

exposição fez parte da programação do Evento Uma Viagem ao Mundo da Libras –

Perspectivas de Novos Olhares pela Comunidade Universitária, realizado na UFMG, em

2013 quando se comemorou 11 anos da oficialização da Libras. A itinerância justifica-se

para ir mais além e alcançar outras dimensões que transcendem a comunidade

universitária. Desta maneira é possível atingir um público mais abrangente de tal forma a

se conscientizar da fundamental importância da Libras como veículo de inserção social da

comunidade surda no Brasil. A educação inclusiva em espaços não formais de educação é

importante ao propiciar discussões que ultrapassem o mero respeito à diferença,de tal

maneira a criar um ambiente de discussão e problematização das questões pertinentes a

essa diferença. A formação do entorno é a chave propulsora para a inclusão e

acessibilidade dos cidadãos brasileiros surdos.

Contribuir para uma conscientização, da comunidade universitária e da comunidade

externa, sobre a importância de reflexões quanto Libras, a cultura, comunidade e

identidade Surdas e do uso da Libras como segunda língua para uma sociedade moderna

e inclusiva que devemos ser. Visa contribuir para desmistificação dos (pré) conceitos,

arraigados em nossa sociedade, que envolvem o surdo..

Os instrumentos legislativos, que regulamentam a Língua Brasileira de Sinais – Libras,

estabelecem que sejam garantidas formas institucionalizadas de apoiar seu uso e difusão

(Lei nº 10436/02 ; Decreto nº 5626/05), de forma a possibilitar a inclusão e acessibilidade

das pessoas surdas em todas as esferas do cotidiano. Apesar de reconhecida como meio

legal de comunicação e expressão, a Libras ainda é desconhecida para grande parte dos

brasileiros. Somente, através da implantação dos parâmetros constitucionais, será

garantida a comunidade e as pessoas surdas o preconizado no artigo 5º da CF/88 “Todos

são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza” (BRASIL, 1988).

A exposição “Uma Viagem ao Mundo da Libras” é importante meio de mostrar à sociedade

suas próprias deficiências ao marginalizar toda uma comunidade. Nesse sentido fica evidente

relevância do seu impacto social. Como demonstra-se exposição não se limita ao ambiente

universitário-acadêmico, alcançando públicos e contextos mais abrangentes Ocorre, assim,

uma articulação profícua entre a Universidade e os demais setores da sociedade,

favorecendo o diálogo entre os diferentes atores envolvidos rumo à uma dinâmica social que

considere a inclusão das diferenças, de forma a gerar uma maior conscientização quanto à

cultura e identidade surdas. “Uma Viagem ao Mundo da Libras” ao despertar interesse dos

visitantes para o conhecimento do histórico e das batalhas pelas quais a comunidade surda

vem passando para conquistar seu espaço dentro da sociedade, contribui para

transformações no panorama social atual.

[1] Autora e Coordenadora do Projeto “Diálogos de Inclusão”, Assistente Social, Especialista em Língua Brasileira

de Sinais. Técnica em Assuntos Educacionais/Coordenadoria de Assuntos Comunitários/ UFMG. [2] Bolsita do Projeto “Diálogos de Inclusão”, Graduando do Curso de Ciências do Estado - Faculdade de

Direito/UFMG .

E-mail: dialogosdeinclusaoufmg@gmail.com

A exposição “Uma Viagem ao Mundo da Libras “ é composta por 8 painéis móveis, adesivados em vinil, frente e verso. O conteúdo da exposição é fruto de densas pesquisas e discussões

teórico-analíticas. Para possibilitar a leitura dinâmica os painéis são organizados, cronologicamente, e distribuídos seguindo suas temáticas específicas: o percurso histórico, as lutas e

conquistas da comunidade surda, as legislações que regulamentam a Libras e mitos e verdades sobre as Línguas de Sinais.

Apoio:

VI Seminário Nacional de Educação Especial

V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial

e Inclusão Escolar 08 a 12 de dezembro de 2014 - Uberlândia - MG CEPAE - Centro de Ensino,

Pesquisa, Extensão e

Atendimento em Educação

Especial