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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

01. IDENTIFICAÇÃOPROFESSOR(A): Gilberto Takashi Suzuki CENTRO: CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA CURSO: Publicidade e PropagandaDISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO PUBLICITÁRIA SEMESTRE: 8º SEMESTRE TURMAS: 8PPM1

CARGA HORÁRIA SEMANAL: PRESENCIAL 4 hs CARGA HORÁRIA TOTAL SEMESTRAL: 80 hsDISTÂNCIA

02. EMENTA:

Organização e Administração; Modelos Clássicos; Humanistas; Comportamentais; O funcionamento das empresas de comunicação; Prática empreendedora no planejamento e administração de empresas de comunicação.

03. COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES ABJETIVADAS PELA DISCIPLINA:

Fornecer a base teórico-prática dos fundamentos, instrumentos e ferramentas da Administração; Conhecer os instrumentos necessários à implementação da ação sistêmica sobre a qual a administração moderna está construída; Visão, ampla, global, estratégia das mais diferentes situações de mercado; capacidade de percepção,com base em conhecimento de administração, das ações de mercado jornalístico que podem ser implementadas em uma empresa, em nível prático.

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – 2013.1

1º BIMESTRE – 1ª NIPeríodo: 04/02/ 13 à 15/04/13


04. Objetivos 05. Conteúdo Programático

06. Carga Horária

07. Estratégias de Ensino

08. Recursos Didáticos

09. Procedimentos de Avaliação

Conhecer o conteúdo, a ementa e as perspectivas

da disciplina.

.Associação ao mundo de hoje da evolução da administração

publicitária .

Ser capaz de conhecer o sistema de marketing de uma

empresa; trabalhar a informação com elemento

estratégico na empresa e no mercado.

Apresentação da Disciplina no Semestre, no Eixo Temático e no Curso;

Ementa, Objetivo, Conteúdo Programático e Referências

Bibliográficas

Origens e evolução da Administração; Conceitos de Administração ;O executivo de empresa de Comunicação.As Escolas.

As principais forças ambientais; Forças

competitivas; Análise das ameaças e oportunidades;

O Sistema de Administração e gestão: O Sistema de Informações de

em Empresas de Comunicação;

Planejamento e Plano

4 h/a

4 h/a

8 h/a

Aula dialogada com dinâmica

de avaliação do entendimento

geral da turma sobre o tema.

Aulas expositivas, dinâmicas de grupo

Aulas expositivas, cases , dinâmicas de grupo

Data ShowQuadro magnético

Data Show,Quadro magnético


Feed Back da turma. Avaliação da freqüência e

nível de dispersão da turma

Sem avaliação escrita e somente a percepção em

relação ao envolvimento dos alunos.

Sem avaliação escrita e somente a percepção em

relação ao envolvimento dos alunos.

OBSERVAÇÃO: Indicar como as estratégias de ensino e de avaliação incorporam as atividades em EAD. 1º BIMESTRE – 1ª NI

Período: 04/02/ 13 à 15/04/13



06. Carga Horária




Aprendizado permanente e oportuno sobre o processo de administração ; saber utilizar a

administração como força estratégica em relação ao cliente e ao concorrente.

Aplicação de como se planeja e se lança produtos e serviços ; como se chega ao produto desejado; compatibilizando

benefícios para o consumidor de comunicação.

Identificar o nível de conhecimento sobre as

unidades ministradas através de uma avaliação individual.

Fatores que influenciam o comportamento de uma empresa; Estágios do processo de decisão; ; Bases de gestão de mercado. O comportamento dentro da empresa; O relacionamento com os clientes: criação de valor e satisfação.

Conceito e classificação de gestão; Atributos de bens e serviços; Ciclos de vida da administração; Novos produtos e decisões ; Diferenciação e posicionamento;

Atividade avaliativa constituída de prova escrita, com questões dissertativas:

8 h/a

8 h/a

2 h/a

Aulas expositivas,debates em grupo,exemplos

práticos de empresas.

Aulas expositivas, dinâmicas de grupo

Aplicação de prova escrita individual abordando os temas apresentados

Data Show,Quadro

magnético

Data Show, Quadro

magnético

APLICAÇÃO 1ª NI

Envolvimento de cada aluno ou de grupo de

alunos que será contabilizado na Primeira

NI.

Envolvimento constante da participação dos alunos com reflexo na primeira

avaliação.

Consistência das respostas; Conexão com abordagem

teórica das aulas e das discussões em sala

Prova valendo: 5,0Atividades: 5,0

2º BIMESTRE – 2ª NIPeríodo: 16/04/ 13 à 22/06/13


04. Objetivos 05. Conteúdo Programático 06. Carga Horária




Gerenciamento de empresas de comunicação;sua

aplicação prática na malha das empresas;

. Aplicação dos segmentos

organizacionais da empresa.

Visão ampliada e prática do composto de comunicação .

Permitir uma visão

Liderança, tipos e bases de poder

Motivação Empresarial: Como motivar os funcionários dentro de uma empresa na área da Comunicação

ESTRATÉGIAS NTEGRADAS DE COMUNICAÇÃO: O mix de comunicação.

Estratégias de comunicação:

6 h/a

6 h/a

8 h/a

Exposições em sala de aula,exemplos

práticas,debates,cases

Aulas expositivas e exemplos práticos.

Aulas práticas e expositivas.

Aulas práticas e visitas à

Data ShowQuadro magnético



Data Show,

Comentários finais em cada aula com grupos de

alunos.

Observação da participação de cada

aluno ou de grupos de alunos.

Participação em sala de aula nos comentários

Elaboração de planos e

estratégica de como funciona uma empresa jornalística na prática.

Jornal,TV,Rádio,Internet,Revistas. 8 h/a uma agencia de propaganda.

Quadro magnético programas de comunicação.

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA2º BIMESTRE – 2ª NI

Período: 16/04/ 13 à 22/06/13


06. Carga Horária




Identificar e aplicar as características do

comportamento empreendedor


unidades ministradas através de um trabalho pratico e

abrangente.


unidades ministradas através de uma avaliação individual.

As características do comportamento empreendedor.

Características do comportamento empreendedor .

Trabalho valendo: 10 pts.

Atividade avaliativa constituída de prova escrita, com questões dissertativas:

Prova valendo: 10 pts.TODAS AS UNIDADES

8 h/a

2 h/a

2 h/a

Aulas práticas e expositivas.

Aplicação trabalho prático abordando os temas

apresentados.

Aplicação de prova escrita individual abordando as


APLICAÇÃO 2ª NISeminários

APLICAÇÃO AS

Participação em sala de aula

Consistência do que foi apresentado no trabalho com as com abordagem teórica das aulas e das discussões em sala e funcionamento prático do que foi desenvolvido.

Evento valendo 10 pts.

Consistência das respostas; Conexão com abordagem

teórica das aulas e das discussões em sala e

viabilidade prática das

APRESENTADAS SERÃO AVALIADAS

Unidades I, II, III, IV e V apresentadas

considerações apresentadas

10. REFERÊNCIAS:

CHIAVENATTO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. São Paulo: Saraiva, 2007.

MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Teoria geral da administração: da escola científica à competitividade em economia globalizada. São Paulo: Atlas, 2000..

11. REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:

LivrosASKER, D. Administração estratégica de mercado. Porto Alegre: Bookman, 2001.DOLABELA, Fernando. O segredo de Luísa. São Paulo: Cultura, 1999.GLADWELL, Malcolm. Fora de série. Rio de Janeiro: Sextante, 2004KEEGAN, W. Princípios de marketing global. São Paulo: Saraiva, 1999.KEEN, W Chan e MAUBORGNE, Rennée. A estratégia do oceano azul: como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante. Rio de Janeiro: Campus, 2005.ROSA, Mario. A era do escândalo, 2ª ed. São Paulo: Geração, 2007. JORNAIS:Jornais locais, Gazeta Mercantil; Folha de São Paulo; Estado de São Paulo; Jornal do Brasil.REVISTAS/PERÓDICOSExame; Marketing; Meio e Mensagem; Você S/A; Pequenas Empresas Grandes Negócios; HSM Management; Propaganda.

12. OBSERVAÇÕES: Os alunos serão levados a conhecer uma agencia de comunicação a ser determinada durante o semestre. Serão elaborados eventos de jornalismo para serem aplicados nas dependências da Unama.

Data: 02/02/2013 _______________________________ ____________________

Assinatura do(a) Professor(a)

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