1˚ ANOS A, B, C, D, E, F, G, H – 14ª SEMANA Olá srs. Pais e responsáveis!

Seguimos com nossas atividades utilizando todas as possibilidades e recursos nesse

momento de isolamento social, reinventando o conceito e o papel da escola. Nós

professores buscamos sempre maneiras de atingir aos nossos alunos de forma clara

e objetiva e assim permitir que alcancem os objetivos propostos por nós. Para isso,

ouvindo devolutivas de algumas famílias, elaboramos uma maneira de facilitar o

entendimento das comandas das atividades. Faremos uso de imagens que mostrarão

o que precisa ser apenas lido, o que precisa ser copiado e registrado no caderno e o

que precisa ser respondido oralmente. Segue abaixo os ícones e suas legendas.

Seguimos, juntos, porém distantes. Um bom trabalho para todos!

Todas as vezes em que você observar esses desenhos nas suas atividades, deve

seguir as seguintes comandas:

APENAS PARA LEITURA

BANCO PARA PESQUISA

PARA COPIAR E RESPONDER NO CADERNO

RESPONDER ORALMENTE

ATIVIDADE LÚDICA (PARA BRINCAR)

FAZER ARTÍSTICO

ATIVIDADE PRÁTICA Fonte dos ícones: https://www.fotosearch.com.br/CSP992/k13426457/

https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/homem-andando-falando-por-um-alto-falante_30679 https://www.fotosearch.com.br/CSP994/k16174411/

ARTES

NESSA SEMANA VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS OBRAS DO

ARTISTA BRASIELIRO GUSTAVO ROSA, MAS OBSERVANDO AS FIGURAS

GEOMÉTRICAS E CORES FORTES QUE SÃO ELEMENTOS PRESENTES EM

SUAS OBRAS.

OBSERVE A OBRA ABAIXO:

https://gustavorosa.org.br/index.php/acervo/item/572-cachorro-patch

LOCALIZE AS FORMAS GEOMÉTRICAS PRESENTES NA OBRA E DESENHE-AS

NO CADERNO.

VAMOS FAZER UMA RELEITURA DA OBRA COM RETALHOS DE TECIDOS

USANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS ENCONTRADAS. RECORTE OS TECIDOS

EM TRIÂNGULOS E RETÂNGULOS E FAÇA A MONTAGEM DO CORPO DO

CACHORRO. VOCÊ PODE RECORTAR UM CÍRCULO PARA O OLHO E COLAR

PALITOS DE SORVETE NAS PATAS E NO RABO. O RESTANTE PODE SER

DESENHADO, NÃO SE ESQUEÇA DE PINTAR O FUNDO. CASO VOCÊ NÃO

TENHA OS MATERIAIS PARA A COLAGEM, VOCÊ PODE DESENHAR O

CACHORRO E PINTÁ-LO COM LÁPIS DE COR OU GIZ DE CERA.

EDUCAÇÃO FÍSICA

NAS SEMANAS ANTERIORES FIZEMOS ALGUMAS BRINCADEIRAS EM QUE

VOCÊS TIVERAM QUE USAR ATENÇÃO, COORDENAÇÃO MOTORA E

EQUILIBRIO.

ESSA SEMANA APRENDEREMOS MAIS UM JOGO QUE EXIGIRÁ

CONCENTRAÇÃO E RAPIDEZ, MAS ANTES VAMOS PARA O NOSSO

AQUECIMENTO.

ANTES DE INICIAR A ATIVIDADE FAÇA UM ALONGAMENTO COM A SUA FAMÍLIA! FONTE: https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/348983-corpo-alongamento-exercicio-stick-figure-pictograma-icone

VAMOS REALIZAR UMA BRINCADEIRA CHAMADA “PEGA”:

O QUE VOCÊ VAI PRECISAR:

• OUTRA PESSOA PARA JOGAR COM VOCÊ;

• DUAS CAMISETAS;

COMO SE JOGA:

- UM PARTICIPANTE FICARÁ EM PÉ COM UMA CAMISETA EM CADA MÃO.

- JÁ O OUTRO FICARÁ DE FRENTE ESPERANDO UMA DAS CAMISETAS SER

SOLTA PELO O PARTICIPANTE QUE ESTARÁ EM PÉ.

- O PARTICIPANTE QUE ESTÁ EM PÉ IRÁ SOLTAR UMA DAS CAMISETAS OU

ATÉ MESMO AS DUAS SEM INFORMAR QUAL CAMISETA SOLTARÁ CONFORME

A IMAGEM ABAIXO.

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=1WeW5MKUJ_Q

- A PONTUAÇÃO PODERÁ SER MARCADA DE ACORDO COM A

QUANTIDADE DE VEZES QUE O PARTICIPANTE CONSEGUIRÁ PEGAR

AS CAMISETAS SEM DEIXAR CAIR NO CHÃO.

QUALQUER DÚVIDA EM RELAÇÃO A BRINCADEIRA, ASSISTA ESSE

VÍDEO.

https://www.youtube.com/watch?v=1WeW5MKUJ_Q

Referências:

Imagens e informações retiras do link abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=1wew5mkuj_q

1º DIA

EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ

DIADEMA, DIA DE MÊS DE 2020

HOJE É DIA DA SEMANA

PROFESSOR:_________________ 1º ANO ____

NOME COMPLETO:

MESES

1- JANEIRO 5- MAIO 9- SETEMBRO

2- FEVEREIRO 6- JUNHO 10- OUTUBRO

3- MARÇO 7- JULHO 11- NOVEMBRO

4- ABRIL 8- AGOSTO 12- DEZEMBRO

DIAS DA SEMANA

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

LETRAS DO ALFABETO

VOCÊ JÁ CONHECE TODAS AS LETRAS DO ALFABETO?

ACOMPANHANDO COM O SEU DEDINHO, FALE O NOME DAS

LETRAS ABAIXO

LISTA DE PALAVRAS

ESCOLHA 10 LETRAS E ESCREVA PALAVRAS QUE COMEÇAM COM

ELAS. TENTE PENSAR EM COISAS QUE VOCÊ GOSTA MUITO.

1. ____________________________

2. ____________________________

3. ____________________________

4. ____________________________

5. ____________________________

6. ____________________________

7. ____________________________

8. ____________________________

9. ____________________________

10. ____________________________

PREZADO RESPONSÁVEL, LEIA PARA SUA CRIANÇA O TEXTO A SEGUIR:

MUITAS VEZES VOCÊ JÁ DEVE TER OUVIDO AS PESSOAS FAZENDO

PERGUNTAS COMO: “QUE HORAS SÃO?”, “QUE DIA É HOJE?”, “VOCÊ VIRÁ À

MINHA CASA DE MANHÃ OU DE TARDE?”. ESSAS PERGUNTAS ESTÃO

LIGADAS À IDEIA DE TEMPO.

UMA DAS PRIMEIRAS COISAS QUE PODEMOS OBSERVAR SOBRE O

TEMPO SÃO OS DIAS E AS NOITES.

VAMOS CONVERSAR UM POUCO SOBRE ISSO COM A PESSOA QUE TE AJUDA

A FAZER ESSA LIÇÃO? ENTÃO RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO, QUE NÃO

DEVEM SER COPIADAS NO CADERNO:

1) QUAIS AS DIFERENÇAS ENTRE OS DIAS E AS NOITES?

2) O QUE AS PESSOAS COSTUMAM FAZER DURANTE O DIA?

E DURANTE A NOITE?

3) COMO FAZEMOS PARA SABER SE ESTAMOS NA PARTE DA MANHÃ OU

NA PARTE DA TARDE DE UM DIA?

4) COMO VOCÊ ACHA QUE SERIAM AS NOITES SE A LUZ ELÉTRICA AINDA

NÃO TIVESSE SIDO INVENTADA?

OBSERVE AS IMAGENS E PENSE: QUAIS DELAS FORAM FOTOGRAFADAS

DE DIA? E DE NOITE?

PARQUE

Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/parque-lazer-dia-brincadeira-1957835/. Acesso em: 30 jun. 2020

MAR

Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/paisagem-mar-noite-c%C3%A9u-lua-nuvens-4827278/. Acesso em: 30

jun. 2020.

ARCO-ÍRIS

Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/arco-%C3%ADris-chuva-paisagem-natureza-977951/. Acesso em: 30 jun.

2020.

LAGO

Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/paisagem-nascer-do-sol-lago-2020323/. Acesso em: 30 jun. 2020.

RUA

Imagem: https://pixabay.com/pt/photos/noite-rua-maneira-luz-lanternas-423013/. Acesso em: 30 jun. 2020

AGORA, ESCREVA EM SEU CADERNO: ATIVIDADE DE CIÊNCIAS.

ABAIXO, ESCREVA ASSIM:

PARQUE- DIA

MAR-

ARCO-ÍRIS-

LAGO-

RUA-

AO LADO DIREITO DO TRACINHO, VOCÊ DEVE ESCREVER EM QUE PERÍODO

A FOTOGRAFIA FOI TIRADA: DIA OU NOITE. JÁ FIZ A PRIMEIRA RESPOSTA

PARA VOCÊ VER COMO É PARA SER FEITO.

2º DIA

EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ

DIADEMA, DIA DE MÊS DE 2020

HOJE É DIA DA SEMANA

PROFESSOR:_________________ 1º ANO ____

NOME COMPLETO:

MESES

1- JANEIRO 5- MAIO 9- SETEMBRO

2- FEVEREIRO 6- JUNHO 10- OUTUBRO

3- MARÇO 7- JULHO 11- NOVEMBRO

4- ABRIL 8- AGOSTO 12- DEZEMBRO

DIAS DA SEMANA

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

QUEM SOU EU?

NAS ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA, JÁ FIZEMOS

ALGUMAS ADIVINHAS COM NOMES DE ANIMAIS. HOJE, VAMOS BRINCAR MAIS

UM POUCO, MAS VAMOS REGISTRAR DE FORMA DIFERENTE: VAMOS USAR

AS FICHAS DO ALFABETO.

PARA BRINCARMOS, UM ADULTO DEVE LER AS ADIVINHAS PARA VOCÊ.

DEPOIS QUE VOCÊ DESCOBRIR QUEM É O ANIMAL, VOCÊ DEVE MONTAR O

NOME DELE COM AS FICHAS.

DICAS PARA QUEM ACOMPANHA A CRIANÇA NA REALIZAÇÃO

DA ATIVIDADE:

• SE SUA CRIANÇA NÃO SABE LER, VOCÊ PODE SEPARAR

AS FICHAS QUE FORMAM O NOME DE CADA ANIMAL. POR EXEMPLO,

SE O NOME DO ANIMAL FOR “FOCA”, DÊ A ELA- OU PEÇA QUE ELA

SEPARE DO ALFABETO COMPLETO- SOMENTE AS FICHAS A SEGUIR:

DADAS ESSA FICHAS, VOCÊ PODE:

o COLOCAR AS CONSOANTES NA MESA, DEIXANDO ESPAÇOS E

PEDIR QUE A CRIANÇA COLOQUE AS VOGAIS NOS ESPAÇOS

VAZIOS:

o OU ORIENTAR A CRIANÇA ATRAVÉS DE PERGUNTAS: QUAL A

LETRA DA FOCA? QUAL LETRA VEM DEPOIS?

• SE SUA CRIANÇA JÁ SABE LER, VOCÊ PODE DAR- OU PEDIR QUE ELA

RETIRE DO ALFABETO COMPLETO- APENAS AS FICHAS QUE SERÃO

USADAS PARA ESCREVER O NOME DE TODOS OS ANIMAIS EM UM

PRIMEIRO MOMENTO:

EM OUTRAS OPORTUNIDADES VOCÊ PODE ENTREGAR O ALFABETO

COMPLETO.

• LEIA UMA FRASE DA ADIVINHA POR VEZ. VEJA SE A CRIANÇA

CONSEGUE ADIVINHAR ANTES DA LEITURA TERMINAR.

ADIVINHAS

1.

- TENHO O CORPO COBERTO DE

PELOS;

- MEUS VIZINHOS SÃO O URSO

POLAR E O PINGUIM;

- QUANDO GANHO SARDINHA, EU

BATO PALMINHA. QUEM SOU EU?

2.

- MEU CORPO É COBERTO DE

PELOS;

- GOSTO MUITO DE QUEIJO;

- OS HUMANOS TÊM MEDO DE MIM E

EU TENHO MEDO DO GATO. EU SOU

O...

3.

- MEU CORPO É COBERTO DE

PENAS;

- SOU UM BOM NADADOR;

- AS “MÃOS” DO CÃO E DO GATO

TÊM O MESMO NOME QUE A MINHA

MÃE. EU SOU O...

4.

- TENHO UM CASCO BEM PESADO;

- ANDO BEM DEVAGAR;

- MINHA PRIMA, A TARTARUGA,

MORA LÁ LONGE NO MAR. EU SOU

O...

5.

- TENHO PELOS NO CORPO;

- SOU BRAVO E TENHO CHIFRES;

- FALAM POR AÍ QUE EU PEGO

QUEM TEM MEDO DE CARETA. EU

SOU O...

6.

- O PELO QUE COBRE MEU CORPO É

BEM MACIO;

- GOSTO DE LEITE E DE PEIXE;

- CANTO PARA A LUA EM CIMA DO

TELHADO: QUEM EU SOU?

7.

- MEU CORPO É COBERTO DE

PENAS;

- GOSTO DE CANTAR ANTES DO SOL

NASCER;

- MINHA MULHER É A GALINHA. EU

SOU O...

8.

NÃO TENHO PELOS NEM PENAS;

- MORO NA BEIRA DO RIO;

- DIZEM QUE QUANDO EU CANTO É

PORQUE EU ESTOU COM FRIO.

QUEM SOU EU?

Tabela produzida pela equipe de professores do 1º ano da EM “Dr. Átila Ferreira Vaz”

BOA DIVERSÃO!

RESPOSTAS DAS ADIVINHAS:

1. FOCA 2. RATO 3. PATO 4. JABUTI

5. BOI 6. GATO 7. GALO 8. SAPO

MAIS UMA DICA: A CRIANÇA TAMBÉM PODE SER ESTIMULADA A CRIAR SUAS

PRÓPRIAS ADIVINHAS. VERIFIQUE, NO ENTANTO, SE AS FICHAS SÃO

SUFICIENTES: MUITAS PALAVRAS DE NOSSO ALFABETO REPETEM AS

LETRAS, USAM O Ç OU O Ã: PROVIDENCIE LETRAS ADICIONAIS E ESSES

CARACTERES PARA GARANTIR O BOM ANDAMENTO DA BRINCADEIRA.

Todas as imagens deste trabalho foram produzidas pela equipe de professores do 1º ano da EM “Dr. Átila

Ferreira Vaz”

NOÇÃO ESPACIAL

OBSERVE A IMAGEM:

1) AGORA, RESPONDA AS QUESTÕES NO SEU CADERNO:

A) QUAIS OBJETOS ESTÃO EM CIMA DA MESA?

B) QUAIS OBJETOS ESTÃO EMBAIXO DA MESA?

C) QUANTOS OBJETOS ESTÃO EM CIMA DA MESA?

D) QUANTOS OBJETOS ESTÃO EMBAIXO DA MESA?

2) VAMOS FAZER A ATIVIDADE USANDO SEUS MATERIAIS

ESCOLARES E UMA MESA DA SUA CASA? SE PREFERIR PODEM ESCOLHER

OUTROS OBJETOS.

COM A AJUDA DE UM ADULTO SEPARE ALGUNS MATERIAIS ESCOLARES QUE

VOCÊ RECEBEU NA ESCOLA.

O ADULTO QUE ESTÁ TE ACOMPANHANDO DEVE COLOCAR ALGUNS OBJETOS

EM CIMA DA MESA E ALGUNS EMBAIXO DA MESA.

AGORA RESPONDA AS MESMAS PERGUNTAS DA QUESTÃO 1

Fonte imagem: http://colecaomeulivro.com.br/nova/matematica/acesso em 02/06/2020

3º DIA

EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ

DIADEMA, DIA DE MÊS DE 2020

HOJE É DIA DA SEMANA

PROFESSOR:_________________ 1º ANO ____

NOME COMPLETO:

MESES

1- JANEIRO 5- MAIO 9- SETEMBRO

2- FEVEREIRO 6- JUNHO 10- OUTUBRO

3- MARÇO 7- JULHO 11- NOVEMBRO

4- ABRIL 8- AGOSTO 12- DEZEMBRO

DIAS DA SEMANA

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

PEÇA PARA UM FAMILIAR FAZER A LEITURA DO TEXTO ABAIXO EM

VOZ ALTA.

OBSERVE ESTE QUADRO DO ARTISTA IVAN CRUZ:

QUAIS AS BRINCADEIRAS QUE VOCÊ OBSERVOU NESSA OBRA DE

ARTE? ESCREVA O NOME DE DUAS BRINCADEIRAS:

FONTE/ADAPTAÇÃO: SÃO PAULO (SP). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. LER E ESCREVER: COLETÂNEA DE ATIVIDADES

- 1o ANO / SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - SÃO PAULO: FDE,

2011, P. 24 E 25.

ATIVIDADE ADAPTADA DO CADERNO TRILHAS DE APREDIZAGES 1º ANO PÁGS.34 E 35 DISPOIVEL:

https://drive.google.com/file/d/1TK_JOsX236rqMbhYGy4duBAx2AW2ZKps/view

ATIVIDADE COM GRAMPOS- NUMEROS

PREPARAMOS TUDO COM MUITO CARINHO PARA VOCÊ APRENDER

E SE DIVERTIR COM SEUS FAMILIARES.

FAREMOS UMA ATIVIDADE ONDE VOCÊ FORMARÁ QUANTIDADES! QUE

LEGAL! PARA ISSO VAI PRECISAR DOS SEGUINTES MATERIAIS:

● UMA FOLHA DE PAPEL. PODE SER SULFITE.

● UMA TESOURA SEM PONTA

● CANETINHAS OU LÁPIS DE COR

● 15 PREGADORES DE ROUPA

● UMA CAIXA DE LEITE VAZIA E LIMPA

● UMA CAIXINHA, OU COPO, OU VASILHA PARA GUARDAR AS FICHAS

AGORA QUE JÁ ESTÁ COM OS MATERIAIS VAMOS AO PASSO A PASSO

EU FIZ AS FICHAS DOBRANDO A FOLHA COMO APARECE NAS FOTOS

DEPOIS DE FAZER AS DOBRAS A MINHA FOLHA FICOU ASSIM

AGORA FAÇA OS NÚMEROS USANDO CANETINHAS OU LÁPIS DE COR

COMEÇANDO PELO 0 ATÉ O 15. DEPOIS RECORTE AS FICHAS ASSIM

GUARDE AS FICHAS NO POTINHO QUE ESCOLHEU.

VAMOS CONSTRUIR A CARTELA. O ADULTO PODERÁ RECORTAR A CAIXA DE

LEITE PARA VOCÊ E AJUDÁ-LO A SEPARAR OS PREGADORES.

TUDO PRONTO? VAMOS PARA A BRINCADEIRA!! VOCÊ IRÁ COLOCAR AS

QUANTIDADES SORTEADAS. NA PRIMEIRA RODADA A CARTELA ESTARÁ

VAZIA. ENTÃO VOCÊ PRENDERÁ A QUANTIDADE DA FICHA. VAMOS VER UM

EXEMPLO?

O ADULTO SORTEOU A FICHA 7. A CRIANÇA PRENDERÁ 7 PREGADORES NA

CARTELA.

DEPOIS O ADULTO SORTEOU A FICHA 9. O ALUNO TERÁ QUE COMPLETAR

ATÉ A QUANTIDADE 9. NO CASO COLOCARÁ MAIS DOIS PREGADORES.

DEPOIS O ADULTO SORTEOU A FICHA 1. ENTÃO O ALUNO TERÁ QUE TIRAR

OS PREGADORES ATÉ FICAR APENAS 1 NA CARTELA. VAMOS LÁ? BOA

DIVERSÃO. É IMPORTANTE DEIXAR A CRIANÇA REALIZAR NO TEMPO DELA.

SE A CRIANÇA NÃO CONSEGUIR SOZINHA, O ADULTO PODERÁ AJUDÁ-LA.

SUGIRO QUE SORTEI 5 FICHAS. SE A CRIANÇA QUISER PODE SORTEAR MAIS

FICHAS.

4º DIA

EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ

DIADEMA, DIA DE MÊS DE 2020

HOJE É DIA DA SEMANA

PROFESSOR:_________________ 1º ANO ____

NOME COMPLETO:

MESES

1- JANEIRO 5- MAIO 9- SETEMBRO

2- FEVEREIRO 6- JUNHO 10- OUTUBRO

3- MARÇO 7- JULHO 11- NOVEMBRO

4- ABRIL 8- AGOSTO 12- DEZEMBRO

DIAS DA SEMANA

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

REGISTRO DO TEMPO

OBSERVE O CALENDÁRIO COM O REGISTRO DO TEMPO:

REGISTRE SUA RESPOSTA NO CADERNO.

CONTE OS DIAS:

ENSOLARADO

NUBLADO

CHUVOSO

////////////

QUAL É A LETRA?

PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊS TAMBÉM UTILIZARÃO AS FICHAS DO

ALFABETO. EMBARALHE AS FICHAS EM UM SAQUINHO OU SOBRE A MESA. O

ADULTO DEVE PEGAR UMA FICHA ALEATÓRIA, MOSTRÁ-LA PARA A CRIANÇA

E PERGUNTAR: QUE LETRA É ESTA? A CRIANÇA DEVE RESPONDER DIZENDO

O NOME DA LETRA. NÃO SE ESQUEÇA DE PARABENIZÁ-LA POR SEUS

ACERTOS E ESTIMULÁ-LA CASO COMETA UM ERRO. VOCÊ PODE DIZER:

VAMOS LEMBRAR A ORDEM DO ALFABETO PARA VER SE VOCÊ LEMBRA O

NOME DESTA LETRINHA? TAMBÉM PODE AMPLIAR A ATIVIDADE

PERGUNTANDO SE A CRIANÇA LEMBRA O NOME DE ALGUM OBJETO OU

PESSOA QUE COMEÇA COM A LETRA.

BOA ATIVIDADE!

5º DIA

EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ

DIADEMA, DIA DE MÊS DE 2020

HOJE É DIA DA SEMANA

PROFESSOR:_________________ 1º ANO ____

NOME COMPLETO:

MESES

1- JANEIRO 5- MAIO 9- SETEMBRO

2- FEVEREIRO 6- JUNHO 10- OUTUBRO

3- MARÇO 7- JULHO 11- NOVEMBRO

4- ABRIL 8- AGOSTO 12- DEZEMBRO

DIAS DA SEMANA

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

OBSERVA A BRINCADEIRA DESENHADA NA IMAGEM ABAIXO:

Imagem: Isolado Vetores por Vecteezy. Disponível em: https://pt.vecteezy.com/vetor-gratis/isolado. Acesso em:

06 jul. 2020.

RESPONDA AS SEGUINTES PERGUNTAS, SOBRE O QUE VOCÊ

OBSERVOU, PARA QUEM ESTÁ AJUDANDO VOCÊ A FAZER ESTA

LIÇÃO. (NÃO RESPONDA ESSAS PERGUNTAS EM SEU CADERNO.

É APENAS PARA CONVERSAR!):

• COMO SE CHAMA A BRINCADEIRA QUE AS CRIANÇAS ESTÃO

PARTICIPANDO?

• VOCÊ CONHECE AS REGRAS DESSA BRINCADEIRA? SE SIM, EXPLIQUE

COMO SE FAZ PARA BRINCAR.

• VOCÊ JÁ BRINCOU DE CABO-DE-GUERRA?

• COMO VOCÊ ACHA QUE ESSA BRINCADEIRA CHEGOU AO BRASIL?

AGORA, OBSERVE O BRINQUEDO A SEGUIR E EM SEGUIDA CONTINUE

CONVERSANDO COM QUEM ESTÁ AJUDANDO VOCÊ, (NÃO RESPONDA EM

SEU CADERNO):

• COMO SE CHAMA ESSE BRINQUEDO?

• DO QUE ELE É FEITO?

• COMO BRINCAMOS DE PETECA?

• QUEM VOCÊ ACHA QUE ENSINOU OS

BRASILEIROS A BRINCAR DE PETECA?

Imagem produzida pela equipe de professores do 1º ano da EM “Dr. Átila Ferreira Vaz”.

SE VOCÊ RESPONDEU QUE OS BRASILEIROS APRENDERAM A

JOGAR PETECA COM OS INDÍGENAS, VOCÊ ACERTOU! FORAM

ELES, TAMBÉM, QUE ENSINARAM O HOMEM BRANCO A BRINCAR

DE CABO-DE-GUERRA.

VOCÊ SABIA QUE PARA OS INDÍGENAS TODAS AS PESSOAS QUE NÃO

NASCEM EM SUAS TRIBOS SÃO CHAMADAS DE “HOMENS BRANCOS”?

ALGUMAS AULAS ATRÁS RELEMBRAMOS AS

BRINCADEIRAS JUNINAS, ONDE

RETOMAMOS A BRINCADEIRA DO “TOMBA

LATA” . CONTE PARA UM ADULTO O QUE

VOCÊ PRECISA SABER PARA SE SAIR BEM

NESSA BRINCADEIRA. VOCÊ CONSEGUE

IMAGINAR O QUE OS PEQUENOS

INDÍGENAS BRASILEIROS USAM PARA

ACERTAR SEUS ALVOS, AO INVÉS DE

BOLAS?

Imagem de lata retirada de: https://www.pngwing.com/pt/free-png-xbfgr. Acesso em: 06 jul. de 2020. A montagem

da pilha de latas e bola foi produzida pela equipe de professores do 1º ano da EM “Dr. Átila Ferreira Vaz”.

SE VOCÊ DISSE “ARCO E FLECHA”, VOCÊ

ACERTOU! ALÉM DE SE DIVERTIREM BASTANTE,

OS PEQUENOS BRASILEIROS INDÍGENAS

APRENDEM A CAÇAR E A PESCAR ENQUANTO

BRINCAM.

ELES TÊM QUE APRENDER A CAÇAR PORQUE

NAS TRIBOS NÃO HÁ AÇOUGUES OU

SUPERMECADOS! OS INDÍGENAS CAÇAM

APENAS PARA SE ALIMENTAR, NUNCA PARA

MALTRATAR UM ANIMAL.

Imagens retiradas de: https://br.freepik.com/vetores-gratis/arcos-e-flechas_794805.htm. Acesso em 06 de jul.

2020. Adaptada pela equipe de professores do 1º ano da EM “Dr. Átila Ferreira Vaz”.

ESCREVA EM SEU CADERNO: ATIVIDADE DE HISTÓRIA. ABAIXO, FAÇA

ASSIM:

1-

2-

3-

4-

AO LADO DOS NUMERAIS REGISTRE APENAS AS RESPOSTAS DAS

SEGUINTES PERGUNTAS. SE PRECISAR, USE O BANCO DE PALAVRAS:

1- BRINQUEDO MUITO CONHECIDO PELAS PENAS COLORIDAS.

2- BRINCADEIRA ONDE A FORÇA É IMPORTANTE.

3- BRINCADEIRA QUE EXIGE UMA BOA PONTARIA E QUE AJUDA AS

CRIANÇAS INDÍGENAS A APRENDEREM A CAÇAR.

CABO-DE-GUERRA PETECA ARCO E FLECHA

4- SE VOCÊ CONHECESSE UMA CRIANÇA INDÍGENA, QUE BRINCADEIRA

VOCÊ ENSINARIA PARA ELA? ESCREVA O NOME DA BRINCADEIRA QUE

VOCÊ ESCOLHEU AO LADO DO NUMERAL 4 E ABAIXO FAÇA UM

DESENHO BEM BONITO DE VOCÊ, DA CRIANÇA INDÍGENA E DE

ALGUNS AMIGOS SEUS BRINCANDO.

VAMOS APRENDER BRINCANDO!

HOJE NÓS VAMOS APRENDER UM NOVO JOGO. ACREDITO QUE

VOCÊ JÁ CONHECE VÁRIOS NÚMEROS, CERTO? VOCÊ JÁ CONSEGUE

CONTAR ATÉ 30?

VOCÊ PODE USAR OS CARTÕES QUE VOCÊ JÁ TEM, MAS SE PRECISAR

FAZER DE NOVO, PEÇA A AJUDA DE UM ADULTO E SIGA AS INSTRUÇÕES.

PARA FAZEREM ESSAS FICHAS. É MUITO SIMPLES. DOBRE A FOLHA EM 8

PARTES IGUAIS, CORTE OS PEDAÇOS, ESCREVA UM NÚMERO DENTRO DE

CADA PEDAÇO DE PAPEL. VOCÊ IRÁ UTILIZAR MAIS DE UMA FOLHA PARA

FAZER ESSA QUANTIDADE DE NÚMEROS.

FAÇAM CARTÕES COM OS NÚMEROS DE 0 A 30. VOCÊS PODEM UTILIZAR

FOLHA SULFITE OU FOLHA DE CADERNO

AGORA VOCÊ JÁ TEM SEUS CARTÕES. GUARDE BEM, POIS COM ESSE

MATERIAL NÓS PODEMOS FAZER VÁRIOS JOGOS. VOCÊ TAMBÉM PODE

CRIAR NOVAS BRINCADEIRAS.

AGORA PEGUE TRÊS COPOS (VOCÊ TAMBÉM PODE USAR CAIXAS, ROLOS

DE PAPEL OU OUTROS OBJETOS).

EM SEGUIDA PEÇA PARA UM ADULTO ESCOLHER TRÊS NÚMEROS. O

DESAFIO SERÁ COLOCAR DENTRO DOS COPOS A QUANTIDADE DE OBJETOS

QUE SÃO INDICADAS.

O OUTRO “JOGADOR” DEVERÁ VERIFICAR SE VOCÊ COLOCOU A

QUANTIDADE CORRETA. PARA CADA ACERTO, VOCÊ GANHA 1 PONTO.

QUANDO RETORNARMOS, VOCÊ PODERÁ CONTAR PARA A TURMA, A

QUANTIDADE DE PONTOS QUE VOCÊ CONSEGUIU.

SUGESTÃO DE MATERIAIS

● BOLINHAS DE PAPEL

● LÁPIS

● TAMPINHAS

● PALITOS

● BRINQUEDOS PEQUENOS

● GRÃOS

Imagens produzida pelos professores do 1º ano da EM “Dr. Átila F. Vaz”