11ª Reunião Comissão de Acompanhamento do QCA III Visão de conjunto dos estudos e trabalhos de...
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11ª Reunião Comissão de Acompanhamento do QCA III11ª Reunião Comissão de Acompanhamento do QCA III
Visão de conjunto dos estudos e Visão de conjunto dos estudos e trabalhos de avaliação efectuadostrabalhos de avaliação efectuados
Das disposições regulamentares sobre avaliaçãoDas disposições regulamentares sobre avaliação
Avaliação destinada a aferir o impacto das intervenções em Avaliação destinada a aferir o impacto das intervenções em relação aos objectivos gerais dos Fundos e a problemas relação aos objectivos gerais dos Fundos e a problemas estruturais específicosestruturais específicos
[Reg. CE 1260 – arts. 40.º e 42.º][Reg. CE 1260 – arts. 40.º e 42.º]
Obrigatoriedade de avaliação ex ante, intercalar e ex post
Durante a execução: avaliação intercalar até Dezº.2003 e respectiva actualização até Dezº.2005
Possibilidade de avaliações complementares, eventualmente temáticas, para identificar experiências transferíveis
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
No conjunto do período 2000 – 2006No conjunto do período 2000 – 2006
• 130 estudos de avaliação de diferentes tipos
Dos quais, 39 relativos a avaliações de carácter obrigatório
• Um investimento significativo – mas apenas 3% da dotação global de assistência técnica do QCA III
44% dos recursos financeiros destinados a avaliações de carácter obrigatório
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Estudos de avaliação de carácter obrigatório
• Cumprimento integral das obrigações regulamentares:– todos os P.O. foram objecto de avaliação intercalar e da
sua actualização (PO Administração Pública em curso);– e os seus resultados apresentados nas respectivas
Comissões de Acompanhamento;
• Boas práticas:– Todos os relatórios estão publicados e disponíveis na
internet– Diversas actividades de reflexão sobre resultados da
avaliação com vista à incorporação das suas lições– Plena utilização na fase da reprogramação dos P.O.
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Estudos de avaliação de carácter obrigatório
Avaliação I ntercalar
2003
Actualização da Avaliação I ntercalar
2005
N.º de estudos
19 19
Custo total (1000 €)
4 086 2 293
o 15 Empresas de Consultadoria
o 15 Empresas de Consultadoria
o 1 Organismo da Administração Pública
o 1 Organismo da Administração Pública
Entidades envolvidas
o 3 Centros de I nvestigação Universitários
o 3 Centros de I nvestigação Universitários
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Estudos de avaliação de carácter obrigatórioAlgumas conclusões de natureza geral
Pontos fortes Qualidade global dos exercícios de avaliação e dos
respectivos relatórios finais – credibilidade e utilidade Progressos significativos em vários domínios – análise de
processos de implementação; racionalidade global das intervenções; quantificação de outputs
Envolvimento institucional e utilização da avaliação enquanto ferramenta de apoio à decisão
Pontos fracos Rigidez nos calendários (AI demasiado cedo) Abrangência exagerada (não focalização no essencial) Debilidades em domínios relevantes – quantificação ou
estimativa de impactes
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Estudos de avaliação e outros estudos de carácter não obrigatório
• Boas práticas:
– Generalização da incorporação de exercícios desta natureza na prática de gestão
– Flexibilidade e subsidiariedade
– Divulgação
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Grande diversidade de estudos e avaliações não obrigatórias
20%
21%
24%
21%
3% 1%10%
Avaliação específica de medida ou acção Estudo de enquadramento
Estudo de apoio à gestão Estudo de impacte de política
Avaliação global de programa Avaliação temática transversal
Estudo de caracterização de sector ou domínio de intervenção
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Exemplos de estudos e avaliação não obrigatórias
I nfluência dos PO Nacionais e Iniciativas Comunitárias na Dinâmica Empresarial Regional
2004 PO ALENTEJ O
Impacte da Formação nos Activos Empregados Beneficiários de Acções Financiadas pelo FSE
em curso IGFSE
Estudo sobre os públicos culturais da Capital Europeia da Cultura - Porto 2001
2001/ 2002 PO CULTURA
Estudo da Avaliação da Formação Contínua dos Activos da Saúde no período de 1994 a 2003
2005/ 2006 PO SAÚDE XXI
Estudos de impacte de intervenções ou políticas
Estudo de Avaliação dos Critérios de Selecção do SIME e SIPIE
2001 - 2002 PO PRIME
Análise da viabilidade económica e financeira de um Fundo de Investimento Florestal
2004 PO AGRO
Estudo sobre Parcerias Público-Privadas 2004 DRDR
Estudo de base para estratégia de comunicação “A opinião pública e Fundos Estruturais”
2005/ 2006 Observatório do QCA I I I
Estudo de Viabilidade e Modelo de Funcionamento de parques industriais
2006/ 2007 PO CENTRO
Estudo de apoio à gestão
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Exemplos de estudos e avaliação não obrigatórias
Construção de Uma Matriz Regional de suporte à modelização macroeconómica
2002 e 2003 PO Açores
Estudo Prospectivo das Necessidades de Formação Profissional
2000 PO MADEIRA
Estudo de enquadramento
Estudos para o Plano de Acção para utilização da biomassa florestal na produção de energia
2001/ 2002
Identificação das necessidades e dos recursos mobilizáveis no âmbito do Plano Nacional de Regadios
2002/ 2005
Estudo de caracterização das Infra-Estruturas Tecnológicas no Sistema Nacional de Inovação
2005
Estudos de caracterização
Avaliação Estratégica da AIBT do Douro 2002/ 2003 PO NORTE
Avaliação específica de medida de Desenvolvimento Social
2003/ 2004 PO EFDS
Avaliação das Acções "Ano Qualificante Pós-básico" e "Percursos Diferenciados"
2002 PO Educação
Avaliação da "Rede de Extensão Empresarial e Dinamização Sócio- Económica"
2004 PO ALGARVE
Avaliação específica de medida ou acção
Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)Estudos e trabalhos de avaliação (visão de conjunto)
Obrigado pela vossa atenção