200.145.49.9200.145.49.9/instituicao/arquivos/relatorio_atividades... · 2011-02-15 · TABELA 8...

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” CAMPUS EXPERIMENTAL DE DRACENA

2005-2009

MÁRIO DE BENI ARRIGONI Coordenador Executivo

PAULO A. MONTEIRO DE FIGUEIREDO Vice-Coordenador Executivo

REGES HEINRICHS Coordenador do Curso de Zootecnia

FÁBIO ERMÍNIO MINGATTO Vice-Coordenador do Curso de Zootecnia

EVERTON JOSÉ GOLDONI ESTEVAM Supervisor Técnico Acadêmico

WAGNER TONON Supervisor Técnico Administrativo

RELATÓRIO DE ATIVIDADES

Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena | 1

S U M Á R I O

1. BREVE HISTÓRICO DA CRIAÇÃO DO CURSO DE ZOOTECNIA DA UNESP

DRACENA ............................................................................................................................. 2

2. SINTESE DAS INFORMAÇÕES DO CURSO ................................................................... 4

3. ENSINO ............................................................................................................................. 5

TABELA 1 – INFREAESTRUTURA FÍSICA DISPONÍVEL ÀS ATIVIDADES DE ENSINO. ...................... 5

TABELA 2 – ACERVO DA BIBLIOTECA DO CAMPUS. ................................................................ 6

TABELA 3 – INSTALAÇÕES CONVENIADAS QUE SÃO UTILIZADAS PARA ATIVIDADES DE ENSINO,

PESQUISA E EXTENSÃO. ........................................................................................................ 6

TABELA 4 – LABORATÓRIOS MULTIUSUÁRIOS UTILIZADOS PARA ATIVIDADES DIDÁTICAS E DE

PESQUISA. ........................................................................................................................... 6

TABELA 5 – EVOLUÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CAMPUS EXPERIMENTAL DE DRACENA. ....... 7

TABELA 6 – ALUNOS INGRESSANTES E EVASÃO ATÉ O FINAL DO ANO DE 2009. ....................... 7

TABELA 7 – ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE ZOOTECNIA. ................................................. 7

FIGURA 1 – SITUAÇÃO DOS ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE ZOOTECNIA ATÉ O ANO DE 2009.

........................................................................................................................................... 8

TABELA 8 – ESTÁGIOS REALIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE ZOOTECNIA ATÉ O ANO DE

2009. .................................................................................................................................. 8

4. PESQUISA ........................................................................................................................ 9

TABELA 9 – RECURSOS FOMENTADOS JUNTO À FAPESP NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ........ 9

TABELA 10 - RECURSOS FOMENTADOS JUNTO A OUTRAS AGÊNCIAS DE FOMENTO À PESQUISA

NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ............................................................................................ 10

TABELA 11 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ............ 10

FIGURA 2 – TOTAIS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS DOCENTES NO PERÍODO DE 2005 A 2009.

......................................................................................................................................... 12

TABELA 12 – GRUPOS DE PESQUISA CADASTRADOS NO DIRETÓRIO DO CNPQ. .................... 13

5. EXTENSÃO ..................................................................................................................... 14

TABELA 13 – BOLSAS E AUXÍLIOS CONCEDIDOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. .................... 14

TABELA 14 – PROJETOS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. ....... 15

TABELA 15 – EVENTOS E CURSOS REALIZADOS NO PERÍODO DE 2005 A 2009. .................... 15

6. GESTÃO ......................................................................................................................... 16

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................. 18


1. BREVE HISTÓRICO DA CRIAÇÃO DO CURSO DE ZOOTECNIA DA UNESP

DRACENA

O processo de criação do Campus Experimental de Dracena teve seu início

em reunião Extraordinária do Conselho Universitário da Universidade Estadual Paulista

“Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, realizada no dia 28 de novembro de 2002, no Campus de

Araçatuba – SP, na gestão do Prof. Dr. José Carlos Souza Trindade.

Mais tarde, o Magnífico Reitor instituiu o Curso de Bacharelado em Zootecnia

do Campus de Dracena, pela Resolução Unesp Nº 18, de 10 de abril de 2003, publicada no

DOE de 11/04/2003, graças a uma parceria entre a Universidade Estadual Paulista “Júlio de

Mesquita Filho” - Unesp, Prefeitura Municipal de Dracena e Governo do Estado de São

Paulo.

Diversos foram os motivos que fundamentaram a criação do referido Curso

na cidade de Dracena, como a existência de rios de pequeno e médio porte na região; a

carência de ensino superior público na Nova Alta Paulista; o baixo desenvolvimento

econômico de vários municípios regionais e a economia regional movida, essencialmente,

pela agricultura e pecuária, apresentando todos os elementos necessários à criação e

desenvolvimento de empresas de agronegócios. Além disso, sua natural vocação para a

produção animal, pois a região apresenta grande diversificação agropecuária, como gado de

corte e leite; avicultura de corte e postura; suinocultura; piscicultura; ovinocultura;

cunicultura; entre outros. As diferenças de manejo e adoção de tecnologia entre as

propriedades da região fornecem um vasto campo para as atividades de Ensino, Pesquisa e

Extensão, pilares da universidade pública.

O Curso de Zootecnia do Campus de Dracena teve suas atividades iniciadas

provisoriamente nas instalações físicas cedidas pela Fundação Dracenense de Educação e

Cultura - Fundec, sediada no centro do Município de Dracena. O projeto pedagógico foi

coordenado pelo Prof. Dr. Antônio Carlos Alessi e o Curso de Zootecnia da Unesp –

Dracena teve seu início no dia 18 de agosto de 2003. Na ocasião, a Unidade de Dracena

tinha como Coordenador Executivo, o Prof. Dr. José Antônio Marques e como Coordenador

de Implantação do Projeto Pedagógico, o Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo.

A Resolução Unesp Nº 38, de 30 de julho de 2004 estabeleceu a estrutura

curricular do Curso de Zootecnia, que, durante seus anos de existência, já ofereceu 360

vagas, distribuídas em 09 (nove) concursos vestibulares, cada um selecionando 40 alunos

para abertura de novas turmas. Os referidos vestibulares aconteceram sempre em meio de

ano, exceto o segundo, que ocorreu no final de 2003.

Em meados de 2005, o Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni assumiu a

Coordenadoria Executiva do Campus local, e no final desse ano, foi criado o primeiro


Conselho de Curso de Graduação, tendo como Coordenador de Curso, o Prof. Dr. Paulo

Alexandre Monteiro de Figueiredo.

No dia 28 de março de 2006, foram inauguradas as instalações físicas do

Campus da Unesp Dracena, localizado na Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros

(SP-294), na altura do Km 651, no Município de Dracena. O evento, organizado em conjunto

com a Prefeitura Municipal de Dracena, contou com as ilustres presenças do Exmo.

Governador do Estado de São Paulo no período de 2003 a 2006, Geraldo Alkmin, e do

então Magnífico Reitor da Universidade Estadual Paulista, Prof. Dr. Marcos Macari.

Até 2009, a Coordenação do Campus era indicada pela Reitoria. Porém, a

partir de um processo eleitoral realizado no final de 2008, que contou com a participação de

alunos, funcionários e professores, a nova Diretoria foi eleita pelo primeiro mandato de

quatro anos. Portanto, no dia 12 de março de 2009, no Auditório “Geraldo Mariano Alves”,

pertencente à Fundec, localizado à Av. Alcides Chacon Couto, nº 395, Bairro Metrópole, em

Dracena, foi realizada a cerimônia de posse da primeira Diretoria da Unesp de Dracena,

composta pelo Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni e Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de

Figueiredo, respectivamente Coordenador e Vice-Coordenador Executivo. A cerimônia foi

presidida pelo Magnífico Reitor da Unesp, Prof. Dr. Herman Jacobus Cornelis Voorwald e

contou com a presença de autoridades locais e da região, além de membros da

comunidade unespiana.

Atualmente, o Campus de Dracena conta com diversas instalações físicas,

que abrigam salas de aulas, biblioteca, administração, sala de docentes, laboratórios

didáticos e de pesquisa, sala de docentes, cantina, auditório, instalações zootécnicas, entre

outros. O corpo docente é composto por 23 (vinte e três) docentes, dentre Doutores e

Mestres, sendo 21 contratados em Regime de Dedicação Integral à docência e à Pesquisa

(RDIDP), que além do magistério, vem desenvolvendo importantes pesquisas, contribuindo

para o desenvolvimento científico e tecnológico do país.

Desde a criação do Curso, foram realizados diversos eventos científicos, que

contaram com participação direta dos docentes, funcionários e alunos, desde o

planejamento até a execução.

O Curso de Zootecnia da Unesp Dracena tem tido como principal objetivo, a

formação de profissionais de nível superior, com sólida base de conhecimentos científicos,

capacitados a atuar junto aos meios de produção, pesquisa, ensino e extensão zootécnica,

agregando valores e otimizando a utilização dos recursos potencialmente disponíveis, com

tecnologias social, ambiental e economicamente adaptáveis, visando ao aumento da

produtividade animal.


2. SINTESE DAS INFORMAÇÕES DO CURSO

CURSO: ZOOTECNIA

MODALIDADE: BACHARELADO

a. Atos Legais referentes ao Curso: Criado pela RESOLUÇÃO UNESP Nº 18 DE

10/04/2003 e estruturado pela RESOLUÇÃO UNESP Nº 38 de 30/07/2004, alterada pela

RESOLUÇÃO UNESP Nº 36 DE 04/09/2008.

Reconhecido pelas portarias CEE/GP Nºs 54 e 97, de 26/02/2007 e 07/04/2010,

publicadas no DOE de 04/04/2007 e 09/04/2010.

a.1. Responsável pelo Curso:

a.1.1. Nome: REGES HEINRICHS

a.1.2. Titulação: Livre-Docente

a.1.3. Cargo Ocupado na Instituição: COORDENADOR DO CURSO

b. Dados Gerais

Horário de Funcionamento:

Manhã das 08h00min às 12h00min segunda à sexta-feira

Tarde das 14h00min às 18h00min segunda à sexta-feira

Noite - -

Duração da hora/aula: 60 minutos

Carga horária total do Curso: 4050 horas

Número de Vagas oferecidas, por período

Integral 40 vagas, por ano

Tempo mínimo para Integralização: 09 semestres

Tempo máximo para Integralização: 16 semestres


3. ENSINO

No que diz respeito ao ensino, no ano de 2007 a unidade comprovou sua

qualidade no âmbito nacional, visto o excelente desempenho dos alunos no Exame Nacional

de Desempenho dos Estudantes – ENADE 2007, idealizado pelo Ministério da Educação –

MEC, no qual o Curso de Zootecnia obteve a média final 68,1, o conceito 4,e a classificação

dentre os 7 (sete) melhores do país.

A qualidade de ensino do curso de Zootecnia local também pode ser notada

pelo excelente desempenho de nossos alunos durante seus respectivos estágios

curriculares de conclusão de curso, nos quais, através da aplicação prática do ensino

teórico, obtiveram conceitos elevados na avaliação de seus supervisores, abrindo portas

para o mercado de trabalho.

Destacamos as seguintes informações quanto à infraestrutura física, aos

docentes e discentes:

TABELA 1 – Infreaestrutura física disponível às atividades de ensino.

Instalação Quantidade Área Capacidade Observações

Salas de Aula 04 90 m² (cada) 50 Com projetores multimídia e aparelhos de ar-condicionado

Sala de Desenho 01 60 m² 23 Com mesas de desenho e bancos de madeira

Auditório 01 182 m² 120 Com projetores multimídia, aparelhos de ar-condicionado e aparelho de som

Biblioteca 01 110 m² - Está sendo construído novo prédio

Laboratório Didático de Informática

01 70 m² 30

Cantina 01 90 m² - Serviço terceirizado por meio de concessão de uso

Poço Artesiano 01 - -

Construído no ano de 2010, por meio do processo de licitação (Proc. 82/2010)

Galpão de Avicultura de Corte

01 120 m² - -

Galpão de Avilcultura de Postura

01 180 m² - -


TABELA 2 – Acervo da biblioteca do campus.

Tipo de Material 2005 2006 2007 2008 2009

T E T E T E T E T E

Livros e Referência 211 629 211 1175 * 1503 * 1706 * 1839

Memoriais 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

Periódicos Impressos 30 295 16 378 22 559 24 606 33 784

Teses 65 66 65 66 65 66 65 66 78 75

CD-ROM 10 38 10 38 10 38 10 38 46 156

TOTAL 324 1036 310 1665 105 2174 107 2424 165 2862 T=Títulos / E=Exemplares

TABELA 3 – Instalações conveniadas que são utilizadas para atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Ano de início Instalação

2007 Fazenda Ikeda – utilizadas para atividades de pesquisa, extensão e aulas práticas nas áreas de bovinocultura de corte, genética, melhoramento, reprodução animal e pastagens

2009 Núcleo de Ovinocultura - utilizado para atividades de pesquisa, extensão e aulas práticas na área de Ovinocultura

TABELA 4 – Laboratórios multiusuários utilizados para atividades didáticas e de pesquisa.

Período/Ano Nº Área Denominação

20051 01 90 m² Química, Bioquímica e Biologia Celular 02 90 m² Anatomia e Zoologia 03 60 m² Informática com 18 computadores

2006-2008

01 120 m² Química e Solos 02 120 m² Morfologia e Fisiologia Vegetal e Microbiologia 03 120 m² Biologia Celular e Morfofisiologia Animal 04 150 m² Anatomia Animal 05 70 m² Informática com 19 computadores

2009

01 120 m² Química e Bioquímica 02 120 m² Solos e Fertilizantes 03 120 m² Morfologia e Fisiologia Vegetal, Forragicultura e Pastagem 04 150 m² Anatomia Animal 05 30 m² Microscopia 06 37,5 m² Computação Científica Aplicada à Zootecnia 07 90 m² Morfofisiologia da Placenta e Embrião 08 80 m² Bromatologia e Tecnologia de Alimentos de Origem Animal 09 30 m² Ecologia e Insetos úteis 10 30 m² Microbiologia, Parasitologia e Higiene Zootécnica 11 30 m² Aquicultura 12 7,5 m² Reprodução Animal 13 15 m² Biotério 14 70 m² Informática com 20 computadores

1 Instalações cedidas no prédio da Fundação Dracenense de Educação e Cultura – Fundec.


TABELA 5 – Evolução do Corpo Docente do Campus Experimental de Dracena.

Ano/ Semestre

RDIDP Assistente Doutor

RDIDP Assistente

RTC Assistente Doutor

RTC Assistente

Substituto em 24 h

Conferencista Bolsista Colaborador TOTAL

2005/1 8 2 0 0 3 0 0 0 13

2005/2 8 2 0 0 5 0 0 1 16

2006/1 9 1 0 0 8 0 0 0 18

2006/2 8 1 3 0 5 0 0 0 17

2007/1 8 0 4 0 8 0 1 0 21

2007/2 8 1 6 0 6 0 0 3 24

2008/1 9 1 5 0 8 0 0 0 23

2008/2 9 1 4 0 8 1 0 0 23

2009/1 10 1 3 0 8 2 0 0 24

2009/2 10 1 3 0 10 0 0 0 24

TABELA 6 – Alunos Ingressantes e evasão até o final do ano de 2009.

Turma / Ingresso Nº de

Ingressantes Nº de Evasões Porcentagem

1ª turma - 2º Semestre de 2003 40 05 12,5% 2ª turma - 1º Semestre de 2004 40 06 15% 3ª turma - 2º Semestre de 2004 40 10 25% 4ª turma - 2º Semestre de 2005 41 13 31,7% 5ª turma - 2º Semestre de 2006 40 10 25% 6ª turma - 2º Semestre de 2007 40 05 12,5% 7ª turma - 2º Semestre de 2008 42 05 12,5% 7ª turma - 2º Semestre de 2009 48 00 0,0%

TABELA 7 – Alunos egressos do curso de Zootecnia.

TURMA COLAÇÃO DE GRAU NÚMERO DE

CONCLUINTES

1ª TURMA (Ingressantes em agosto de 2003) Agosto de 2008 24

2ª TURMA (Ingressantes em janeiro de 2004) Fevereiro de 2009 23

3ª TURMA (Ingressantes em agosto de 2004) Agosto de 2009 33

TOTAL 80

Relatório de Atividades 2005

FIGURA 1 – Situação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.

TABELA 8 – Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009

Brasil

2005 2006 02007 02008 62009 58

Pelas informações apresentadas

se em implantação, o campus atende às necessidades básicas do curso de Zootecnia. O

avanço natural das atividades com implantação de setores e complementação do quadro

docente poderá facilitar as melhorias necessárias.

38,75%

10,00%

Empregados na

área

Empregados em

outra área

Situação dos Zootecnistas Egressos

Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena

Situação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.

Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009

Obrigatório Não ObrigatórioBrasil Exterior Brasil - - - 0 0 4 0 0 26 66 0 50 58 2 16

Pelas informações apresentadas denunciam que, apesar de ainda encontrar



acilitar as melhorias necessárias.

10,00%

33,75%

5,00% 3,75%

Empregados em

outra área

Cursando Pós

Graduação

Desempregados Cursando outros

cursos

Situação dos Zootecnistas Egressosda UNESP de Dracena

| 8

Situação dos alunos egressos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.

Estágios realizados pelos alunos do curso de Zootecnia até o ano de 2009.

Não Obrigatório Exterior

- 0 0 0 0

denunciam que, apesar de ainda encontrar-



8,75%

Cursando outros Sem informação


4. PESQUISA

A Unidade estabelece parcerias e/ou submete projetos a Agencias de

Fomento no sentido de viabilizar a realização de Pesquisas e fomentar recursos e bolsas

para docentes e alunos. Por meio desses recursos o campus obtém ferramentas,

equipamentos e infra-estrutura (recurso institucional Fapesp) que auxiliam na estruturação

das instalações, principalmente laboratoriais, contribuindo para melhoria do ensino, da

pesquisa e da extensão realizados no âmbito deste campus. Abaixo estão apresentadas as

atividades desenvolvidas no período de 2005 e 2009.

TABELA 9 – Recursos fomentados junto à FAPESP no período de 2005 a 2009.

TIPO DE BOLSA/AUXÍLIO

FAPESP

VIGENTES E COM RECURSOS LIBERADOS NO ANO TOTAL DE RECURSOS

LIBERADOS NA MODALIDADE 2005 2006 2007 2008 2009

Bolsa no Pais - Regular - Iniciacao Cientifica

9 13 15 16 11 R$ 188.823,40

Auxilio Pesquisa - Regular

1 1 1 1 1 R$ 86.526,01

Auxilio Pesquisa - Programa Jovem Pesquisador

1 3 3 3 3 R$ 768.987,53

Auxilio Organizacao - Regular - Reuniao

0 1 1 1 1 R$ 20.887,42

Auxilio Reuniao - Regular - Exterior

0 1 0 0 3 R$ 36.887,71

Auxilio Reuniao - Regular - Brasil

0 0 2 2 2 R$ 13.430,99

Bolsa no Pais - Programa Capacitacao - Treinamento Tecnico 1

0 1 1 0 0 R$ 3.750,00


0 1 1 0 0 R$ 6.000,00


0 0 0 1 2 R$ 11.138,60


0 0 1 1 0 R$ 103.620,00

Bolsa no Exterior - Regular - Novas Fronteiras

0 1 1 0 0 R$ 61.883,15

Aux. Pesq. - Res.Tec. p/ Infra-estrutura Institucional de Pesquisa

0 0 0 1 0 R$ 38.563,60

Auxilio Pesquisa - Reparo de Equipamentos

0 0 0 0 1 R$ 1.954,15

TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS NO ANO

R$ 137.740,08

R$ 489.318,95

R$ 317.690,72

R$ 248.760,22

R$ 148.942,59

R$ 1.342.452,56


TABELA 10 - Recursos fomentados junto a outras agências de fomento à pesquisa no período de 2005 a 2009.

TIPO DE BOLSA/AUXÍLIO

VIGENTES E COM RECURSOS LIBERADOS NO ANO TOTAL DE RECURSOS

LIBERADOS NA MODALIDADE 2005 2006 2007 2008 2009

Iniciação Científica PIBIC/Reitoria

1 1 1 R$

8.880,00

Iniciação Científica PIBIC/CNPq

1 2 R$

9.960,00

Auxílio Pesquisa CNPq

1 1 1 R$

60.000,00

Auxílio Pesquisa FUNDUNESP

1 2 R$

17.000,00

Auxílio Pesquisa - Iniciativa Privada

2

R$

40.000,00

Programa Primeiros Projetos

2 R$

20.000,00

Total de Recursos liberado no ano

R$ 2.400,00

R$ 34.000,00

R$ 63.000,00

R$ 56.440,00

R$ 155.840,00

TABELA 11 – Produção Científica dos docentes no período de 2005 a 2009.

Docente Ano

Artigos Completos

em Periódicos

Livros e Capítulos

(org.)

Texto em Jornais ou

revistas

Trabalhos Completos

Publicados em Anais de

Congressos

Resumos Expandidos publicados

em Anais de Congresso

Resumos publicados

em Anais de congresso

Anderson Chagas Magalhães

2

0

0

5

1

Antônio Chaves Assis Neto 2

9

Fábio Ermínio Mingatto 1

1

11 1

Flávia Thomaz Verechia Pereira 1 1

5 10

Gelci Carlos Lupatini

11

Juliano Fiorelli 4 1 3 4 1 10

Monica Regina Vendrami Amarante

16

Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1

3 1 5

Reges Heinrichs 1

6 2

Ricardo da Fonseca

1

4 2

Total 10 3 7 5 44 50


2

0

0

6

2

1

Antônio Chaves Assis Neto

1

3

Cláudia Maria Bertan Membrive 9

6

Everlon Cid Rigobelo 3 1

4 5

Fábio Ermínio Mingatto

1

5 2

Flávia Thomaz Verechia Pereira 3

4 1


1

6

Juliano Fiorelli 1

1 6 4 4

Maria Luiza Poiatti 1

4


Docente Ano

Artigos Completos

em Periódicos

Livros e Capítulos

(org.)

Texto em Jornais ou

revistas

Trabalhos Completos


Congressos



Resumos publicados


Monica Regina Vendrami Amarante

2 3


6

5 2

Ramon Diniz Malheiros

4

Reges Heinrichs 4 1

8

Ricardo da Fonseca 1

3

Total 25 2 10 6 42 34


2

0

0

7

2


1


1

6

Everlon Cid Rigobelo 2 2

2 3


4

1 2

Ferenc Istvan Bánkuti

1

2 4 1


5 6


3 2

Juliano Fiorelli 1

2 7 2

Maria Luiza Poiatti 1

1 3 2


7 1


Reges Heinrichs 1 1

8

Ricardo da Fonseca

3 1

Valquíria Cação da Cruz 2 1

1

Total 21 5 11 9 40 23


2

0

0

8


5 4


3 4

Everlon Cid Rigobelo 5

13


4 3

Ferenc Istvan Bánkuti 1

2

4


1 3 5

Gelci Carlos Lupatini 1 1

1 5

Juliano Fiorelli 2 1 1 16 1

Maria Luiza Poiatti 1 1

1

Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo 1 1 5 11 1


Reges Heinrichs 3

10

Ricardo da Fonseca 1

3 1

Valquíria Cação da Cruz

1 2 2

Total 24 4 6 45 38 23


2

0

0

9

1


6 6

Cláudia Maria Bertan Membrive 6 10

1 7

Everlon Cid Rigobelo 2

6


2 1 7 2

Relatório de Atividades 2005

Docente

Flávia Thomaz Verechia Pereira


Maria Luiza Poiatti

Omar Jorge Sabbag

Paulo Alexandre Monteiro de Figueiredo


Reges Heinrichs

Ricardo da Fonseca

Valquíria Cação da Cruz

Total

FIGURA 2 – Totais da produção científica dos docentes

0

5

10

15

20

25

30

2005 2006 2007

Artigos Completos em Periódicos

0

5

10

15

2005 2006 2007

Texto em Jornais ou revistas

0

20

40

60

80

2005 2006 2007

Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso

Relatório de Atividades 2005-2009 – Campus Experimental de Dracena

Ano

Artigos Completos

em Periódicos

Livros e Capítulos

(org.)

Texto em Jornais ou

revistas

Trabalhos Completos


Congressos

5

3

2

1 1


6

3

2

28 13 9 2

Totais da produção científica dos docentes no período de 2005 a 2009.

2008 2009

Artigos Completos em Periódicos

0

5

10

15

2005 2006 2007

Livros e Capítulos (org.)

2008 2009

Texto em Jornais ou revistas

0

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40

60

2005 2006 2007

Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos

2007 2008 2009

Resumos Expandidos publicados em Anais de Congresso

0

20

40

60

2005 2006 2007

Resumos publicados em Anais de congresso

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Trabalhos Completos


Congressos



Resumos publicados


3 5

6 1

1

8

2 2

4 1

7

18 2

69 27

no período de 2005 a 2009.

2007 2008 2009

Livros e Capítulos (org.)

2007 2008 2009

Trabalhos Completos Publicados em Anais de Congressos

2007 2008 2009

Resumos publicados em Anais de congresso


TABELA 12 – Grupos de pesquisa cadastrados no diretório do CNPq.

Ano de criação

Grupo de Pesquisa Líder Estudantes envolvidos atualmente

Pesquisadores envolvidos atualmente

2004 LuCCA-Z (Laboratório de Computação Científica Aplicada à Zootecnia)

Ricardo da Fonseca 09 04

2004 GENAP - Grupo de Experimentação em Nutrição e Adubação de Plantas

Reges Heinrichs 08 04

2006 Grupo de Estudos em Bioquímica Toxicológica

Fábio Erminio Mingatto

06 05

2008 Fisiologia e Produção de Peixes Neotropicais de Água Doce

Luciana Thie Seki-Dias e Leonardo Susumu Takahashi

02 10

2008 Interação materno-fetal em gestações naturais e manipuladas em laboratório

Flávia Thomaz Verechia Pereira

11 10

As atividades de pesquisa denotam o potencial de produção dos docentes

explicitando que, mesmo diante das adversidades decorrentes do processo de implantação

da unidade, esforços vêm sendo despendidos no sentido de proporcionar as condições e

recursos necessários ao desenvolvimento das atividades de ensino e extensão articuladas

aos projetos e grupos de pesquisa.


5. EXTENSÃO

Dentro das atividades da Universidade, encontram-se as atividades de caráter

extensivo, isto é, voltadas para a população, seja ela a comunidade discente, os produtores

ou a sociedade civil de Dracena e Região. Neste contexto, encontramos programas

propostos pela Pró-Reitoria de Extensão que atendem, desde alunos que comprovam

carência socioeconômica, até o desenvolvimento de projetos e ações voltadas à população.

As atividades de extensão estão diretamente ligadas às de pesquisa e ensino, à

medida que aquela utiliza os conhecimentos moldados por estas com a finalidade de auxiliar

e beneficiar a sociedade. Desta maneira, a extensão é a forma prática que traz melhorias à

sociedade utilizando os conhecimentos acadêmicos, assim, os conhecimentos universitários

saem da universidade e vão para a população.

Abaixo estão apresentadas as diversas atividades (bolsas, projetos e auxílios)

desenvolvidas pela Unidade no decorrer do período de 2005 a 2009.

TABELA 13 – Bolsas e Auxílios concedidos no período de 2005 a 2009.

Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Duração Fonte

BAAE I 2005

10 Bolsas R$ 175,00 10 meses PROEX

BAAE III 2 Bolsas R$ 175,00 10 meses Recurso Próprio

BAAE I 2006 10 Bolsas R$ 175,00 10 meses PROEX

BAAE I

2007


BAAE II 7 Bolsas R$ 200,00 10 meses PROEX

BAAE III 1 Bolsa R$ 200,00 4 meses Recurso Próprio

BAAE III 1 Bolsa R$ 200,00 6 meses Recurso Próprio

Bolsa Cursinho 7 Bolsas R$ 250,00 6 meses PROEX/Governo do Estado

Auxílio Aluguel 1 Bolsa R$ 100,00 4 meses PROEX

Auxílio Aluguel 1 Bolsa R$ 100,00 10 meses PROEX

Auxílio Estágio 1 Bolsa R$ 200,00 4 meses PROEX

Auxílio Aprimoramento 1 Auxílio R$ 100,00 - - PROEX

BAAE I

2008


BAAE I 8 Bolsas R$ 250,00 12 meses PROEX




Auxílio Aluguel 2 Bolsas R$ 140,00 5 meses PROEX


Auxílio Aprimoramento 2 Auxílios R$ 100,00 - - PROEX


Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Duração Fonte

BAAE I

2009


BAAE I 6 Bolsas R$ 290,00 6 meses PROEX




Auxílio Aluguel 2 Bolsas R$ 140,00 10 meses PROEX


Auxílio Aprimoramento 6 auxíilio R$ 100,00 - - PROEX

TABELA 14 – Projetos de Extensão desenvolvidos no período de 2005 a 2009.

Ano Qtde. Docentes

Envolvidos Discentes

Envolvidos Recurso Obtido Fonte

2005 - - - - -

2006 - - - - -

2007 7 8 17 R$ 2.150,00 PROEX

2008 10 15 39 R$ 5.573,00 PROEX

2009 8 14 48 R$ 5.480,00 PROEX

TABELA 15 – Eventos e Cursos realizados no período de 2005 a 2009.

Tipo Ano Qtde. Tipo Valor Fonte

Evento Acadêmico 2005 1 Simpósio R$ 1.000,00 PROEX

Evento Acadêmico 2006

1 Simpósio R$ 900,00 PROEX

Palestra 1 - - -

Evento Acadêmico

2007


Evento Acadêmico 1 Simpósio R$ 1.500,00 PROEX

Evento Acadêmico 1 Seminário R$ 200,00 PROEX

Evento Acadêmico

2008



Evento Acadêmico 1 Fórum - -

Curso de Extensão 1 Curso - -

Evento Acadêmico

2009



Evento Acadêmico 1 Palestra R$ 300,00 PROEX

Evento Acadêmico 1 Dia de Campo R$ 200,00 PROEX

È possível verificar o avanço no período em questão, aumentando tanto a

quantidade de projetos e bolsas, quanto o recurso fomentado para realização das

atividades.


6. GESTÃO

Pretende-se nesse item apresentar de forma cronológica os eventos relevantes

vinculados às estratégias de gestão, com breves comentários para tornar mais claras as

ações o e os resultados.

De janeiro a julho de 2005, a Coordenação Executiva do Campus de Dracena foi

exercida sob a responsabilidade do Prof. Dr. José Antônio Marques, sendo que neste

período as atividades de gestão e gerenciamento eram subdividas em duas diretorias, uma

administrativa e outra acadêmica. Na época, as Diretorias Administrativa e Acadêmica

contavam com um quadro de 09 (nove) servidores, responsáveis por diversas atividades,

como distribuição de bolsas, utilização de verbas de adiantamento, investimentos, entre

muitos outros.

A partir de agosto de 2005, assumiu a Coordenação Executiva, por indicação da

reitoria, o Prof. Mário De Beni Arrigoni e seguiu os procedimentos de gerir os recursos via

adiantamento, distribuindo as verbas conforme as médias históricas das demandas sobre

cada subitem do valor aportado. No período de novembro até julho de 2006, houve

mudança na estrutura administrativa, sendo extintas as funções de diretores, passando os

mesmos para supervisores das áreas correspondentes, indicados pela Coordenação

Executiva e respondendo como funções de confiança.

A gestão correspondente ao ano 2006 até março de 2009 foi conduzida via

Conselho Geral, ou seja, as tomadas de decisões eram previamente discutidas neste

conselho composto por todos os docentes, representantes dos servidores técnicos

administrativos e representantes do corpo discente. Nesse período, a partir de abril de 2007,

houve alteração significativa no repasse das verbas, que passou a ser via execução

orçamentária e não mais por adiantamento. Neste caso, o valor destinado para o Campus

Experimental de Dracena levava em consideração 50% do custo anual do aluno do curso de

Zootecnia das unidades universitárias da Unesp, pois os outros 50% eram atribuídos aos

pagamentos via convênio, como energia, telefonia, manutenção, limpeza e vigilância,

assumidos pela Prefeitura Municipal de Dracena, particularidade esta dos Campus

Experimentais. Neste desenho de conselho, em 2008, foram discutidas e elaboradas as

decisões para utilização de verbas advindas da Pró-Reitoria de Graduação, a Prograd,

visando melhoria nas condições do ensino. Portanto, os critérios foram aprovados pela

comunidade, que teve ciência dos fins que os recursos seriam utilizados.

Nos anos seguintes, a utilização do recurso da Prograd, envolveu as equipes

das áreas acadêmica e administrativa, que elaboraram a lista de prioridades para o referido

investimento.


Quanto a gestão, um fato relevante desde a implantação dos Campus

Experimentais foi a aplicação da Resolução Unesp nº 38/2008, a qual determinava a criação

de um Conselho de Curso e um Conselho Diretor, via escolha pela comunidade. Neste

processo, o Prof. Dr. Mário De Beni Arrigoni e Prof. Dr. Paulo Alexandre Monteiro de

Figueiredo candidataram-se e foram eleitos para exercerem a Coordenação Executiva e a

Vice Coordenação Executiva, respectivamente, iniciando assim os novos procedimentos

para as tomadas de decisões acadêmicas e administrativas. Para o Conselho de Curso

foram eleitos e assumiram o Prof. Dr. Reges Heirinchs e Prof. Dr. Fábio Mingatto, para

coordenarem e responderem pelas ações pertinentes às atividades acadêmicas do Curso de

Zootecnia.

Na medida em que os termos do convênio com a Prefeitura vinham sendo

cumpridos e, por ocasião, coincidindo com a estabilidade financeira da Unesp, alguns

avanços foram iniciados a partir do início de 2010. Com a doação de terras e estruturas

físicas do campus pela Prefeitura de Dracena para a Unesp investimentos puderam ser

iniciados de forma legal perante o Tribunal de Contas do Estado. Além disso, a partir de

agosto de 2010 foram iniciados contratos de terceirização e pagamento, pela Reitoria, dos

serviços de utilidade pública. Neste período, também pela Reitoria, foi aprovado e passou a

ser executado o plano de obras para o campus, que prevê, até 2013, construções como

poço artesiano e caixa d’água, concluídos em 2010; anexo da biblioteca; garagem e galpão

de máquinas e implementos agrícolas; prédio de administração e docentes, previstos para

serem concluídos até o final de 2012; e centro de vivência com quadra poli esportiva, com

conclusão prevista até o final de 2013, representando assim um grande avanço para a

consolidação do Curso de Zootecnia.

Vale lembrar que todos os processos de pregões, licitações, tomadas de preços,

concorrências, contratação de servidores técnicos administrativos e docentes, atualmente

um total de 21 (vinte e um), foram executados pelas equipes administrativa, acadêmica e

coordenações. O trabalho desenvolvido vem demonstrando a autonomia de recursos

humanos para condução e conclusão da utilização dos investimentos, apesar da falta de

uma estrutura administrativa condizente com as responsabilidades de cada área, bem como

seus quantitativos.

Atualmente, está sendo aguardado o processo final de doação de áreas que

totalizará aproximadamente 20 alqueires, os quais pertencerão definitivamente ao campus

de Dracena, finalizando assim por meio de resilição, o convênio com a Prefeitura Municipal

de Dracena.


7. CONSIDERAÇÕES FINAIS

O relatório referente ao período 2005-2009 contempla a continuidade da

implantação do Campus Experimental de Dracena, iniciada em 2003 nas estruturas físicas

da Fundec, no centro da cidade, onde as primeiras turmas freqüentaram as disciplinas

básicas e teóricas.

Nesta fase inicial, além do quadro reduzido de servidores docentes e técnicos

administrativos, o modelo das experimentais foi questionado pela comunidade da UNESP,

dificultando alguns avanços, quadro este agravado por um período de três anos (2005 a

2007) pela instabilidade financeira e orçamentária da universidade.

A partir de 2006, ocasião em que o campus foi inaugurado, passou a ser

oferecida uma estrutura básica inicial para a implantação do curso de Zootecnia, graças aos

investimentos da Prefeitura Municipal de Dracena, Reitoria e Governo Estadual Paulista. Em

decorrência, foi possível estabelecer ações cujos resultados retratam avanços acima da

expectativa, revelados por meio dos gráficos e tabelas apresentados no corpo do relatório,

que, sem dúvida, trazem consigo o esforço e a dedicação da comunidade que com

empenho e qualidade cumpriu as etapas e objetivos das atividades fim. Nesse processo, é

importante destacar o envolvimento de todos os segmentos, para que o ensino, a pesquisa

e a extensão do Campus Experimental de Dracena alcançassem um patamar equivalente,

se não melhor, ao dos cursos hoje consolidados, que iniciaram suas trajetórias de maneira

semelhante aos Campus Experimentais.

Aos poucos foram acrescidas novas conquistas, como a ampliação do

quantitativo e qualitativo dos recursos humanos, servidores e docentes, que contribuíram

sobremaneira para o crescimento e amadurecimento da missão de formar profissionais com

a qualidade de ensino inerente à proposta da Universidade Estadual Paulista “Júlio de

Mesquita Filho”.

Embora o presente relatório seja referente ao quinquênio 2005-2009, no intuito

de elucidar a situação atual do Campus Experimental de Dracena, salientamos que no ano

de 2010, vislumbrou-se um horizonte promissor, respaldado por um cenário de estabilidade

e planejamento orçamentário. Certamente, novas etapas e conquistas surgirão com a

denúncia amigável e definitiva do convênio entre a Prefeitura Municipal de Dracena e a

Unesp que, aliada à política de expansão via novos cursos, permitirá que os investimentos

até então aportados retornem para a sociedade.

O modelo de implantação dos Campus Experimentais, em função de sua

natureza, foi concebido em condições particulares, passíveis de erros e acertos. Contudo, a

análise do relatório das atividades de ensino, pesquisa e extensão e gestão, aponta que o


Campus Experimental de Dracena, até o momento, cumpriu e continuará cumprindo suas

metas, proporcionalmente ao apoio e investimento recebidos.

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