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No dia 20/10/2015, a terapeuta ocupacional organizou o grupo em um crculo, com duas mesas no centro, todos fizeram uma orao e agradeceram por mais um dia juntos. Ela comeou sua primeira atividade intitulada Quebra de Gelo colocando lpis e canetas coloridas em cima das mesas e pedindo que os idosos escolhessem uma cor com que eles mais se identificassem no momento para falarem de seus sentimentos, todos escolheram as cores de sua preferncia, hoje o grupo estava pequeno com apenas 9 pessoas. A terapeuta pediu para que todos falassem sobre seus sentimentos, eles falaram de amor, alegria, famlia, natureza entre outros. A terapeuta pouco intervia e explorava o que os idosos falavam sobre suas escolhas, senti falta dessa comunicao assertiva entre todos. A segunda parte das atividades a terapeuta falou sobre a famlia e o papel da famlia em nossas vidas, usando a tcnica da massinha de modelar, eles deviam modelar a massinha e falar sobre o que fizeram e o que simbolizava aquilo em seu meio familiar e sentimental. Ela comeou a atividade falando sobre dados estatsticos da famlia brasileira, nmero de casados e expectativa de vida. Enquanto exploravam seus moldes, todos falavam sobre o que eles fazem em suas famlias, de que maneira eles contribuem em seu ncleo familiar e como se sentem em famlia. O grupo todo gostou da atividade e brincaram de forma divertida e espontnea. Contribuies: 1 mulher disse que desenhou um corao representando o amor, a 2 um pssaro, para falar da liberdade, a 3 fez uma letra N de seu nome NAIR. O 4 homem fez um corao representando sua famlia. O 5 no fez estava tmido, A 6 fez um bonequinho representando o amor por seus filhos e netos, a 7 o mesmo, amor por filhos. A 8 fez um corao: amor e amizade, a 9 fez um S de seu nome SEBASTIANA. Logo aps a dinmica a terapeuta apresentou um texto chamado estou em construo todos leram o texto e discutiram sobre a famlia e as constantes mudanas que ocorrem em nossa vida em cada fase de nosso desenvolvimento. Para finalizar ela fez uma tcnica de encerramento, pedindo para que cada um escolhesse uma palavra sobre o que aprenderam e falassem sobre essa palavra, o seu significado para eles, e quo eles valorizavam o sentimento que essa palavra os ocasionava.

Compreenso Terica: Caldas (2000) e Harvis & Rabins (1989) indicam que a famlia apresenta necessidades que vo desde os aspectos materiais at os emocionais, passando pela necessidade de informaes. O aspecto material inclui recursos financeiros, questes de moradia, transporte e acesso a servios de sade. Por outro lado, essa famlia-cuidadora necessita de informao sobre como realizar os cuidados, incluindo a adaptao do ambiente ao idoso. Alm disso, so importantes o suporte emocional, uma rede de cuidados que ligue a famlia aos servios de apoio e meios que garantam qualidade de vida aos cuidadores principais. A famlia predomina como alternativa no sistema de suporte informal aos idosos. Kosberg (1992), em seu estudo comparativo sobre o cuidado familiar do idoso em diversos pases, nos cinco continentes, aponta vrias razes para que esta tenha se tornado a principal fonte de cuidados para os idosos. Entretanto, preciso destacar que, embora o cuidado familiar seja um aspecto importante, ele no se aplica a todos os idosos. Existem idosos que no tm famlia. H outros cujas famlias so muito pobres ou seus familiares precisam trabalhar e no podem deixar o mercado de trabalho para cuidar deles.

Referncias Bibliogrficas:

Caldas, Clia Pereira. "Envelhecimento com dependncia: responsabilidades e demandas da famlia Aging with dependence: family needs and responsibilities." Cad. Sade Pblica 19.3 (2003): 773-781.________________________________ ____________________________________ Igor Ariel Streit Lucas Hidalgo Xavier da Fonseca

Estagirio Supervisor