4º ano (1) - Grupo Educacional Pro Campus · ESCOLA DE 14 A 16/01/2014 ... Ano) para o Projeto...

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1. Livros de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês e Arte – Vol 5 (divididos em 4 bimestres). UNO Internacional. Grupo Santillana. (Adquirido exclusivamente na Escola). Sumiço no estádio. Autor: Fernando Carraro. Editora: FTD. ISBN: 978-85-322-8584-3 2. Descobrindo a Gramática - 5º Ano – Nova Proposta (Conforme a nova ortografia). Autores: Gilio Giacomozzi / Gildete Valério / Geonice Valério. Editora: FTD ISBN:978-85-322--8335-1 Projeto Formando Leitores (Adquirido na Escola). Agenda Escolar Padronizada (Adquirida na Escola). MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA ESCOLA DE 14 A 16/01/2014 3 Revistas de História em Quadrinhos (de acordo com a faixa etária). 2 Revistas (Sugestão: Pais e Filhos, Saúde, Globo Rural...) 8 Envelopes brancos – 270x370. 2 Livros de Literatura Infantil novos – Faixa etária 9 anos (4º Ano) para o Projeto Formando Leitores (veja sugestão em anexo). 2 Caça-palavras (coquetel) – adquirido nas bancas de revistas (de acordo com a faixa etária). 1 Jogo pedagógico (memória, quebra-cabeça etc.,) adequado à faixa etária. 3. Oficina de Escritores – Volume 4 – Ensino Fundamental. Autores: Hermínio Sargentim. Editora: IBEP ISBN: 978-85-342-3345-3 4. ENSINO RELIGIOSO Crescer com alegria e fé – Vol 4. Autores: Ednilce Duran / Glair Arruda. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8285-9 5. HISTÓRIA Piauí Encontros com a História Autoras: Samara Mendes – Vivian Brandim – Elimária Marques. Editora: do Brasil ISBN: 978-85-10-0492-1 MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA ESCOLA QUE SERÃO UTILIZADOS NAS DISCIPLINAS DE ARTE E LITERATURA INFANTIL DE 14 A 16/01/2014 (A relação dos itens abaixo atendem às atividades propostas em Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno) 1 Bloco de papel cason (para desenhos e pinturas). 1 Coleção de lápis de cor (aquarelável). 1 Caixa de giz de cera (12 cores). 2 Pincéis de pelo (nº 04 e 18) – tipo chato. Tela (20 x 30 cm) para pintura (identificada com o nome e o ano da criança). 5 unidades (pequenas) de tinta acrílica nas cores verde, branca, amarela, vermelha e azul. 1 Tubo de cola (90g) de isopor. 2 Tubos de cola (90g) branca. 1 Tesoura sem ponta (identificada com o nome e o ano da criança). 1 Fita adesiva para montagem e remontagem de peças em diferentes atividades. 1 Resma de papel A3 (para uso de tarefas complementares de leitura e escrita , dando suporte às disciplinas de Literatura Infantil e Arte, inseridas na Matriz Curricular do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental). 1 Avental de material resistente com nome da criança. 1 Pasta catálogo (mínimo 20 folhas) para portfólio das atividades de Arte. 3 Folhas de papel cartão guache. 3 Folhas de papel collor set. 1 Caixa de cola gliter. 3 Folha de E.V.A. (Os quatro últimos itens serão especificadamente utilizados na confecção de máscaras, maquetes, quebra-cabeça, figuras humanas..., conforme as atividades de Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno). 6. GEOGRAFIA Piauí Encontros com a Geografia Autores: Elisângela Guimarães – Márcio Iglesias – Rafael Brandim. Editora do Brasil. ISBN: 978-85-10-04915-3 7. LITERATURA INFANTIL As cores da escravidão. Autora: Ieda de Oliveira Editora: FTD. ISBN: 978-85-322-8422-8 Contos de Grimm – Vol. 3. Autora: Ana Maria Machado. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-08032-7 O jardim secreto. Autor:Frances Hodgson Burnett Série: Reencontro Infantil. Editora: Scipione. ISBN: 978-852626808-1 COLÉGIO PRO CAMPUS CRIANÇA RELAÇÃO DE LIVROS PARA 2014 4º Ano - Ensino Fundamental

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1. Livros de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês e Arte – Vol 5 (divididos em 4 bimestres). UNO Internacional. Grupo Santillana. (Adquirido exclusivamente na Escola).

Sumiço no estádio. Autor: Fernando Carraro. Editora: FTD. ISBN: 978-85-322-8584-3

2. Descobrindo a Gramática - 5º Ano – Nova Proposta (Conforme a nova ortografia). Autores: Gilio Giacomozzi / Gildete Valério / Geonice Valério. Editora: FTD ISBN:978-85-322--8335-1

• Projeto Formando Leitores (Adquirido na Escola).

• Agenda Escolar Padronizada (Adquirida na Escola).

MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA

ESCOLA DE 14 A 16/01/2014

• 3 Revistas de História em Quadrinhos (de acordo com a faixa etária). • 2 Revistas (Sugestão: Pais e Filhos, Saúde, Globo Rural...) • 8 Envelopes brancos – 270x370. • 2 Livros de Literatura Infantil novos – Faixa etária 9 anos (4º Ano) para o Projeto Formando Leitores (veja sugestão em anexo). • 2 Caça-palavras (coquetel) – adquirido nas bancas de revistas (de acordo com a faixa etária). • 1 Jogo pedagógico (memória, quebra-cabeça etc.,) adequado à faixa etária.

3. Oficina de Escritores – Volume 4 – Ensino Fundamental. Autores: Hermínio Sargentim. Editora: IBEP ISBN: 978-85-342-3345-3

4. ENSINO RELIGIOSO Crescer com alegria e fé – Vol 4. Autores: Ednilce Duran / Glair Arruda. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8285-9

5. HISTÓRIA Piauí Encontros com a História Autoras: Samara Mendes – Vivian Brandim – Elimária Marques. Editora: do Brasil ISBN: 978-85-10-0492-1

MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA

ESCOLA QUE SERÃO UTILIZADOS NAS DISCIPLINAS DE ARTE E LITERATURA INFANTIL DE 14 A 16/01/2014

(A relação dos itens abaixo atendem às atividades propostas em Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno)

• 1 Bloco de papel cason (para desenhos e pinturas). • 1 Coleção de lápis de cor (aquarelável). • 1 Caixa de giz de cera (12 cores). • 2 Pincéis de pelo (nº 04 e 18) – tipo chato. • Tela (20 x 30 cm) para pintura (identificada com o nome e o ano da criança). • 5 unidades (pequenas) de tinta acrílica nas cores verde, branca, amarela, vermelha e azul. • 1 Tubo de cola (90g) de isopor. • 2 Tubos de cola (90g) branca. • 1 Tesoura sem ponta (identificada com o nome e o ano da criança). • 1 Fita adesiva para montagem e remontagem de peças em diferentes atividades.

• 1 Resma de papel A3 (para uso de tarefas complementares de leitura e escrita , dando suporte às disciplinas de Literatura Infantil e Arte, inseridas na Matriz Curricular do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental). • 1 Avental de material resistente com nome da criança. • 1 Pasta catálogo (mínimo 20 folhas) para portfólio das atividades de

Arte. • 3 Folhas de papel cartão guache. • 3 Folhas de papel collor set. • 1 Caixa de cola gliter. • 3 Folha de E.V.A. (Os quatro últimos itens serão especificadamente utilizados na confecção de máscaras, maquetes, quebra-cabeça, figuras humanas..., conforme as atividades de Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno).

6. GEOGRAFIA Piauí Encontros com a Geografia Autores: Elisângela Guimarães – Márcio Iglesias – Rafael Brandim. Editora do Brasil. ISBN: 978-85-10-04915-3

7. LITERATURA INFANTIL

As cores da escravidão. Autora: Ieda de Oliveira Editora: FTD. ISBN: 978-85-322-8422-8

Contos de Grimm – Vol. 3. Autora: Ana Maria Machado. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-08032-7

O jardim secreto. Autor:Frances Hodgson Burnett Série: Reencontro Infantil. Editora: Scipione. ISBN: 978-852626808-1

COLÉGIO PRO CAMPUS CRIANÇA RELAÇÃO DE LIVROS PARA 2014

4º Ano - Ensino Fundamental

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OBSERVAÇÕES

• Serão solicitados ao longo do ano: sucatas, retalhos de tecido, botões, lã, palitos de picolé, palitos de fósforos etc., para a disciplina de Arte.

• No final do período letivo, não haverá devolução de material, pois todo ele será consumido nas atividades propostas dos conteúdos programáticos realizadas durante o ano letivo.

MATERIAL ESCOLAR

(Todos os materiais relacionados a seguir são de uso individual do(a) aluno(a) e não serão entregues na escola. 1 Estojo escolar com os seguintes materiais: coleção grande de lápis de cor (madeira), régua 30 cm, tesoura sem ponta, lápis, borracha, apontador, tubo de cola e estojo de hidrocor fino. 1 Pasta com elástico para conduzir as tarefas. 5 Cadernos brochura universitário (96 folhas – capa dura). 1 Caderno Meia Pauta grande (capa dura). 1 Minidicionário - (a critério da família - observando o novo acordo ortográfico). 1 Garrafa com tampa para água. OBSERVAÇÕES:

a) Início do ano letivo: 22/01/2014 b) No primeiro dia de aula o(a) aluno(a) deverá trazer para a escola somente os materiais abaixo:

• agenda escolar personalizada; • estojo completo. • os cadernos.

Os demais materiais serão solicitados conforme necessidade de utilização c) Os livros e cadernos deverão ser identificados, na capa, com o nome e ano do(a) aluno(a) e encapados com plástico; d) A reutilização de livros será permitida desde que os mesmos não sejam consumíveis e não tragam prejuízo e desestímulo para o(a) aluno(a) (livros em bom estado de conservação). e) Não aceitamos: • O livro didático, exemplar do professor, para o uso diário do aluno (Lei nº 6.059 de 17/01/2011 – Art. 7º: - Parágrafo Único: por ser material de venda proibida, é vedado às escolas permitirem que o aluno utilize em sala de aula o livro do professor, que tem distribuição gratuita para uso exclusivo do educador).

SUGESTÕES DE LIVRO DE LITERATURA INFANTIL PARA O

PROJETO DE ESTUDOS FORMANDO LEITORES 4º ANO

• 500 anos. • A força da vida. • A rainha da neve – Andersen. • A verdade é de todos. • A voz de quem te ama. • Alguém muito especial. • Amigo não é pra essas coisas. • As aventuras de Pedro Malasartes. • As mães e os pais da gente. • As palavras do coração. • As três cartas de Marco. • Coleção A Casa da Árvore Mágica. • Coleção Contos de Grimm. • Coleção Crianças Criativas. • Coleção de Criança para Criança. • Coleção Era uma vez – Recontado por Kátia Canton. • Coleção Ignácio de Loyola. • Coleção Igualdade na Diferença. • Coleção Marina Colasanti. • Coleção Recontar. • Coleção Reencontro Infantil. • Coleção Serafina. • Com as pontas dos dedos e os olhos do coração. • Coração do lado esquerdo. • Diário de bordo de Noé. • Eram quarto vezes. • Etnias e Cultura. • Foi assim..... • Gosto de ser eu mesmo. • Histórias africanas para contar e recontar. • Lendas indígenas. • Meu jardim secreto. • Navegando pela história do livro. • O cantor prisioneiro. • O grito do rio Tietê. • O guarani. • O lago dos cisnes. • O mistério da fábrica de livros. • O segredo da amizade. • Olhos de violino. • Os zebras e os poucas-sombras. • Palavra de Filho. • Prendedor de sonhos. • Quando a vergonha bate asas... • Que eu vou pra Angola. • Quem roubou minha infância? • Ruas das Rosas, rua dos meninos. • Ser criança é difícil. • Série Clara Luz. • Série Deixa que eu conto. • Sonho de Carnaval. • Talismã do Tibet. • Todos os sons tocam a alma. • Um amigo para sempre. • Um zoo cheio de histórias. • Vivendo num ambiente sem poluição. • Vovó é um cometa.