A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITAstatic.recantodasletras.com.br/arquivos/5484965.pdf · Propósitos...
Transcript of A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITAstatic.recantodasletras.com.br/arquivos/5484965.pdf · Propósitos...
A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITA
Outubro - 2014
Atividades e Dinâmicas
Ide e pregai
Ide e pregai a palavra divina.(Erasto)
A fé vem de ouvir a palavra divina.(Paulo, Romanos 10:17)
Felipe ouviu-o lendo o profeta Isaías e perguntou:
- Entendestes o que lês?
- Como poderei entender, se alguém não me explicar?
(Atos 8, 30-31)
Atividade e Evolução
Qual é o objetivo da encarnação dos Espíritos? Deus lhes impõe a encarnação com o fim de fazê-los chegar à perfeição.
(Livro dos Espíritos, Questão 132)
Sabei que o Espírito não pode adquirir conhecimento e elevar-se senão exercendo a sua atividade. Se adormece na indolência, não se adianta.
(Livro dos Espíritos, Questão 988)
O homem quintessencia o Espírito pelo trabalho.
(Livro dos Espíritos, Prolegômenos)
Propósitos das reuniões de estudo
Exercitar o pensamento e conhecer a realidade, por si próprio, tornando-se, ele mesmo, portador de luz, e com força de discernimento
Dar a cada um a oportunidade de revelar-se e realizar-se, pensando por si mesmo.
Buscar isso sabendo que o “professor” não é mais um “informador”, mas um “mediador”. O “professor-informador” e o “aluno-ouvinte” devem ser substituídos pelo “professor-animador” e pelo “aluno-pesquisador”.
Apresentação
Primeiro encontro de uma série de outros – presenciais e a distância – para exposição e prática deste tão vasto e fundamental tema: a comunicação.
Mais à frente, nos reencontraremos a distância, por meio da internet, e com a ajuda do Instrutor Guima – o personagem-instrutor
A participação de confrades das duas instituições tem um grande significado e contribuirá para a interação e a integração do Movimento Espírita em nossa cidade.
De minha parte, representa uma reentrada nas atividades práticas do Espiritismo e uma oportunidade de conhecer as pessoas e atividades das duas casas espíritas de minha cidade
Traçar um plano de atividades comuns, em que possamos estreitar laços e trocar experiências e conhecimentos
Finalidades do encontro
Examinar tudo e reter o que for bom
Não acrediteis em coisa alguma pelo fato de vos mostrarem o testemunho escrito de algum sábio antigo; não acrediteis em coisa alguma com base na autoridade de mestres e sacerdotes; aquilo, porém, que se enquadrar na vossa razão, e depois de minucioso estudo for confirmado pela vossa experiência, conduzindo ao vosso próprio bem e a de todas as outras coisas vivas – a isso aceitai como verdade, e daí pautai vossa conduta.
(Buda)
Vamos nos conhecer?
Algumas perguntas
Nome, formação, profissão
Quem está hoje cursando faculdade
Casado, solteiro, filhos
Internet, e-mail, Facebook, blog
Desde quando no Movimento Espírita (ou no Espiritismo)?
Que atividade exerce no centro?
Gosta de ler? Leitura ou estudo em vídeo?
Que livros espíritas já leu: Obra básica, Chico, Zíbia, etc.
Fala em público, faz palestra?
Faz evangelho em casa?
Apresentar slide REFLEXÃO/19 – Possibilidades de trabalho
Pacto de princípios
Autoexame e relacionamento
O relacionamento interpessoal também faz parte do trabalho contínuo de autoaprimoramento. Isso, entre outras coisas, quer dizer:
O esforço diário para ser sincero sem ofender,
Ser amigável sem ser íntimo,
Ser objetivo, sem agressividade,
Ser humilde, sem ser submisso,
Ser interessado sem exagerar, e
Ser cauteloso sem ser omisso(Renê Ivan Franzolin)
Ensino-Aprendizagem (1)
A capacidade de autorreflexão e a constante busca do ser humano é a raiz de toda a aprendizagem. (Paulo Freire)
O sentido intrínseco do verbo aprender é mais amplo do que simplesmente (1) estudar nos livros, (2) ouvir lições ou (3) reter algo na memória.
Aprender é adquirir novas formas de conduta ou modificar formas de conduta anterior, enfim, modificar hábitos.
Ensino-Aprendizagem (2)
Ensinar não é encher um vaso, é acender um fogo. (Aristófanes)
Ensinar, acima de tudo, significa motivar, orientar e conduzir o processo de aprendizagem.
A função do professor/instrutor é dirigir a aprendizagem espontânea que surge no aluno.
Encontros, desencontros, reencontros
Durante a jornada terrena, na relação com os outros, na natural busca da alteridade, ocorrem ENCONTROS e DESENCONTROS.
A Lei de Sintonia fatalmente promove os REENCONTROS, logo nesta existência, ou em outras.
A nossa atual existência é, em suma, um grande REENCONTRO, pois certamente nós que agora estamos reunidos fomos parceiros (ou adversários) alhures...
Estamos repetindo experiências – boas e más – conforme os laços espirituais que estabelecemos nalgum ponto da duração, isto é, conforme os ENCONTROS e DESENCONTROS que promovemos.
E, ao mesmo tempo, estamos preparando os futuros REENCONTROS...
Fonte: http://goo.gl/ptyOy5
Aprender a conviver em grupo
Assertividade
O conceito-chave para uma boa participação é o de assertividade, que significa a habilidade para comunicar sentimentos, desejos, necessidades, pensamentos e opiniões, de forma aberta e honesta, usando os limites dos próprios direitos e sem afetar o direito dos outros.
Participe e deixe participar
Um objetivo importante subjacente a qualquer atividade em grupo é propiciar a participação de todos os componentes. Assim, aprenda a ouvir e a respeitar a opinião dos outros, pois as pessoas têm ritmos diferentes e alguns necessitam de maior tempo para refletir, intervir nas discussões ou manifestar opinião.
Ciência, Filosofia, Religião
RELIGIÃO
Moral que aperfeiçoa
(Transcendalismo religioso)
CIÊNCIA FILOSOFIA
Provas que convencem Elementos que esclarecem
(Arguição científica) (Especulação filosófica)
Estudo em grupo
O que é comunicação?
Sã0 atos de comunicação?
1. Ver/assistir TV2. Falar3. Orar4. Cantar5. Escutar6. Ouvir7. Escrever8. Ler9. Receber pessoas10. Passar MSG11. Receber MSG12. Entrevistar13. Ser entrevistado14. Dirigir reuniões
15. Pensar/refletir16. Discutir/debater17. Estudar18. Telefonar19. Aconselhar20. Olhar21. Internetar22. Tuitar23. Dar o ombro24. Dar de ombros25. Dar as mãos26. Dar tchau27. Linguagem de
sinais
28. Doutrinar Espíritos29. Realizar Psicofonia30. Realizar Psicografia31. Comunicar por
Tiptologia32. Comunicar por
Telepatia33. Interexistir entre a
Terra e o Mundo Espiritual
34. Falar sozinho35. Falar com os
próprios botões (diálogo interno)
É fácil comunicar?
Bodas de Prata – Casal bem-sucedido e harmônico, marido diz à mulher:
O presente que eu quero é esportivo, feito de metal, a cor pode ser branca ou vermelha, e vai de zero a 100 em poucos segundos... E saiu esfregando as mãos...
Ok, a mulher entendeu a mensagem. E assim comprou para o marido:
O que???
Brainstorming (Tempestade de ideias)
Quem são as pessoas que vêm ao Centro Espírita?
Público espírita
Público não espírita
Pessoas curiosas
Sem credo religioso
Pertencentes a outros credos
Público flutuante, turistas do Movimento Espírita
Público refratário
Com enfermidades físicas
Com desequilíbrios psíquicos
Com desequilíbrios emocionais
Com traumas psicológicos
Com envolvimento espiritual
Pela primeira vez
Jovens procurando orientação
Papa-passes
Em busca de respostas para questões existenciais
Pessoas com dificuldades materiais e/ou perda emprego
Pessoas passando pela dor/sofrimento moral
Crianças e jovens (Evangelização)
Pessoas que oriundas da assistência social do centro
Quem são as pessoas que vêm ao Centro Espírita?
Pessoas buscando auxílio para si e para a familiares (Desagregação familiar)
Os que passam por problemas no campo da sexualidade
Pessoas deprimidas/desesperançadas Pessoas que perderam entes queridos Viciados (álcool, drogas) Idosos que se sentem próximos do desencarne Pessoas perdidas, sem norte, que não sabem o que
querem da vida Pessoas que querem praticar voluntariado com Jesus Pessoas que buscam um roteiro de progresso espiritual
Atividade em grupo
Teste sobre Dimensões Interpessoas
DIMENSÕES INTERPESSOAIS
Distribuir formulários
Explicar como proceder
Tempo: 5 min
Comentários: 10 min
Metodologia: Ver quem quer comentar o seu resultado, e fazer o grupo participar
Relaxamento
Intervalo
O nosso desafio
Mensagem final
Não conseguimos encontrar respostas para todos os nossos problemas.
As que encontramos, apenas nos levaram a formular novas questões.
Sentimo-nos hoje tão confusos como antes.
Acreditamos, entretanto, que estamos confusos num nível mais alto e sobre coisas mais importante.
(Mensagem posta na porta de entrada de faculdade de matemática escandinava)
Avaliação
Elaboração e apresentação
ANTÔNIO CARLOS GUIMARAES, PARA O
CICLO DE ESTUDOS SOBRE A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITA,promovido por:
Seara Espírita Bezerra de Menezes
Casa Espírita Francisco de Paula Vítor
Lambari (MG), outubro de 2014