7/25/2019 A Matemtica Dos Panfletos

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SEGUNDA LICENCIATURA EM INFORMTICAGLAUCIA PATRICIA BRAVIN DE S

A MATEMTICA DOS PANFLETOS DE SUPERMERCADO

NOVA ANDRADINA/MS

2011

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GLAUCIA PATRICIA BRAVIN DE S

A MATEMTICA DOS PANFLETOS DE SUPERMERCADO

Projeto didtico apresentado ao Curso deSegunda Licenciatura em Informtica, daUniversidade Estadual de Mato Grosso do Sul,como requisito parcial conclus!o da disciplinaEstgio I"

NOVA ANDRADINA/MS

2011

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1. Identifi !"#$ d$ P%$&et$

Per#odo de $eali%a&!o' outu(ro)novem(ro de *+-rg!o)Escola' Escola Estadual .ra% SiniggliaCarga /orria total' 0 1)aP2(lico 3lvo' alunos do 45 ano 3 do per#odo matutino6isciplina' matemticaConte2do Curricular' opera&7es com n2meros decimais, e8press7es num9ricas, sistemamonetrio (rasileiroProfessor responsvel' Glaucia Patricia .ravin de SCola(oradores' PS:E Maria de Lourdes

2. Int%$d'"#$

Uma das principais perguntas feitas pelos alunos 9 ;,e dentro desse conte8to o professor de matemtica deve preparar o seu aluno para a vida"

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professora regente possa e8plicar e condu%ir as atividades a serem desenvolvidas dentro daS:E, e a mquina fotogrfica digital para registras as etapas deste projeto"

. P%$ edi ent$* Met$d$, i $*

@a primeira aula deste projeto os alunos dever!o montar uma ta(ela em sala de aulaanotando os pre&os de seis produtos equivalentes em dois panfletos de supermercadosdiferentes para que os mesmos possam avaliar a diferen&a de pre&o e8istente de umsupermercado para outro"

6epois eles ser!o levados a responder alguns questionamentos, fa%endo os clculos nocaderno"

Bual o valor pago comprando no supermercado = Bual o valor pago comprando no supermercado *= Bual o valor a ser pago comprando nos dois supermercados, (uscando o valor mais

(arato em cada um= Bual o valor de economia (uscando os itens em dois supermercados=

@a segunda aula os mesmos ser!o levados para a S:E onde usando o aplicativo.r

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7. C%$n$ %! !DATA N. DE

AULAA89O OB:ETIVO RECURSO

*F) + Construir ta(ela nocaderno?

Efetuarcorretamente, como quadro de ordens,a adi&!o, asu(tra&!o e a

multiplica&!on2meros decimais?

Panfletos, caderno,r9gua, lpis e (orrac1a"

*0) + * Construir ta(ela no.r