A PESQUISA COMO PRINCÍPIO CIENTÍFICO E EDUCATIVO

PEDRO DEMO (2006)

TÓPICOS FRASAIS

AILTON BALIONI ARNALDO

A pesquisa como principio cientifico

Critica: processo medíocre e imitativo.

Decepcionante para o professor e sobretudo para o aluno.

Mas é possível dele aprender, desde que não se faça cópia subalterna.

Cremos que a visão alternativa de pesquisa:

Pode recolocar a universidade no caminho das esperanças sociais nela depositadas.

O que exige criatividade, intenso diálogo com a realidade, disciplina e compromisso histórico produtivo.

A questão curricular

A grosso modo, o que e como estudar.

As matérias ordenadas dentro de algum princípio didático.

Quanto ao professor é preciso que, no decorrer dos semestres, ministre as respectivas aulas e proceda à avaliação da aprendizagem.

A pesquisa como principio educativo

O espaço educativo da pesquisa. Na escola deve emergir o desafio da

ciência. Em nome da pesquisa, todo “professor”

deve ser cientista. Esta colocação basta para revelar a

distância entre o exercício do magistério básico e o ambiente de produção científica.

Educação, pesquisa e emancipação

É o processo histórico de conquista e exercício da qualidade de ator consciente e produtivo.

Trata-seda formação do sujeito capaz de se definir e de ocupar espaço próprio, recusando ser reduzido a objeto (Demo,1988b e 1988c).

Limitações do apenas ensinar

Cabe menos o desafio da emancipação com base em pesquisa do que a imposição domesticadora que leva a reproduzir discípulos.

Os “professores” se dizem “ensinadores”,porque na universidade foram obrigados a apenas aprender.

um “professor” de educação básica não sabe elaborar com mão própria

Vazios da escola formal

Reivindicar a pesquisa na escola formal significa, por coerência, refazer algo da autocrítica.

Seu lugar e papel estão em crise, numa sociedade que conhece cada dia mais outros espaços da socialização, outros expedientes de atingimento da criança, outras ambiências culturais e informativas.

Referências

DEMO, Pedro. Pesquisa : princípio científico c educativo. - 12. ed. - São Paulo : Cortez, 2006. (Biblioteca da educação. Série 1. Escola; v. 14)

Imagens

https://www.google.com.br/search?q=pesquisas