1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

Prov

Você receberáa)  uma folha

das questõb)  uma  folh

questões dc)  esse  cade

objetivas, (A, B, C, D 

Verifique  se questões ou ffiscal de sala p

As  questões  oacima do seu e

Ao receber asdefinitivo da ra)  conferir  s

número  didentidade

b)  ler  atentafolha de  rdas questõ

c)  marcar nade  texto relativo  à caderno q

d)  assinar  secaneta esf

Durante a aplia)  qualquer tb)  levantar d

sala; c)  portar  ap

celular,  aggravador, controle  dqualquer de chapelalápis,  lapisinfração candidato

GoAss

Con

va Escr

á do fiscal de sa de respostas dões objetivas; a  destinada  àdiscursivas; erno  de  prova cada  qual  come E) e duas que

seu  caderno  efalhas. Caso copara que sejam 

objetivas  são  ienunciado. 

s folhas de respredação, você dseus  dados  pde  inscrição  ee; amente  as  instrespostas e parões discursivas;as folhas de resdefinitivo  daconfirmação  due você recebeeu  nome,  apenferográfica de t

icação da provatipo de comunida  cadeira  sem

parelhos  eletrôgenda  eletrônimáquina de cade  alarme  de espécie,  óculosaria, tais comoseira (grafite), cpoderá  acarr. 

overnsembleia

ncurso P

rita Ob

TaTIP

ala: destinada à ma

à  transcrição 

contendo  60 m  cinco  alternestões discursiv

está  completontrário, notifiqtomadas as de

identificadas  p

postas da provadeve: essoais,  em  ee  o  número 

truções  para  ora a  transcrição; postas da provs  questões  ddo  tipo/cor  deeu; nas  nos  espaçtinta azul ou pre

a não será permcação entre os 

m a devida auto

ônicos,  tais  coica,  notebook, alcular, máquincarro  etc.,  bes  escuros  ou  qo chapéu, bonécorretor  líquidoetar  a  elimin

no do Legislat

Público 2

bjetiva

aquPO 1

Inform

rcação das resp

das  respostas

(sessenta)  quenativas  de  respvas. 

,  sem  repetiçãue  imediatameevidas providên

elo  número  si

a objetiva e de

especial  seu  ndo  document

o  preenchimeno do  texto defi

va objetiva e naiscursivas  o  ce  prova,  confor

os  reservados,eta. 

mitido: candidatos; orização do  fisc

omo  bipe,  telpalmtop,  rece

na fotográfica dm  como  relógquaisquer  aces, gorro etc. e, ao e/ou borrachnação  sumári

o Estativa – Téc

013

e Disc

uíg – BR

mações

postas 

s  das 

estões postas  

ão  de ente o cias. 

tuado 

 texto 

nome, to  de 

nto  da initivo 

a folha campo rme  o 

,  com 

cal de 

efone eptor, digital, gio  de sórios ainda, ha. Tal a  do 

6.  Oddtd

7.  O5dd

8.  Rrecredàp

9.  Sdle

10. Sdp

11. Atedfo

12. Afo

13. Odac

14. Odh

15. Opdhm

ado dcnico de

cursiva

grafRAN Gerais

O  preenchimendefinitivo das qdo  candidato,  dinta indelével dda folha de resp

O  tempo  disp5  (cinco) horas,de  respostas  ddefinitivo das qu

Reserve  tempoespostas.  Paronsideração  aespostas da prdiscursivas, nãoàs  suas  respostpróprio caderno

Somente após dda prova você pevar o caderno 

Somente no decda prova, você provas. 

Ao terminar a pexto  definitivodeixe o local deolhas, será elim

A FGV realizará olha de respost

Os candidatos pde metais quana realização dasandidato não p

Os  gabaritos divulgados  no http://www.fgv

O  prazo  para preliminares serádo  dia  29/05/2http://www.fgvmeio do Sistema

 

do Ma Gestão

– Níve

fo CA

s

to  das  respostuestões discursdeverá  ser  feide cor preta oupostas por erro

ponível  para ,  já  incluído o  ta  prova  objetuestões discurs

o  suficiente  pra  fins  de penas  as  marcrova objetiva eo  sendo permittas  em  qualquo de provas. 

decorridas duaspoderá retirar‐sde provas. 

correr dos últimpoderá retirar‐

prova, entregueo  das  questõese prova. Caso vominado do conc

a coleta da imtas e na de text

poderão ser sudo do ingressos provas. Ao sapoderá usar o sa

preliminares dia  27/05/2

.br/fgvprojetos

interposição  dá das 0h00min d2013,  observadov.br/fgvprojetoa Eletrônico de I

aranh Adminis

el Supe

tas  da  prova  osivas, de  inteirato  com  caneta azul. Não seráo do candidato.

a  realização tempo para a iva  e  para  trasivas. 

para  o  preencavaliação,  secações  realizade o  texto defintido anotar  infouer  outro  meio

s horas e trintase da sala de p

mos sessenta m‐se da sala  leva

e a folha de ress  discursivas  aocê se negue aurso. 

pressão digital to definitivo da 

ubmetidos a siso e da saída de ir da sala, ao téanitário. 

das  provas 2013,  no  ends/concursos/ma

de  recursos  codo dia 28/05/20o  o  horário  ofos/concursos/Interposição de

hão strativa

erior

objetiva  e  do  tea responsabilida  esferográficaá permitida a tr. 

da  prova  é marcação da  foanscrição  do  te

chimento  de  srão  levadas das  nas  folhasitivo das questormações  relato  que  não  sej

a minutos do inrova, contudo 

minutos do períando o caderno

postas e a folhao  fiscal  da  saa entregar uma

dos candidatoredação. 

stema de detecsanitários duraérmino da prov

objetivas  sedereço  eletrôaranhao13. 

ontra  os  gaba013 até às 23h59ficial,  no  endemaranhao13, e Recurso. 

exto dade a  de roca 

de  olha exto 

suas em 

s  de tões tivas ja  o 

nício sem 

íodo o de 

a de la  e  das 

s na 

cção ante va, o 

erão  nico 

ritos 9min reço por 

 

 

 

Co

 

Níve

 

Lín

01 Obs

Comafir

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

02 Umrelapos

As adj

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

03 “O pal

Nesaum

Assde 

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

ncurso Público pa

el Superior – Taq

ngua Port

  serve a charge 

m  relação  aos rmativa incorre

O título dado valor irônico. 

A  primeira  fapergunta ante

A pergunta dona primeira fa

Os  óculos  eentrevistado mmilitar. 

A  imagem do a ridicularizaçã

  ma  gramática  dação “Não admspostos ao subs

(Celso Cunha e Li

alternativas a etivo, à exceçã

Pessoa simple

Nota mensal. 

Movimento es

Casa paterna. 

Vinho portugu

  conceito de dilavrão”. (Boris Ca

ssa  frase  a mentativa (pala

sinale a alternasentido não oc

caixa / caixão 

porta / portão

papel / papelã

carta / cartão 

tela / telão 

ara a Assembleia

uígrafo 

tuguesa 

a seguir. 

elementos  cometa. 

à charge – A ve

la  do  entrevisteriormente. 

o entrevistadorla do entrevista

escuros  e  as montam o perf

entrevistador ão de uma inve

de  língua  portmitem graus de stantivo” indley Cintra, Nova

seguir apreseno de uma. Assi

es. 

studantil. 

uês. 

ireitos humanoasoy) 

palavra  “palaavra/palavrão) q

tiva que mostrcorre. 

o 

ão 

a Legislativa do Es

mponentes da 

erdadeira histó

tado  indica  qu

r está  ligada à ado. 

condecoraçõefil de uma auto

em um ambienestigação séria. 

uguesa  diz  qu  intensidade e 

a Gramática do Port

ntam exemplosnale‐a. 

os  está  sendo  t

vrão”  exemplque muda de se

ra um caso em 

stado do Maranh

charge,  assina

ória do Brasil –

ue  já  ocorreu  u

afirmação con

es  na  roupa oridade no  reg

nte de show  in

e  os  adjetivosvêm normalme

tuguês Contemporâ

 para esse  tipo

transformado n

lifica  uma  foentido. 

que essa muda

ão – 2013

Tipo 1 – Cor Bra

le a 

tem 

uma 

ntida 

do gime 

dica 

s  de ente 

âneo). 

o de 

num 

rma 

ança 

04Na rec

Comleit

O e

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

05Nasde 

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

06Ass

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

07“Tupro

Sobcor

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

anca 

  contracapa  d

centemente (20

Responshistória ferozmenMino Cliteratursobre o história Getúlio Uma naobrigatóem que v

mo se trata detores para a com

elemento de mo

a qualidade lit

a autoridade v

a credibilidade

 o desafio de u

uma investiga

  s frases abaixo uma explicação

“Uma ideia mdo que uma g(Mary Kay Ash) 

“Todas as respas perguntas m

“Seja um bom

  “Um arqueóloquanto  mais (Agatha Christie)

“A única pessdo ridículo”. (L

  sinale a alternat

“Uma  vida po(André Malraux)

“A vida é uma

“A  vida  é  ainexistentes”. 

  “Que  bela  coprotagonistas

“As pessoas nse com, no má

  udo  bem  que oblema é que gr

bre a estruturarreto afirmar qu

entre os dois p

o primeiro per

o  termo  “de“problema”. 

 os  termos “tecoerência. 

os  adjetivos substantivos p

do  livro  O  B013), aparece o 

sável por pubna imprensa

nte censuradoCarta recorre ra para criar

Brasil, promodo país a

Vargas. arrativa corajoória para discutvivemos. 

 um texto pubmpra do livro. 

otivação que nã

terária do texto

vivencial do aut

e de Mino Carta

uma narrativa e

ção inédita sob

o adjetivo subjo, à exceção de

edíocre que degrande ideia que

postas que sabmudaram”. (Juli

m vizinho e me d

ogo é o melhor mvelha  ela  fic

oa realmente  lLuís Fernando Verís

tiva que aprese

ode não  valer n

a doença incurá

a  arte  de  se (S. Butler) 

omédia  seria  dela!” (Denis Did

não vivem plenaáximo, uns dez p

a  vida  humanrande parte del

a desse pensamue 

períodos há um

ríodo apresenta

ela”  estabelece

eatro” e “melod

“humana”  e por eles determ

Brasil,  de  Minseguinte texto

blicações que brasileira des

o durante a de maneira

uma polêmica ovendo uma de

partir da m

osa e polêmicatir o Brasil e o

licitário, o auto

ão está present

o. 

tor do livro. 

a devido à sua 

 reflexão polêm

bre períodos de

jetivo sublinhade uma. Assinale

esperta entusiase não inspira e

emos tornaramio Ribeiro) 

deixe sozinho”. (

marido que umca,  mais  inter

livre é aquela qssimo) 

enta uma frase 

nada, mas nad

vel”. (A. Cowley) 

tirar  conclusõ

essa  vida  se derot) 

amente hoje empor cento”. (Isad

na  não  passe la é só um melo

mento de Malc

ma relação de co

a uma discordâ

e  uma  relação

drama”  realiza

“barato”  são minados. 

FGV ‐ Proje

Págin

no  Carta,  lanç: 

fizeram de 1960, ditadura, hábil à reflexão

evassa na morte de

a, leitura momento

or procura mot

te no texto lido

obra já realizad

micas. 

e ditadura. 

do é acompanhe‐a. 

smo irá mais lontusiasmo algu

m‐se inúteis por

(A. Brilliant) 

ma mulher poderessado  fica  e

que não tem m

incoerente. 

da  vale uma  vi

ões  de  premis

não  fôssemos

m dia. Contentdora Duncan) 

de  um  teatroodrama barato”

olm Muggeridg

oncessão. 

ância do segund

o  de  coesão  c

m uma  relação

qualificações 

etos

na 3 

çado 

tivar 

o é 

da. 

hado 

onge um”. 

rque 

 ter: ele”. 

medo 

da”. 

issas 

s  os 

tam‐

o.  O ”.  

ge é 

do. 

com 

o de 

dos 

Co

 

Níve

 

Leia

Jos

pen

fala

pen

disp

livr

08 O t

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

09 No afir

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

10 Nos

Se est

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

ncurso Público pa

el Superior – Taq

a o texto a seg

“No mundial d

é  repetiu que a

nalidade máxim

ar  sem  pensa

nalidade (penal

puta final não h

re ou chute livre

  ema do texto t

coesão formal

polissemia de 

presença de in

adequação vo

desconhecime

  texto de Millô

rmar que 

indicam o sign

na  primeira  ovocábulo cultopensar”. 

na  segunda esclarece o se

mostram a prcotidiana. 

na  segunda cultura de nos

  sso Hino à Band

Sa

Sa

Tu

A g

colocados em ar escritos da s

Tua  nobre  plembrança. 

À  lembrança presença. 

Tua  nobre  plembrança. 

A  grandeza presença. 

Traz‐nos  à  lePátria. 

ara a Assembleia

uígrafo 

uir e responda 

de futebol dos 

a partida Romê

ma. E sempre m

ar  (psitacismo)

lty) quando alg

houve qualquer

e, em gol”. 

rata do seguint

l entre element

alguns vocábu

ntertextualidad

cabular. 

ento de estrang

ôr,  sobre os  te

nificado de pala

ocorrência  doso que correspo

ocorrência  antido dado à pa

esença de estr

ocorrência  há ssos jogadores d

deira apresenta

lve, lindo pend

lve, símbolo au

ua nobre presen

grandeza da Pá

ordem direta, seguinte forma:

presença  a  gr

da  grandeza 

presença  nos 

da  Pátria  nos

embrança  tua 

a Legislativa do Es

às questões 08

Estados Unidos

ênia X Suécia  i

e impressiona a

).  Naturalmen

guma falta foi c

r falta se trata 

(Millô

te tópico: 

tos. 

los. 

de. 

geirismos. 

rmos entre pa

avras e expressõ

s  parênteses  honde a “capaci

a  palavra  esalavra “penalid

angeirismos em

uma  crítica de futebol. 

a os seguintes v

ão da esperanç

ugusto da paz. 

nça à lembrança

átria nos traz. 

os dois último: 

randeza  da  P

da  Pátria  no

traz  a  grand

s  traz  à  lemb

nobre  presenç

stado do Maranh

8 e 09 

s, o  locutor Eva

ia ser decidida 

a capacidade d

te  a  coisa  só

cometida. Como

apenas de um 

ôr Fernandes, adapt

rênteses é cor

ões anteriores.

há  a  indicaçãodade de  falar 

trangeira  pendade”. 

m nossa linguag

implícita  à  po

versos: 

ça. 

a 

os versos dever

Pátria  nos  tra

os  traz  tua  no

deza  da  Pátri

brança  tua  no

ça  a  grandeza

ão – 2013

Tipo 1 – Cor Bra

aldo 

por 

de se 

ó  é 

o na 

tiro 

tado) 

reto 

o  do sem 

nalty 

gem 

ouca 

riam 

z  à 

obre 

a  à 

obre 

a  da 

 N

11A fi

Atu

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

12Atutab

Ess

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

13A  iconfio 

Ess

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

14Parclicata

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

anca 

Noções de 

  igura a seguir m

ualmente, essas

SCSI. 

DDR. 

HDMI. 

 AGP. 

SATA. 

  ualmente, telasblets, dispensam

sas telas são de

free screen. 

display screen

pressure scree

 bubble screen

touch screen.

  magem  a  segunexão dos divee pendrives. 

se barramento é

USB. 

PS/2. 

PCI‐E. 

 RJ‐11. 

RJ‐45. 

  ra  fechar a  janecar  no  X  no  calho de teclado 

Alt + W. 

Alt + Y. 

Alt + Z. 

 Alt + F4. 

Alt + F7. 

Informát

mostra um tipo 

s memórias são

s sensíveis ao tom o uso do mou

nominadas 

n. 

en. 

. 

uir mostra um rsos periféricos

é conhecido pe

ela do Windowanto  superior  

ica 

de memória RA

o do tipo 

oque, comuns use e do teclado

tipo de barrams, como  impres

 ela sigla 

ws Explorer no direito  ou  ex

FGV ‐ Proje

Págin

AM. 

 

em smartphono. 

mento utilizadossoras, mouse 

Windows, devxecutar  o  segu

etos

na 4 

es e 

o na sem 

e‐se uinte 

Co

 

Níve

 

15No do 

• 

• 

O s

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

16A  fpas

Pelnom

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

17Comass

(   )

(   )

(   )

As 

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

ncurso Público pa

el Superior – Taq

  Windows ExplMaranhão exec

Selecionou o disco  C:  e  excopiou o arqu

selecionou a psegundo atalhnesta pasta. 

egundo atalho 

Ctrl + C 

Ctrl + V 

Ctrl + P 

Alt + V 

Alt + C 

  figura  a  seguirsta no Windows

as  característmeados CONTR

DOC, JPG e PD

DOCX, RAR e T

DWG, CDR e B

PPTX, TIF e EX

XLS, SCR e ZIP

  m  relação  aosinale V para a a

 WordArt é o rdecorativo no 

 O atalho de  ttexto digitado

 Para abrir um

texto deve ser

afirmativas são

F, V e F. 

F, V e V. 

V, F e F . 

V, V e F. 

F, F e V. 

ara a Assembleia

uígrafo 

lorer, um  funcicutou o seguint

arquivo EFETIVxecutou  um  pivo para a área

pasta PESSOAL ho de teclado, q

de teclado foi 

r  mostra  três s Explorer. 

icas  da  figurRATO, LOG e RP

DF. 

TXT. 

BAT. 

XE. 

. 

s  recursos  do afirmativa verd

recurso que temdocumento. 

eclado Ctrl + S em um arquivo

 novo arquivo 

r empregado o 

o, respectivame

a Legislativa do Es

ionário da Assete procediment

VO.DOC na pasprimeiro  atalho de transferênc

no mesmo disque colou o arq

arquivos  arma

 

ra,  os  formatPA são, respecti

Word  2010  Badeira e F para

m por finalidad

S deve ser utilizo. 

em branco par

ícone  . 

ente, 

stado do Maranh

embleia Legislato: 

ta DEPUTADOSo  de  teclado, cia. 

sco e executouquivo EFETIVO.D

azenados  em  u

tos  dos  arquvamente,  

BR  para  Windo a falsa. 

de inserir um te

zado para salv

ra digitação de

ão – 2013

Tipo 1 – Cor Bra

ativa 

S no que 

 um DOC 

uma 

ivos 

ows, 

exto 

ar o 

 um 

18Comafir

I.

II.

III.

Ass

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

19O ofea se

Ess

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

20

O  íde

(A)

(B)

(C)

(D)

(E) 

 

anca 

  m  relação  ao rmativas a segu

o  ícone janela de impr

a  execução  dalinhar um tex

o  ícone fundo atrás do

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Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

Nível Superior – Taquígrafo  Tipo 1 – Cor Branca  Página 6 

 

Legislação Específica 

21  Além  da  lei  de  iniciativa  popular,  o  Regimento  Interno  da Assembléia Legislativa do Maranhão apresenta outras formas de participação  da  Sociedade  Civil  na  vida  legislativa  do  Estado, quais sejam, as petições, reclamações, representações ou queixas de qualquer pessoa  física ou  jurídica contra ato ou omissão das autoridades  e  entidades  públicas,  ou  imputados  a membros da Casa. 

Tais postulações serão recebidas e examinadas 

(A)  pela Ouvidoria Parlamentar, pelas Comissões ou pela Mesa, conforme o caso. 

(B)  pela  Corregedoria  Parlamentar,  pelas  Comissões  ou  pela Mesa, conforme o caso. 

(C)  pela Ouvidoria Parlamentar, exclusivamente. 

(D) pela Mesa, exclusivamente. 

(E)  pela Corregedoria Parlamentar, exclusivamente. 

22  Segundo o Regimento  Interno da ALEMA, com relação às causas que podem  levar à perda de mandato por parte dos deputados, analise as afirmativas a seguir. 

I.  Cujo procedimento for declarado incompatível com o decoro parlamentar. 

II.  Quando  decretar  a  Justiça  Eleitoral,  nos  casos  previstos  na Constituição Federal. 

III.  Que sofrer condenação criminal em sentença, ainda que não transitada em julgado. 

Assinale: 

(A)  se somente as afirmativas II e III estiver correta.  

(B)  se somente as afirmativas I e II estiver correta. 

(C)  se somente as afirmativas I e III estiver correta. 

(D)  se somente a afirmativa II estiver correta. 

(E)  se somente a afirmativa I estiver correta. 

23  Na  forma  do  Regimento  Interno  da  Assembléia  Legislativa  do Estado  do  Maranhão,  as  alternativas  a  seguir  apresentam competências da Corregedoria Parlamentar, à exceção de uma. Assinale‐a. 

(A)  Fazer  sindicância  sobre  denúncias  de  ilícitos  no  âmbito externo  e  interno  da  Assembléia  Legislativa  envolvendo deputados,  promovendo  a  abertura  de  sindicância  ou inquérito destinados a apurar  responsabilidades e propor as sanções cabíveis. 

(B)  Promover a manutenção do decoro, da ordem e da disciplina no âmbito da Assembléia Legislativa. 

(C)  Propor  medidas  necessárias  à  regularidade  dos  trabalhos legislativos e administrativos, bem como ao aperfeiçoamento da organização da Assembléia Legislativa. 

(D) Dar  cumprimento  às  determinações  da Mesa,  referentes  à segurança interna e externa da Casa. 

(E)  Baixar provimentos no  sentido de prevenir perturbações da ordem  e  da  disciplina  no  âmbito  da  Casa,  observados  os preceitos regimentais e as orientações da Mesa Diretora. 

24  O  Presidente  da  Assembléia  Legislativa  é  o  seu  representante quando ela se pronuncia coletivamente, e é o supervisor dos seus trabalhos e da sua ordem, nos termos do Regimento Interno. 

Com relação às atribuições do Presidente, segundo o Regimento Interno  da  Assembléia  Legislativa  do  Maranhão,  analise  as afirmativas a seguir. 

I.  Presidir, manter a ordem e autorizar o Deputado a  falar da bancada, nas sessões da Assembléia. 

II.  Quanto às Comissões, declarar a perda de lugar de membros de  Comissão  por  motivo  de  falta,  assegurar  os  meios  e condições necessários ao  seu pleno  funcionamento, e  julgar recursos  contra  decisão  do  Presidente  de  Comissão  em questão de ordem. 

III.  Quanto  à Mesa,  presidir  suas  reuniões  e  tomar  parte  nas discussões  e  deliberações,  com  direito  a  voto,  distribuir  a matéria que depende de parecer, e executar as suas decisões quando tal incumbência não seja atribuída a outro membro. 

Assinale: 

(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 

(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 

(D)  se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 

(C)  se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 

(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

25  Sobre  os  direitos  e  deveres  dos  Deputados,  na  forma  do Regimento  Interno  da  Assembléia  Legislativa  do  Estado  do Maranhão, assinale a afirmativa correta. 

(A)  Para afastar‐se do País, o Deputado deverá dar prévia ciência à Assembléia, por  intermédio de seu Presidente,  indicando a natureza do afastamento e sua duração estimada. 

(B)  É direito do Deputado requisitar das autoridades, sempre por intermédio  da  Mesa,  providências  para  garantia  de  suas imunidades. 

(C)  No  exercício  do  mandato,  o  Deputado  atenderá  às prescrições  constitucionais  regimentais  e  as  contidas  no Código  de  Ética  e  Decoro  Parlamentar,  não  sujeitando‐se, porém, às medias disciplinares nelas previstas. 

(D) O Deputado poderá, desde a expedição do diploma, firmar ou manter  contrato  com  pessoas  jurídicas  de  direito  público, autarquia, empresa pública, sociedade de economia mista ou empresa  concessionária  de  serviço  público,  salvo  quando  o contrato obedecer a cláusulas uniformes. 

(E)  Desde  a  posse,  poderá  o  Deputado  ser  proprietário, controlador  ou  diretor  de  empresa  que  goze  de  favor decorrente  de  contrato  com  pessoa  jurídica  de  direito público, ou nela exerça função remunerada. 

Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

Nível Superior – Taquígrafo  Tipo 1 – Cor Branca  Página 7 

 

26  A  Assembléia  Legislativa,  a  requerimento  de  um  terço  de  seus membros,  constituirá  Comissão  Parlamentar  de  Inquérito  para apuração de fato determinado e por prazo certo, com poderes de investigação próprios das autoridades judiciais. 

Segundo o Regimento Interno da Assembléia Legislativa do Estado do  Maranhão,  rara  fins  de  investigação  pelas  CPIs  estaduais, assinale a alternativa que caracteriza fato determinado. 

(A)  Todos  os  acontecimentos  narrados  e  caracterizados  no requerimento  de  constituição  da  Comissão, independentemente  da  pertinência  temática  com  o funcionamento parlamentar. 

(B)  O acontecimento de relevante interesse para a vida pública e a ordem constitucional,  legal, econômica e social do Estado, que estiver caracterizado no requerimento de constituição da Comissão. 

(C)  O evento ou circunstância que, mesmo que irrelevante à vida pública e à ordem constitucional, legal, econômica e social do Estado,  estiver  caracterizado  no  requerimento  de constituição da Comissão. 

(D) O  acontecimento  de  exclusivo  interesse  para  a  ordem constitucional, que estiver caracterizado no requerimento de constituição da Comissão. 

(E)  O evento ou circunstância de relevante  interesse para a vida pública e a ordem constitucional, legal, econômica e social do Estado,  ainda  que  não  caracterizado  no  requerimento  de constituição da Comissão. 

27  Com base na Lei 6.107, de 27 de julho de 1994, que dispõe sobre o  Estatuto  dos  Servidores  Públicos  Civis  do  Estado  e  dá  outras providências, no ponto em que trata da  licença por acidente em serviço e doença profissional, é correto dizer que: 

(A) Não  configura  acidente  em  serviço o dano  físico ou mental sofrido  pelo  servidor,  relacionado  de  forma mediata  com  o exercício do cargo. 

(B)  Equipara‐se  ao  acidente  em  serviço  o  dano  decorrente  de agressão  sofrida,  ainda  que  provocada  pelo  servidor  no exercício do cargo. 

(C)  Equipara‐se  ao  acidente  em  serviço  o  dano  sofrido  no percurso da residência para o trabalho, mas não no percurso de retorno do trabalho para a residência. 

(D) O  servidor  acidentado  em  serviço  ou  acometido  de  doença profissional,  grave,  contagiosa  ou  incurável,  será  licenciado com remuneração integral. 

(E)  A  concessão  da  licença  depende  de  inspeção  por  junta médica oficial do Estado e terá sempre a duração inicial de 15 (quinze) dias. 

28  Segundo o Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado, são deveres do servidor: 

I.  Cumprir as ordens superiores, ainda quando manifestamente ilegais. 

II.  Zelar pela economia do material e conservação do patrimônio público. 

III.  Guardar sigilo sobre assuntos da repartição. 

IV.  Manter conduta compatível com a moralidade administrativa. 

V.  Residir, obrigatoriamente, no local onde exercer o cargo. 

Assinale: 

(A)  se somente as afirmativas I, II e V estiverem corretas.  

(B)  se somente as afirmativas I, III e IV estiverem corretas. 

(C)  se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. 

(D)  se somente as afirmativas III, IV e V estiverem corretas. 

(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

29  Segundo o  Estatuto dos  Servidores Públicos Civis do  Estado, ao servidor público é proibido: 

I.  Ausentar‐se  do  serviço  durante  o  expediente,  sem  prévia autorização do chefe imediato. 

II.  Retirar,  modificar  ou  substituir,  sem  prévia  anuência  da autoridade  competente,  qualquer  documento  oficial  ou objeto da repartição. 

III.  Opor resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviço. 

IV.  Promover manifestação  de  apreço  ou  desapreço  no  recinto da repartição. 

V.  Cometer  a  pessoa  estranha  à  repartição,  fora  dos  casos previstos em lei, o desempenho de encargo que lhe competir ou a seu subordinado. 

Assinale: 

(A)  se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas.  

(B)  se somente as afirmativas I, III e IV estiverem corretas. 

(C)  se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. 

(D)  se somente as afirmativas III, IV e V estiverem corretas. 

(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

30  O  Regimento  Interno  da  Assembléia  Legislativa  do  Estado  do Maranhão prevê que constituem crimes de responsabilidade dos Secretários  de  Estado  as  ações  e  omissões  por  eles  praticados, isoladamente  ou  em  conexão  com  o  Governador  do  Estado, definidos nos termos da Constituição Estadual, que: 

(A) Violem  os  direitos  dos  cidadãos  e  as  normas  legais  e constitucionais,  exceto  a  mera  inobservância  dos impedimentos  e  das  proibições  previstas  na  Constituição Estadual. 

(B)  Violem  os  direitos  dos  cidadãos  e  as  normas  legais  e constitucionais,  exceto  o  mero  não  comparecimento  à Assembléia, no prazo estabelecido no ato convocatório, para prestar esclarecimento sobre os serviços pertinentes às suas Secretárias. 

(C)  Impliquem inobservância dos impedimentos e das proibições previstas  na  Constituição  Estadual,  excetuadas  as  ações  e omissões  que  violem  os  direitos  dos  cidadãos  e  as  normas legais e constitucionais. 

(D)  Impliquem  não  comparecimento  à  Assembléia,  no  prazo estabelecido  no  ato  convocatório,  para  prestar esclarecimento  sobre  os  serviços  pertinentes  às  suas Secretárias, excetuadas as ações e omissões que constituam mera  inobservância  dos  impedimentos  e  das  proibições previstas na Constituição Estadual. 

(E)  Violem  os  direitos  dos  cidadãos  e  as  normas  legais  e constitucionais,  além  da  inobservância  dos  impedimentos  e das  proibições previstas  na  Constituição  estadual,  e  do  não comparecimento à Assembléia, no prazo estabelecido no ato convocatório, para prestar esclarecimento  sobre os  serviços pertinentes às suas Secretárias. 

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ão – 2013

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orma adequada

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l das letras, nãoar a vida hones

nenhum  sinal  domento exige!”

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de  um  romano como 

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FGV ‐ Proje

Págin

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O vocábulo “vclassificação g

O  vocábulo amazônica, po

O cartaz originnuma alusão a

    todas  as  altacionam anafor

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A  narração  évários  modoscompreendido

Ícones e  indíchumana  e,  codiária. 

Coesão,  coerpresentes  noenglobam out

Lírico,  épico literários;  os Literatura. 

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a Legislativa do Es

ponda às quest

ma é 

de  acordo  com

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oposição expre 

compreendidom sentidos distin

de  exclusivame importância p

m fundo azul cção, que a flore

aixo  os  termotros termos an

ssa  relação é  r

iferente  da  dação  discursiv

símbolos atuamignos  participa

textualidade  smarcas  de  tex

são  termos  astudados  em  v

s de  informaçãnem  todas as n

stado do Maranh

tões 37 e 38 

m  os  constituin

o  quadro  aludeca no Brasil. 

ssiva entre for

o em mais de untos. 

mente  à  florepara o planeta.

com letras branesta ajuda a cri

os  sublinhadosteriores. 

realizada de  fo

descrição,  masa  são  facilme

m na comunicaam  de  nossa  v

são  alguns  traxtualidade,  por

aplicados  a  texvários manuais

ão estão presennarrativas agrad

ão – 2013

Tipo 1 – Cor Bra

 

ntes 

e  ao 

mas 

uma 

esta 

ncas, ar. 

s  se 

rma 

s  os  ente 

ação vida 

aços rém, 

xtos s  de 

ntes dam 

40Emumdec

Assinc

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

41Nassub

Asscon

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

42Assout

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

anca 

   cada um dos 

m vocábulo foi dcorrer do texto 

sinale  a  alternorretamente id

“Arte  é  o  únrelacionam  be(Alasdair Gray) / 

“Pênalti é uma  penalidade sinônimo 

“Nós estamosJá  por  que  o(W. H. Auden) / h

  “Que  tua mãotomar o lugar 

“O modo maisdádiva  de  Dexpressão nom

  s  alternativasblinhados fazem

sinale  a  alternntraria a norma

“O mundo andalguma  coisa por alguém fa

“Crianças e loe se encarcera

“Não são os msurdos,  insistenossa rotina e(E. M. Cioran) 

  “De  certo  ponponto que dev

“O homem qudela; e a mulhdele. Esta  temaquele à noite

  sinale a alternatro texto. 

Diante do pedficaria, já que 

Os  assaltos  aparte de umase localizam e

O  bilhete  do história do ba

  “A ocasião faz

A luta entre oninguém. 

pensamentos adestacada. Essede forma varia

nativa  em  quedentificado. 

nico  trabalho em  com  outraspronome. 

a coisa tão  impé  o  presiden

 aqui na Terra pos  outros  estãhiperônimo 

o ajude o  voo, das asas”. (D. H

s seguro de fazDeus  agradávelminal. 

s  a  seguir, m coesão com e

nativa  em  quea culta da língua

da mudando tãnão pode  ser 

azendo essa cois

ucos dizem a vam estes”. (Sofoc

males violentosentes,  toleráveie nos minam m

nto  em  diante,ve ser alcançad

ue sustenta umher que se deixam  todo o direitoe”. (Danuza Leão) 

tiva em que nã

dido dos convidera para a felic

a  restaurantes  crônica de umm locais ermos

suicida  dizia  qirro onde resid

z o roubo, pois o

os poderes Exec

a seguir a primes elementos fada. 

e  o  processo  d

aberto  a  pess  e  ainda  quer

portante que qnte  do  clube”.

para sermos boão  neste  plan

mas que ela  jHélder Câmara) / m

zer a vida agradl  aos  demais”

os  pronomeselementos ante

e  o  emprego a. 

ão rápido que afeita  é geralmsa”. (Elbert Hubba

verdade. Por isscleto) 

s que nos marcis  –  aqueles qu

meticulosament

,  não  há mais o”. (Franz Kafka) 

ma mulher não a sustentar nãoo de  fazer o qu

ão se pode dete

dados da festa, cidade geral. 

noturnos  em ma morte anuns. 

que  saída  da  viia. 

o ladrão já nasc

cutivo e Judiciá

FGV ‐ Proje

Págin

meira ocorrênciaoram repetidos

de  repetição 

ssoas  que  nãorem  ser  especia

quem deveria b.  (Neném  Pranch

ons para os outeta,  eu  não  s

jamais  se atrevmetáfora 

dável é tornar e”.  (Albert  Guino

s  demonstrateriores. 

do  demonstra

aquele que diz mente  interrompard) 

so se educam es

cam, mas os mue  fazem  partee, como o temp

retorno.  Esse

pode  cobrar no pode cobrar nue quiser à  tard

ectar a referênc

o artista disse 

São  Paulo  fanciada, pois mu

ida  para  entra

ce feito”. 

rio não interes

etos

na 9 

a de s no 

está 

o  se ais”. 

ater ha)  / 

tros. sei”.  

va a 

essa n)  / 

tivos 

ativo 

que pido 

ssas 

males e  de po”. 

é  o 

nada nada de e 

cia a 

que 

zem uitos 

r  na 

ssa a 

Co

 

Níve

 

43 Ana

Comass

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

44 Ana

Cominc

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

45 Todper

Assfísic

(A) 

(B) 

(C) 

(D) 

(E) 

ncurso Público pa

el Superior – Taq

  alise a tira a seg

m relação aos cinale a afirmati

A  tira  é  umapresenta um

A  fala  do  perdesconsideraç

A  atitude  mresponsável pque o reparo h

O  fato  de  o  pamigo  indica, que ia ser vítim

O  fato  de  arigorosamente

  alise o exemplo

“Todas  as  fomanhã. 

A  carroça  dotremer a quievulto e o seu r

O silêncio torn

m  relação  aosorreta. 

as  condições substituir a de

o  observadoralguns pequen

“barulho”, “qumesmo campo

a  frase  iniciacomo  justificaseguir. 

“Quatro horasconfirma o fat

  dos  os  segmenrsonagens das h

sinale o segmeco‐psíquica. 

Hagar é um vimaioria das ve

Batman é umsão vítimas de

Mônica  é  dpreferidas sãoou com panca

Calvin é um mbraços e perna

O  Fantasma  érealiza,  enfrenderrotado. 

ara a Assembleia

uígrafo 

guir. 

constituintes liniva correta. 

m  exemplo  claa sequência cro

rsonagem  no  pção pelo cliente

mostrada  –  npelo  conserto dhavia sido mal f

personagem Haimplicitament

ma de alguma v

a  linguagem  ee a norma culta

o de texto descr

ormas  estão  c

o  leiteiro  passaetude da rua, mruído se dissolve

na a cair”. 

  constituintes 

da  situação deescrição de base

r  responsável nos segmentos 

uietude”, “cerrao semântico. 

l  “Todas  as  foativa  dos  elem

s da manhã”  fato de “as forma

ntos  abaixo  sãhistórias em qu

nto em que a 

king forte, violeezes em que oc

  justiceiro, defe violência. 

e  temperameo os colegas dedas de seu coe

menino bastantas finas e rosto

é  corajoso, munta  os  perigos 

a Legislativa do Es

nguísticos e grá

aro  de  texto onológica de aç

primeiro  quadre. 

o  segundo  qdo barco  indicafeito. 

agar  estar  acote,  que  ele  tinviolência. 

empregada  poa tenta indicar s

ritivo a seguir. 

confusas.  Qua

a  fazendo  barmas um  instantem de novo na 

do  texto,  ass

escritiva obrigae visual pela au

pela  descriçãode organização

ação” e “silênci

ormas  estão  cmentos  descrit

az uma  localizaas estarem conf

o  do  tipo  desuadrinhos. 

caracterização 

ento, mas obedcorrem problem

fensor de  fraco

ento  agressivoe  rua, que sofrlho de pelúcia. 

te pequeno, deo não muito bon

uito  concentrade  forma  orga

stado do Maranh

ficos da tira aci

narrativo,  já ções. 

rinho mostra  c

quadrinho  ‐  pa  a  consciência

mpanhado  de ha  consciência

r  Hagar  respesua classe socia

atro  horas  da

rulho,  fazendote depois o seucerração. 

sinale  a  afirma

am o observadouditiva. 

o  da  cena  inso narrativa. 

io” fazem parte

confusas”  funcitivos  fornecido

ação  temporal fusas”. 

critivo  e  abord

do personage

diente à mulhemas domésticos

os e oprimidos 

o  e  suas  vítirem em suas m

e cabelo espetanito. 

do  nas  ações anizada  e  nunc

ão – 2013

Tipo 1 – Cor Bra

 

ima, 

que 

erta 

pelo a de 

seu a  de 

eitar al. 

a 

o u 

ativa 

or a 

sere 

e do 

iona os  a 

que 

dam 

m é 

er na . 

que 

mas mãos 

ado, 

que ca  é 

46Ana

Concâmutil

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

47Muobj

As des

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

48Mu

Assver

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

49Nuemde 

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

anca 

  alise os quadrin

nsiderando  os mera  cinematolizados partem

do todo para a

do alto para b

dos componen

 da parte para 

de longe para 

  uitas  descriçõejetiva, indicand

alternativas  ascrição formal d

Mão – espalm

Olhos – mister

Nariz – adunco

 Cabelos – enca

Lábios – finos,

  uitos verbos den

sinale  a  alternarbo selecionado

Tilintar / a vel

Farfalhar / as f

Zumbir / o raio

 Crepitar / o so

Estalar / a din

  ma situação de

m plenário, em um projeto, se

os demais par

exclusivamentvotantes. 

o presidente d

  todos os resid

os parlamenta

nhos a seguir. 

quadrinhos  coográfica,  é  co

as partes. 

baixo. 

ntes para o con

o todo. 

perto. 

s  contêm  subo, por exemplo

a  seguir  apredo objeto, à exc

mada, fechada. 

riosos, amendo

o, afilado. 

aracolados, ond

, carnudos. 

notam ações es

ativa  em  que o. 

lha porta ao ab

folhas secas ao

o ao surgir nos 

olo deslizando p

amite ao explo

e comunicação defesa de um u receptor pod

rlamentares e, i

te  os  demais 

da sessão, como

entes no país, c

ares de seu part

omo  cenas  focorreto  afirmar

njunto. 

bstantivos  adjeo, a forma dos o

sentam  adjeticeção de uma. 

oados. 

dulados. 

specíficas. 

a  ação  indicad

rir‐se. 

o serem pisadas

céus. 

por uma encost

dir. 

de discurso poponto de vistae ser identifica

indiretamente, 

parlamentare

o responsável p

como interessa

tido, por fidelid

FGV ‐ Proje

Página

calizadas  por  ur  que  os  pla

etivados  de  foobjetos descrito

vos  adequadoAssinale‐a. 

da  é  adequada

s. 

ta. 

or um parlamea antes da votado como 

a opinião públ

s,  já  que  são

pela votação. 

ados no projeto

dade partidária

etos

a 10 

 

uma anos 

orma os. 

os  à 

a  ao 

ntar ação 

ica. 

o  os 

o. 

. 

Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

Nível Superior – Taquígrafo  Tipo 1 – Cor Branca  Página 11 

 

50  Leia com atenção a pequena fábula a seguir: 

“Um  pastor  que  conduzia  seu  rebanho  pela  beira  do  mar 

notou  a  calmaria  das  águas  e  resolveu  navegar  para  fazer 

comércio.  Após  vender  parte  dos  seus  cordeiros,  comprou 

tâmaras  e  partiu  de  volta  para  casa.  Uma  forte  tempestade  o 

apanhou  no  caminho  de  volta  e,  temeroso  de  que  o  barco 

afundasse, jogou fora a carga no mar e conseguiu salvar‐se”. 

Assinale a alternativa em que a parte da estrutura narrativa está, em relação ao texto lido, identificada de forma equivocada. 

(A) Uma  harmonia  inicial, mostrada  pela  calmaria  das  águas  e ações comerciais do pastor. 

(B)  Uma desarmonia provocada pela tempestade. 

(C)  Uma busca de solução para o problema é ter sido  lançada a carga ao mar. 

(D) A solução alcançada é o fato de o pastor se ter salvado. 

(E)  A  volta  à  harmonia  inicial  é  o  restabelecimento  da mesma condição inicial. 

51  

“Durante  o  verão,  uma  formiga,  andando  pelo  campo, 

apanhava  trigo  e  cevada  e  os  reservava  para  alimentar‐se  no 

inverno. Um escaravelho admirou‐se de vê‐la trabalhando tanto e 

repreendeu‐a por não divertir‐se como os outros animais. Quando 

veio  o  inverno,  porém,  o  escaravelho  aproximou‐se  dela  para 

pedir‐lhe comida e foi então o momento de a formiga repreendê‐

lo por não ter sido previdente”. 

A moral dessa fábula poderia ser expressa do seguinte modo: 

(A) Deus ajuda a quem cedo madruga. 

(B) Quem dá o que tem a pedir vem. 

(C)  Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje. 

(D) Faça o que eu digo, mas não faça o que eu faço. 

(E)  Deve‐se prever para poder prover. 

52  Assinale  a  alternativa  em  que  a  ordem  dos  elementos corresponde à premissa seguida de uma conclusão, ao contrário das demais. 

(A) O  leite  está  transbordando  da  leiteira  /  o  leite  já  está fervendo. 

(B) Minhas filhas vão sair / Minhas filhas estão vestindo‐se. 

(C)  Não vou poder sair hoje / Meu carro está quebrado. 

(D) A  empregada  foi  ao  mercado  /  a  geladeira  está  cheia  de legumes. 

(E)  Carlos  é mau motorista  /  O  carro  de  Carlos mostra  vários arranhões. 

53  Assinale  a  alternativa  em  que  se  apresenta  uma  inferência  do tipo indutivo, ou seja, que parte do particular para o geral. 

(A) Os romances da “Guerra dos Tronos” são volumosos e caros, por isso não vendem muito. 

(B)  Os colégios particulares estão apresentando mais sucesso nos exames  vestibulares,  daí  que  o  Colégio  Santo  Agostinho esteja com muitos alunos. 

(C)  Pesquisando  grupos  de  torcedores  em  todo  o  país, constatamos que a torcida do Vasco da Gama é a terceira do Brasil. 

(D) As novelas de  televisão  atraem muito público  feminino, daí que se espere que “Avenida Brasil” venha a ser sucesso entre as mulheres. 

(E)  O  futebol brasileiro parece  superado, daí que o  Santos não consiga superar adversários estrangeiros. 

54  “Não é de bom‐tom esfregar os dentes com o guardanapo, menos ainda com o dedo, pois são atos desagradáveis. Também não fica bem enxaguar a boca e cuspir o vinho em público. Nem é um bom costume  levantar‐se  da mesa  com  o  palito  na  boca,  como  um pássaro que procura  seu ninho, ou por  trás da orelha  como um barbeiro”. (G. Della Casa) 

Nesse texto o argumentador 

(A)  apresenta a opinião como sua. 

(B)  apresenta uma opinião como geral. 

(C)  apresenta uma opinião alheia. 

(D) apresenta e comenta uma opinião. 

(E)  confronta diversas opiniões. 

55  “A  Comissão  de  Justiça  da  Câmara  dos  Deputados  aprovou  o projeto que  limita a autoridade do STF, mas entre seus votantes estavam dois deputados cassados no processo do mensalão”. 

Nesse caso, 

(A)  em lugar de falar dos dados errados do projeto, o texto passa a ataques pessoais. 

(B)  apresenta‐se uma generalização excessiva,  já que nem todos os projetos são aprovados. 

(C)  nota‐se  uma  fuga  do  assunto,  deixando  a  essência  da discussão de lado. 

(D) apresenta‐se uma possibilidade como certeza. 

(E)  Ocorre uma troca indevida entre causa e efeito. 

56  Assinale  a alternativa que  indica o  raciocínio em que  se nota a presença de um círculo vicioso. 

(A) A  televisão brasileira produz muitas matérias que envolvem violência,  daí  que  possamos  considerar  a  TV  como  grande incentivadora da violência. 

(B)  O acadêmico Fábio é o melhor candidato à presidente porque ninguém é mais qualificado do que ele. 

(C)  o Colégio Santo Antônio educa seus alunos como militares no quartel, dando‐lhes noções de disciplina e solidariedade. 

(D) Ele não queria reeleger‐se, mas candidatou‐se à reeleição por exigência do partido a que se filiara. 

(E)  Nunca tantos deveram tanto a tão poucos. 

57  Em  todas as  frases a  seguir ocorre a estratégia de alteração do antecedente. 

Assinale  a  alternativa  em  que  a  identificação  do  processo  de alteração é feita de forma inadequada. 

(A)  Tancredo Neves assumiu a presidência com grande apoio do povo brasileiro, mas Tancredo não chegou a governar o país. / redução do nome inicial. 

(B)  Economizar  é  o  caminho  do  sucesso  financeiro,  mas  não parece ser essa a opinião dos brasileiros sobre a economia. / nominalização. 

(C)  O metrô de São Paulo está maior do que o do Rio de Janeiro, onde  a  população  se  queixa  constantemente  do metropolitano. / ampliação do nome inicial. 

(D) Trabalhar é sempre bom, pois  trabalhando, enriquecemos. / termo cognato. 

(E)  Compramos  uma  casa  na  cidade  de  São  Luís, mas  as  casas estão custando muito caro. / derivação. 

Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

Nível Superior – Taquígrafo  Tipo 1 – Cor Branca  Página 12 

 

58  Assinale a alternativa em que ocorre uma ambiguidade. 

(A) A lavadeira guardou as roupas que encontrou no armário. 

(B)  No escritório, João encontrou seu chefe. 

(C)  Soube do ocorrido através do noticiário da TV. 

(D) O novo computador custou mais caro que o outro. 

(E)  As páginas dos livros traziam informações importantes. 

59  Em  todas as alternativas abaixo houve a substituição da palavra destacada por um sinônimo de menor extensão. 

Assinale a alternativa em que essa substituição foi inadequada. 

(A) O candidato preparou‐se adequadamente para o concurso. / bem. 

(B)  Não queria morar num lugar descampado. / inseguro. 

(C)  Seu avô foi acusado de estelionato. / roubo. 

(D) A lei foi sancionada pelo governador. / aprovada. 

(E)  Sua indumentária não estava adequada. / roupa. 

60  Assinale a alternativa em que o antônimo da palavra sublinhada foi indicado de forma adequada. 

(A)  “Propor  um  estatismo  de  “rosto  humano”  é  uma  estultice. Como se fosse possível humanizar o que Nietzche chamou de o mais frio dos assassinos.” (Gustave Krause) / loucura. 

(B)  “Se Deus tiver de aparecer para os famintos, não se atreverá em aparecer em outra  forma quenão seja a de um prato de comida.” (Gandhi) / famigerados. 

(C)  “Os  generais  são  um  caso  fascinante  de  desenvolvimento retardado.  Afinal,  aos  cinco  anos  todos  queríamos  ser generais.” (Peter Ustinov) / desinteressante. 

(D)  “Se você quiser  civilizar um homem,  comece pela avó dele.” (Victor Hugo) / catequizar. 

(E)  “Humildade não  é  substituto para uma boa personalidade.” (Fran Lebowitz) / egoísmo. 

 

 

Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

Nível Superior – Taquígrafo  Tipo 1 – Cor Branca  Página 13 

 

Questões discursivas 

 

Questão 01 

 

“Entreabriu  a  porta,  mergulhou  na  faixa  de  luz  que  passou  pela  fresta,  correu  o  trinco  devagarinho. 

Avançou,  temendo  esbarrar  nos móveis.  Acostumando  a  vista,  começou  a  distinguir manchas:  cadeiras 

baixas e enormes, que atravancavam a saleta. Escorregou para uma delas, o coração aos baques, o fôlego 

curto. Afundou no assento gasto. As rótulas estalaram, as molas do traste rangeram levemente. Ergueu‐se 

precipitado,  encostou‐se  à  parede,  com  receio  de  vergar  os  joelhos.  Se  as  juntas  fizessem  barulho,  os 

moradores  iriam acordar, prendê‐lo. Achou‐se  fraco,  sem  coragem para  fugir ou defender‐se. Acendeu a 

lâmpada  e  logo  se  arrependeu. O  círculo  de  luz  passeou  no  assoalho,  subiu  numa  cadeira  e  sumiu‐se.  

A escuridão voltou. Temeridade acender a lâmpada”. 

(Graciliano Ramos, O ladrão) 

 

a.  O fragmento acima é um texto descritivo, narrativo ou argumentativo? Justifique sua resposta. 

 

b.  Indique um segmento do texto em que a pontuação colabora para a criação do clima da ação. Justifique sua resposta. 

 

 

 

Questão 02  

“Tudo começou quando o  relógio bateu a meia‐noite. Apagaram‐se as últimas  luzes do bar da esquina e 

meu quarto  ficou completamente às escuras. O  ruído surgiu do nada e veio crescendo devagar; de  início 

pareciam as patas de um pequeno  inseto aprisionado numa das gavetas do armário, mas pouco a pouco 

transformou‐se  num  barulho metálico,  talvez  uma  chave  tentando  enfiar‐se  na  fechadura...  ia  e  vinha, 

surgia e desaparecia. Resolvi  levantar‐me e me pus de pé sem produzir o mínimo som, dirigi‐me à porta e 

fiquei aguardando a volta da chave, mas nada... Retornei ao quarto com cuidado e o ruído recomeçou...” 

(Agostinho Dias Carneiro, Redação em construção) 

 

Nesse segmento há uma narrativa com forte dose de suspense. Indique as estratégias usadas no texto para criar suspense. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Atenção! 

As folhas a seguir devem ser usadas como rascunho. 

Transcreva suas respostas no local apropriado da folha de texto definitivo, pois não será avaliado o texto escrito em local indevido. 

Sua resposta deve ter no mínimo 20 (vinte) e no máximo, 30 (trinta) linhas. 

Na folha de texto definitivo não se identifique, pois isso pode anular sua prova. 

Concurso Público para a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão – 2013 FGV ‐ Projetos

 

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