Alguns exemplos de parlendas:

Um, dois, feijão com arroz.Três, quatro, feijão no prato.Cinco, seis, chegou minha vezSete, oito, comer biscoitoNove, dez, comer pastéis.

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Serra, serra, serrador! Serra o papo do vovô! Quantas tábuas já serrou?Uma delas diz um número e as duas, sem soltarem as mãos, dão um giro completo com os braços, num movimento gracioso.Repetem os giros até completar o número dito por uma das crianças.

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Um elefante amola muita gente...Dois elefantes... amola, amola muita gente...Três elefantes... amola, amola, amola muita gente...Quatro elefantes amola, amola, amola, amola muito mais...(continua...)

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Chuva, choveuGoteira pingouPergunte ao papudoSe o papo molhou

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– Cala a boca!– Cala a boca já morreuQuem manda em você sou eu!

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- Enganei um bobo...Na casca do ovo!

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Fui à feiraEncontrei uma corujaPisei no rabo delaEla me chamou de cara suja

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Bam ba la lãoSenhor capitão,Espada na cinta,Ginete na mão.

Plano de aula - A borboleta levadaObjetivosAssociar número e quantidade; proporcionar momentos de descoberta e criação, a fim de acelerar o processo cognitivo do aluno; explorar a capacidade criativa do educando; interpretar o texto oralmente e trabalhar conceito de amizade entre as crianças.

AconchegoReceber os alunos com música animada e cenário alegre. Pode-se utilizar balões e simular um jardim com um tapete verde e flores artificiais.

Hora da NovidadeLeia pra eles algumas curiosidades do dia. Faça um quadro com EVA ou papel pardo, cole grama e flores de E.V.A de modo a deixá-lo atraente.- Você sabia que a borboleta já foi uma lagarta?- Você sabia que muitas borboletas vivem apenas algumas semanas?

1º momento

História - A borboleta levada''Era uma vez, em um reino muito distante uma borboletinha chamada __________________.

(Apresentar uma borboleta feita com material reciclado (rolo de papel higiênico) e pedir que eles lhe deem um nome. Falar sobre o que acham dela, suas cores, características e qualidades).

Ela vivia muito feliz no jardim da casa de dona Joana. __________ era muito levada e vivia fazendo careta pra todo bichinho que encontrava. Sua mamãe _______________ vivia dizendo pra ela:- ____________ deixa de ser levada menina!Um dia, enquanto passeava pelo jardim ela viu dentro da água da fonte uma linda borboleta, mas levada como era tratou logo de fazer uma careta pra ela. Qual não foi sua surpresa quando a borboletinha lhe fez uma careta tão assustadora que _____________ saiu voando rapidinho pro colo de sua mamãe gritando:- Mamãe, mamãe, tem uma borboleta muito feia lá na fonte fazendo careta pra mim.Mamãe ________ que já sabia do que se tratava levou ________ até a fonte e explicou pra ela que aquele era apenas seu reflexo  e lhe disse como ela ficava bem mais bonita sem fazer careta pra ninguém.Desde aquele dia ____________ apenas sorri e trata com muita gentileza e carinho todos os bichinhos do jardim. Foi assim que aconteceu e fim.

2º MomentoFalar sobre a história e reforçar a importância de ser sempre gentil e não fazer travessuras. Perguntar o que eles acharam da história e se teriam outro fim pra ela.

3º MomentoCantar com as crianças, brincar de roda e imitando as possíveis caretas que a borboletinha possa fazer.

Música: Ciranda, cirandinha

♫ No jardim da minha casa,Tem uma linda borboleta...É levada e sapeca,E adora uma careta! ♪

4º MomentoDesenhar e carimbar borboletas com carimbo das mãos e dos pés. Dicas e ideias para fazer este trabalho aqui.

5º MomentoTrabalhar com a turma com produção de várias borboletas, tanto para decorar a sala como para levar pra casa. Aqui pode-se também falar sobre a transformação das borboletas. Tem ideias de decoração da sala com borboletas feitas de guardanapo de papel aqui eaqui com passo a passo, são lindas!

6º MomentoFazer com as crianças a recontação da história, com dedoches de borboletinhas de papel feitas pelas crianças, aprenda a fazer aqui.

FinalizaçãoRealizar oficinas para produzir lembrancinhas de borboletas e presentear os alunos. Sugestão: borboletas com corações de EVA e palito de picolé e borboletas com corações de EVA e pirulitos! 

Da Ideia Criativa, com adaptações.Postado por maristela souza às 14:16 Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar no OrkutCompartilhar com o Pinterest

QUINTA-FEIRA, 22 DE SETEMBRO DE 2011

ATIVIDADES PARA O PROJETO DONA ARANHA - APRENDENDO ATRAVÉS DA MUSICA

ATIVIDADES PARA COLORIR, PINTAR , RECORTAR. IDEIAS PARA MONTAR LEMBRANCINHAS COM RECICLADO.

VAMOS APROVEITAR ESTAS ATIVIDADES E TREINAR A LETRA A.

Desenhos para colorir e atividades da Galinha Pintadinha, pintinho amarelinho e borboletinha!18:59   Colorir     1 comment

Muitos pedidos relacionados a galinha pintadinha. Aqui vão alguns desenhos e atividades que achei muito

bonitinhos...

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