Apontamentos de Desportos e Actividades de Lazer.Pedestrianismo
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8/7/2019 Apontamentos de Desportos e Actividades de Lazer.Pedestrianismo
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APONTAMENTOS DE DESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPEDESTRIANISMO/ORIENTAO/GOLFE
Desporto Lazer 2.ano Ano lectivo: 2010/2011
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1.PEDESTRIANISMOO QUE ?
Actividade de percorrer distncias a p, na natureza, em que intervm
aspectos tursticos, culturais e ambientais, desenvolvendo-se
normalmente por caminhos bem definidos, sinalizados com marcas e
cdigos internacionalmente aceites.
uma modalidade desportiva que consiste em percorrer o determinado
percurso pedestre que seja delimitado
O pedestrianismo no visa a competio pelo contrrio de carcter
turstico (apreciar a paisagem).
No apenas uma modalidade desportiva: esta serve como recurso
(atraco de clientes para espaos pouco evoludos / conhecidos )
Suscita assim:
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AP TAME TOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE AZERPE8 ES 9 @ IA
A
ISB C / C @ IEA
9 A D C / E CF
G E
H esporto I azerP
.Q
ano Ano lectivo:P R
S
R
/P R
S S
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1 FUN T :y Curta distncia = Funoderecreaoeeducao
y
L
onga Distncia = Recreativa
2.F U V W Ay 6 Formas diferentes:
PERCURSOS DESCRIO EXEMPLOS
1.Linear
Percursos de longa distncia
Ligar o ponto de partida a um ponto de
interesse
EX: Gruta, lago .
2.Anel ou linear: Oferece sempre hiptese de voltar ao iniciosem percorrer o mesmo trajecto
3 Em oitoreas pequenas
4 Aniscontguos
Capacidade fsicaDiversas hipteses de acordo com as
capacidades fsicas ou outras motivaes
5 Em anissatlites
Aumentaonmerodepossibilidadesdeescol a
6. Em labirinto y Muitasopes
yExplorana totalidade
y
Tem queestarbemsinalizado
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APONTAMENTOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPEX ES Y IA
a
ISb c / c IEa
Y A d c / e cf
g E
h esporto i azerp
.q
ano Ano lectivo:p r
s
r
/p r
s s
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3.GRAU DE DIFICULDADE
y ependedacapacidade fsicadecadapessoa
y
epende de alguns factores como a exteno, o tipo de terrreno, odesnivel eoclima friooucalorexcessivosofacilitamacaminhada
Federao Aragonesa de Montanhismo(FAM)
Federao francesa depedestrianismo
(FFP)TIPOS DIFICULDADE TIPOS DURAO
Fcily Percurso Razovel quantoasuaextensoedesnvel.
y Realizadoemcaminhos bembalizados.
MuitoFcil
2 Horas
Mdio y Percurso querequerumaformafsicaaceitvel. Fcil
3 Horas
Alto
y brigamuma boaformafsicadevidoaextensoedesnvelasuperar.
y Indispensvel aexperienciaemactividadesde Montanha
Mdio 4 Horas
Alto+ e4horas
Nos Aores
TIPOS DURAO
Planoy Acessvel a todosaqueles queapresentemumaformafsica razovel
Onduladoy Acessvel a quem temactividadefsicaregular
y Subidasacentuadas
Acidentadoy Grandesdeclives
y Acessvel apessoascomuma boaformafsica
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APONTAMENTOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPEt ES u v IA
w
ISx y / y v IEw
u A y / y
E
esporto azer2.
ano Ano lectivo: 2010/2011
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4.QUAN OAOSRECURSOSUSADOSNA IN ERPRETAOA
BIENTAL
Percursos odem ser:
GUIADOS AUTO-GUIADOS
Dependedoguia:
Dasuacondiofsicae t cnica,
Dosconhecimentos quepossui sobrearegiovisitada;
Depende dos recursos visuais e
grficos dispostos ao longo do
percurso
5.EXTENSO
FEDERAO ESPANHOLADE DESPORTOS DE MONTANHA E ESCALADA-FEDME
GR_Grandes rotas PR_ Pequenas
Rotas
TL_Trilhos
Locais
TU_Trilhos
Urbanos
+ 30 km Mximo. 30 km -10 KmImplementadas no
meio urbano
FEDERAOCAMNPISMO E MONTANHISMODE PORTUGAL- FCMP
GR_Grandes RotasPQ_ Pequenas
RotasPL_ Percurso Local
+ 30 km - 30 Km Decorre no meio Urbano
PC_ Percursos Continentais
Atravessem no mnimo 3 pases
PT_ Percursos transeuropeus
Atravessa vrios pases europeus
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APONTAMENTOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPE ES IA
IS / IE
A /
E
Desporto azer2.
ano Ano lectivo: 2010/2011
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MARCAO DEPERCURSOS
SINAIS SIGNIFICADO ONDE SE COLOCA ?
= Caminho certo No inicioeao longodeumpercursoa uma distncia de 50m dos painisinformativos.
X Caminho errado- Entradadecaminhosaserevitadosa
pelomenos 30m.
- ogoapsasmudanasdedireco
no inicio
Mudana de direco a Esquerda Devesercolocadaamenosde
30 m em cruzamentos e
bifurcaes .Mudana de direco a Direita
A distncia entre asmarcas nunca deve passar a 250m possvel a
leituraadoissentidos.
OS PAINIS INFORMATIVOS
Inicioefinaisdecadapercurso tambmpodemsercolocadosempontos
intermdios.
PLACAS INDICATIVAS
Colocarem cruzamentosounumponto queseconsidere importantea
suapresena indicarsentidodopercursoeadistanciaentreasplacase
umoumais locais)
PLACAS INFORMATIVAS
Indicamum local ouumacuriosidade
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APONTAMENTOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPE ES IA
ISj k / k IE
A l k / m kn
o E
Desporto azer2.
ano Ano lectivo: 2010/2011
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SINALTICA COMPLEMENTAR
Usadaempercursos temticos
ALGUNS ERROS DEMARCAO DOS PERCURSOS
Desenhosartsticos
Umposte s umsentido)
Pedrassoltamcomasinaltica
Marcasem locais indefinidos ex. Mudanadedireconoest
no local correcto)
Marcassobrepostas noexplicitas)
Marcasnumedifciocom interessepatrimonial.
DURAO DOS PERCURSOS
4/5 km 1hora
300/ 350m 1hora asubirumagrande inclinao)
IMPLEMENTAO DE UMPERCURSO
1. ANTEPROJECTO
Razes que justifiquei oporquedeelaborarali um
percursoeoseu itinerriodesenhadonummapa
2.ORECONHECIMENTO
Reconhece o percurso e identifica todos os locais
de interessee curiosidades,caracterizao fazum
projecto)
3. SINALIZAOCOM PINTURA
Fazer de forma a que qualquer pessoa consiga
realizar.
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APONTAMENTOS DEDESPORTOS E ACTIVIDADES DE LAZERPE ES IA
IS / IE
A / z
{ E
Desporto | azer2.}
ano Ano lectivo: 2010/2011
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IMPACTOS NEGATIVOS DOS PERCURSOS TERRESTRES
1.Solo eroso)
2. Vegetao destruda)
3.Fauna reduo)
4.Problemasantrpicos deposioderesduos)
MEDIDAS PARA MINIMIZAR OS IMPACTOS
Maispessoasacontrolarogrupo
INTERPRETAO AMBIENTAL
Formadecomunicao,educaoambiental,como
cadaum Voambiente.
OBJECTIVOS Novosconhecimentosecompreensodas questes
ambientais;
Valorizar os recursos locais, participar na
descoberta.
4 FASES DA INTERPRETAO AMB IENTAL
1.Levantar um problema ambiental (matria -prima)
2.Definir a estratgia de planificao
3. Implementar o plano
4.Avaliao do plano e dos destinatrios.
CARACTERSTICAS DO GU IA
1. Conhecerareaeazona flexvel)
2. Conhecerovisitanteeadaptar-seaele
3. Animado,criativo,egentil verstil)
4. Serseguro;
5. Tratartodoscom igualdade
6. Manterboasrelaes .