Apostila Linux Edu 3.01

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Linux Educacional 3.0: Ambiente KDE
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Linux Educacional 3.0: Ambiente KDE

Linux Educacional 3.0: Ambiente Grfico KDE

Secretaria Municipal de Educao e Cultura de Itiquira-MT Apostila sobre o Linux Educacional 3.0: Ambiente KDE Por: Lais Ribeiro Silveira

Itiquira-M2

Linux Educacional 3.0: Ambiente Grfico KDE

ContedoLinux .....................................................................................................................................................6 Introduo ao KDE ...........................................................................................................................6 Conhecendo a rea de Trabalho ...........................................................................................................6 Barra de menu ...................................................................................................................................7 Barra de contedos educacionais do MEC .......................................................................................7 Ferramentas Pedaggicas ..................................................................................................................8 Atividade...........................................................................................................................................8 Explorando o Menu Iniciar ...............................................................................................................8 Sub-Menus ....................................................................................................................................9 Fechar Sesso ................................................................................................................................9 Lista de Diretrios ..............................................................................................................................10 Trabalhando com janelas ....................................................................................................................10 Criando uma pasta .......................................................................................................................... 11 Renomear arquivos .........................................................................................................................12 Atividade 1 ..................................................................................................................................12 Copiar, colar e cortar arquivos ............................................................................................................12 Deletar arquivos ou pastas ..............................................................................................................13 Compactando arquivos ou pastas ........................................................................................................13 Compactando no formato tar.gz ......................................................................................................14 Compactando em formato .zip ........................................................................................................14 Descompactando .............................................................................................................................14 Lixeira .................................................................................................................................................14 Restaurando arquivos ......................................................................................................................15 Esvaziando lixeira ...........................................................................................................................15 Atividade .....................................................................................................................................15 Compartilhamento de pastas ...............................................................................................................15 Acessando uma pasta compartilhada ..............................................................................................17 Utilizando outros dispositivos.............................................................................................................18 CR ROM .........................................................................................................................................18 Pen drive .........................................................................................................................................20 Procurando arquivos ou pastas............................................................................................................20 Ajustando o Relgio ...........................................................................................................................21 Navegando ..........................................................................................................................................22 Arquivo ...........................................................................................................................................22 Editar...............................................................................................................................................23 Exibir ..............................................................................................................................................23 Histrico .........................................................................................................................................24 Favoritos .........................................................................................................................................24 Ferramentas .....................................................................................................................................25 Atalhos MOZILLA .........................................................................................................................25 Criao e Manipulao de emails .......................................................................................................26 Criao de uma conta de email .......................................................................................................26 Caixa de entrada..............................................................................................................................27 Enviando um email .........................................................................................................................27 Downloads ..........................................................................................................................................28 Fotos ...............................................................................................................................................28 Write ...................................................................................................................................................30 AutoCompletar................................................................................................................................31 Utilizando o Teclado Para navegar Pressione .............................................................................32 Blocos de Texto...............................................................................................................................33 Formatar Pargrafo .........................................................................................................................33 Capitulares ......................................................................................................................................34 Inserir figura ...................................................................................................................................353

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Atividade .....................................................................................................................................35 Sumrio/ ndice ...............................................................................................................................36 Configurao de Pgina ..................................................................................................................37 Salvando Arquivo ...........................................................................................................................37 Abrir um arquivo ............................................................................................................................38 Cabealho e rodap .........................................................................................................................39 Numerao de paginas ....................................................................................................................39 Quebra de pagina ............................................................................................................................39 Colunas ...........................................................................................................................................40 Inserir caractere especial .................................................................................................................40 Caixa de texto .................................................................................................................................40 Atividades ...................................................................................................................................40 Verificador ortogrfico . ..................................................................................................................41 Localizar e Substituir ......................................................................................................................42 Tabelas ............................................................................................................................................43 Subscrito/Sobrescrito ......................................................................................................................45 Atividades ...................................................................................................................................45 Calc .....................................................................................................................................................47 Selecionando ...................................................................................................................................48 Digitando ........................................................................................................................................48 Apagando ........................................................................................................................................48 Formatao......................................................................................................................................49 Mesclando clulas ...........................................................................................................................49 Formulas .........................................................................................................................................50 Funes I .........................................................................................................................................50 Atividade .....................................................................................................................................52 Ordenao ou classificao de dados ..............................................................................................52 Grficos...........................................................................................................................................53 Salvando .........................................................................................................................................54 Atividades ...................................................................................................................................54 Impress ................................................................................................................................................55 BARRA DE FERRAMENTAS DESENHO ...................................................................................56 Animao Personalizada .................................................................................................................57 Interao..........................................................................................................................................58 Atividade- Objeto de Aprendizagem...............................................................................................58 Impressoras .........................................................................................................................................60 Referncias..........................................................................................................................................63 Anexo- Caderno de Atividades ...........................................................................................................63 Anexo I ...............................................................................................................................................70 ProinfoData Monitoramento automtico dos laboratrios Proinfo ..............................................70 Anexo II ..............................................................................................................................................71 Resolvendo problemas ....................................................................................................................71

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Linux O Linux um sistema operacional, ou seja, ele responsvel pela interface homem mquina. Foi desenvolvido inicialmente por um estudante finlands Linus Torvalds em 1991 baseado no sistema operacional Unix e hoje mantido por comunidades internacionais de programadores, outros profissionais na rea de informtica, etc. J o Linux Educacional uma compilao do Linux (distribuio kubuntu) com foco em aplicao a laboratrio de informtica educacional (LIE) e escolas. Em sua verso 3.0 traz como interface grfica o KDE, alm de softwares educacionais vem tambm com aplicativos de uso geral como a sute de escritrio BrOffice.org 2.4, software para gravao de CD/DVD K3b, o browser Firefox entre outros.

Introduo ao KDEO Linux diferente do Windows, pois possuiu diversos ambientes grficos para gerenciar a interface entre o usurio e o computador, podemos citar: Kde, Gnome, etc. Neste curso utilizaremos o KDE visto que este j vem com o Linux Educacional 3.0. Ao ligarmos o computador,o Linux Educacional ser inicializado. Ao carregar o Linux a primeira tela que teremos a Tela de Logon. Nela, digitaremos o login do usurio e sua respectiva senha. Posteriormente o Linux carregar o ambiente KDE (K Desktop Environment) atravs do qual gerenciamos nossa comunicao com o sistema operacional.

Figura 1- Tela de Login Linux Educacional OBSERVAO- Quando no mencionarmos o clique do mouse, dever ser usado o clique com o boto esquerdo.

Conhecendo a rea de TrabalhoO termo rea de trabalho ou desktop comum para usurios do Windows e no Linux tendo a mesma funo nos dois Sistemas Operacionais (SO).

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Figura 2- rea de Trabalho ou Desktop

Barra de menuA barra de menu composta da direita para a esquerda por: Relgio: permite alterar o fuso-horrio, a hora e a data do sistema. Status da conexo de rede: exibe o IP(Protocolo de Internt) e o nome da conexo de rede. Controle de udio: Permite aumentar ou diminuir o volume do Computador. Lixeira: Mostra os arquivos excludos que esto na pasta lixeira Mozilla Firefox: Navegador de internet. Pasta de rede: Acesso rpido a pasta de rede. Menu sistema: Acesso rpido as pasta do usurio. rea de trabalho: Mostrar a rea de trabalho. Menu Iniciar: Acesso a programas e configuraes do sistema. Tabela 1- cones da Barra de Tarefas

Barra de contedos educacionais do MECBarra de contedos educacionais prpria da distribuio Linux Educacional e est presente a partir da verso 2.0. Esta permite acesso rpido aos softwares e contedos educacionais.

Figura 3- Barra de contedos do MEC Acesso a obras literrias disponveis atravs do portal Domnio Pblico e empacotado pelo MEC, vale salientar que estes devem estar instalados no computador e no esto disponveis no CD de instalao, portanto, devem ser baixados pela internet.7

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Acesso aos vdeos educacionais do canal TV Escola e empacotado pelo MEC; Acesso aos softwares educacionais padro do Linux Educacional 3.0. Estes podem ser acessados pelo menu Iniciar. Acesso aos softwares utilitrios padro do Linux Educacional 3.0, como editor de texto, planilha eletrnica, editor de apresentaes, etc. Estes tambm podem ser acessados pelo menu Iniciar Acesso aos softwares ferramentas padro do Linux Educacional 3.0, como editor de texto simples, calculadora, etc. Estes tambm podem ser acessados pelo menu Iniciar. Tabela 2- cones da Barra de contedos Educacionais

Ferramentas PedaggicasO Linux Educacional foi desenvolvido para ser aplicado na educao e contm contedos pedaggicos pr-instalados. Vamos navegar por esse Sistema Operacional e conhecer algumas delas atravs da barra de contedos educacionais.

Linguagem Logo (Kturtle) Tabela peridica do elementos (kalzium) Planetrio Virtual (Kstars) Treinamento em Geografia (Kgeography) Aprender Alfabeto (Klettres) Estudo das Formas Verbais do Espanhol (Kverbos) Ferramenta de referncia/estudo do japons (Kiten) Jogo de Forca (KhangMan) Jogo de ordenao de letras (Kanagram) Revisor de latim (Klatin) Desenho de funes matemticas (kmplot) Exerccio com fraes (Kbruch) Exerccios de porcentagens (Kpercentage) Geometria Interativa (Klg) Desenho (Tux paint) Editor de Testes e exames (Keduca) Jogo Simon Diz (blinKen) Treinador de vocabulrio (KwordQuiz) Treinador de vocabulrio (KvocTrain) Tutor de Digitao (Ktouch)

AtividadeDentre dos contedos escolares, escolha um e monte um plano de aula desse contedo com o apoio de algum software encontrado no Linux Educacional. Depois ministre uma micro aula de 10 a 15 minutos para seus colegas.

Explorando o Menu IniciarO menu Iniciar subdividido em sub-menus de acordo com as caractersticas de cada comando:

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Figura 4- Menu Iniciar

Sub-Menus Ferramentas de Acesso a Contedos; Programas Educacionais: contm softwares educativos; Ferramentas de Produtividade: neste podemos encontrar programas de edio de texto, planilhas, apresentaes, etc; Grficos: programas mais voltado para imagens; Internet: encontramos programas de navegador, discador, etc. Multimdia: programas para ouvir msicas, vdeos; Sistema: programas voltados para a configurao do sistema; Utilitrios: programas diversos para arquivos e pequenos editores de texto; Executar Aplicativos Windows (Wine): Adicionar e Remover Programas (Adept): permite adicionar e remover programas; Configuraes do Sistema. Procurar arquivos ou pastas: pesquisa de documentos/programas anteriormente salvos; Centro de Controle: acesso as configuraes do sistema; Ajuda; Executar Comando: Executa comandos rpidos como, por exemplo, abrir um programa especfico; Trocar de Usurio: permite realizar a troca de usurios; Bloquear Sesso: apenas trava a sesso par a ningum ter acesso; Fechar Sesso: desliga ou reinicia o computador. Fechar Sesso Como vimos anteriormente o Linux traz no menu Iniciar os sub-menus: Trocar de Usurio, Bloquear Sesso e Fechar Sesso. Para desligar, reiniciar ou trocar o usurio do computador clique no menu Iniciar e clique em Fechar Sesso.

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Figura 5- Fechar sesso Aps clicar em Fechar Sesso, aparecer uma tela para voc escolher a opo desejada.

Figura 6- Tela boto Fechar Sesso

Lista de DiretriosA estrutura de diretrios definida na instalao do sistema, que nada mais que a estrutura das pastas e sub pastas. A seguir alguns diretrios padres: Diretrio Funo /boot Arquivos de inicializao do sistema e imagem do kernel /bin Utilitrios do sistema /sbin Ferramentas de administrao /usr Utilitrios e ferramentas de administrao adicionais /etc Arquivos de configurao de servios /dev Arquivos de dispositivos do sistema /lib Bibliotecas de funes compartilhadas /home Diretrio de trabalho dos usurios /var Logs do sistema e diretrios para e-mails /tmp Arquivos temporrios

Trabalhando com janelasTemos por padro as seguintes informaes nas janelas e pastas abertas no Konqueror e que seguem o padro Windows. Barra de Ttulos: Onde fica registrado o nome da pasta. No canto direito temos os botes de manipulao: o Minimizar, Maximizar e o Fechar, tambm encontrados com o mesmo padro no Windows. Barra de Menus: aparece logo abaixo da barra de ttulo e traz as ferramentas para a utilizao dessa pasta. Barra de Ferramentas: a barra horizontal que aparece logo abaixo da barra de menu e traz atalhos de tarefas do programa aberto. O Konqueror o navegador padro do KDE e tem tambm a funo de gerenciador de arquivos e pode ser expandido com novas funes. Ele permite a visualizao do contedo do computador atravs de pastas e arquivos. Dentre as principais aplicaes permitidas pelo Konqueror esto: mover, copiar e excluir arquivos,10

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criar, mover, copiar e excluir pastas, executar programas. Para abrir o konqueror basta clicar em qualquer cone de pasta, ou no cone Menu de Sistema.

Figura 7- Navegador Konqueror Principais componentes do Konqueror: Barra de Menu Apresentam em estrutura de menus todas as funcionalidades do Konqueror. Barra de ferramentas Pequenos atalhos das funcionalidades do Konqueror entre elas os botes de navegao, de manipulao de arquivos e de visualizao. Painel de Navegao Mostra a estrutura de pastas do sistema. Barra de Localizao Exibe o caminho para se chegar aos arquivos. rea de arquivos Exibe os arquivos e subpastas de uma pasta. Barra de status Exibe informaes sobre nmero e tamanho dos arquivos, espao em disco, etc. Segue abaixo a ilustrao do Knqueror:

Figura 8- Componentes do Konqueror Criando uma pasta Primeiro v no boto Menu Sistema , clique em pasta do usurio. Surgir ento uma janela do Konqueror, onde voc visualizar os contedos dessa pasta, a esquerda veremos o menu de razes e a direita o contedo da pasta selecionada. Para Criar uma pasta muito fcil, clique com o boto direito em um espao livre da rea de arquivos.

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Figura 9- rea de Arquivos Logo a seguir aponte para criar novo e depois clique com o boto esquerdo em Pasta.

Figura 10- Criando uma pasta Aps essa etapa, digite o nome da pasta e clique em OK.

Figura 11- Nomeando a Nova Pasta Renomear arquivos Para modificar o nome de um arquivo j existente e salvo, deve-se seguir os seguintes passos. Clique com o boto direito do mouse em cima desse arquivo e logo aps em renomear.

Figura 12- Renomeando Arquivos Depois disso s digitar o nome desejado.

Atividade 1Todos devero criar uma pasta com o seu nome (nome da dupla) na rea de Trabalho ou Desktop. Renomeie para Curso Linux+nome.

Copiar, colar e cortar arquivosO comando copiar permite criar uma rplica de um arquivo ou pasta para outro12

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local, por exemplo, outra pasta ou dispositivo. Para copiar um arquivo, localize a pasta que contm o arquivo (origem), clique com o boto esquerdo para exibir os seus arquivos.

Figura 13- Copiando arquivos Localize e abra a pasta para qual voc deseja copiar (destino) os arquivos. Na rea de arquivos clique com o esquerdo em colar arquivo.

Figura 14- Colando arquivos Cortar arquivos se diferencia do copiar, pois no duplica o arquivo e sim o move para outro lugar. Segue o mesmo processo do copiar. Primeiro clique com o boto direito em cima do arquivo que desejar mover, v em cortar. Em seguida abra o lugar para onde desejas mover o arquivo antes cortado, em um lugar vazio da rea de arquivos clique com o direito e depois em colar. Pronto seu arquivo ou pasta foi movido.

Deletar arquivos ou pastasClicando novamente com o boto direito em cima do arquivo/pasta desejado, v em Mover para Lixo. Confirme sua ao e pronto.

Figura 15- Movendo para o lixo

Compactando arquivos ou pastasO recurso de compactao permite diminuir o tamanho dos arquivos alm de13

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concatenar diversos arquivos em um nico. Atualmente existem diversos formatos de compactao, dentre eles destacamos a extenso tar.gz (padro no Linux) e .zip (padro no Windows).

Compactando no formato tar.gzNa janela do konqueror clique com o boto direito sobre o(s) arquivo(s) ou pasta(s) e aponte para Compactar e clique em compactar como nome_do_arquivo.tar.gz.

Figura 16- Compactando arquivos formato .tar.gz

Compactando em formato .zipNa janela do konqueror clique com o boto direito sobre o(s) arquivo(s) ou pasta(s), aponte para Compactar, aponte para Compactar Como e clique em nome_do_arquivo.zip.

Figura 17- Compactando em formato .zip

DescompactandoDescompactar significa, voltar o arquivo para o seu tamanho original. Clique com o boto direito sobre o arquivo compactado, aponte para Extrair e clique em extrair aqui. Figura 18- Descompactando arquivos

LixeiraA Lixeira um elemento de segurana do Linux. Caso apague algum14

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arquivo/pasta por engano, voc ainda pode acessar a lixeira e recuperar este arquivo/pasta. cone da Lixeira na rea de trabalho quando no se encontra com arquivos ou pasta. cone da Lixeira na rea de trabalho quando possui arquivos ou pasta. Tabela 3- cones da Lixeira

Restaurando arquivosPara restaurar um arquivo ou pasta que se encontra na lixeira, primeiramente abre-se a lixeira clicando sobre o cone que se encontra na barra de cones prximo ao menu iniciar. Clique com o boto direito do mouse sobre o arquivo ou pasta que deseja restaurar e posterior clique em restaurar.

Figura 19- Restaurando arquivos da lixeira

Esvaziando lixeiraPara apagar todos os arquivos de uma nica vez, clique sobre o cone da lixeira e depois clique em Esvaziar Lixo. Se desejar apagar da lixeira um nico arquivo, faa o mesmo processo de deletar antes descrito.

AtividadeCrie uma pasta zipada com extenso .ZIP, da pasta anteriormente criada com o nome de Curso Linux+nome. Depois envie a pasta zipada para a lixeira e limpe a mesma.

Compartilhamento de pastasClique no Boto Iniciar e em seguida em Configuraes do Sistema:

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Figura 20 Configuraes de Sistema

Na janela que abre, localize e clique em Compartilhamento:

Figura 21 Compartilhamento

Abrir o aplicativo de Compartilhamento, clique no boto Modo Administrador e digite a senha:

Figura 22- Modo Administrador

Clique no Boto Adicionar. Agora basta escolher a pasta a ser compartilhada:

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Figura 23 Escolhendo Pasta

Nesse exemplo estaremos compartilhando a pasta que criamos com o nome de Curso Linux+nome e depois em OK. Veja que o caminho agora est especificado e a caixa Compartilhar com Samba pode ser selecionada.

: Figura 24- Compartilhando no Samba Selecione Compartilhar com Samba, aparecer o nome da Pasta compartilhada e outras opes podem ser atribudas clicando em Mais Opes Samba. Clique em OK. Observe que a Pasta Imagens j est listada no compartilhamento. basta ento, clicar no boto Fechar.

Acessando uma pasta compartilhadaEm outro PC, clique no cone Pastas de Rede e em Compartilhamentos do Samba:

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Figura 25 Compartilhamento Samba

Na janela que abre, clique duplo (abrir) em Workgroup (grupo de trabalho padro).

Figura 26- Work Group

Escolha o PC que deve ser acessado. Exemplo Aluno01, Professor01. E depois s selecionar a pasta desejada. Utilizando outros dispositivos

CR ROMPara visualizar o contedo, basta colocar o CD-ROM no drive e fechar. Logo aps surgir na tela uma janela pedindo se deseja abrir em uma nova janela, clique em ok.

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Figura 27- Inicializao do CD ROM Ao clicar em ok abrir uma nova janela do Konqueror exibindo os arquivos que contm no CD-ROM.

Figura 28- Abertura do CD no Konqueror Se o CD no for de arquivos ao clicar em OK, ele executar seu contedo. Observe que na rea de trabalho automaticamente aparecer um atalho para o CD-ROM. Para retirar o CD-ROM clique com o boto direito sobre o atalho do CDROM na rea de trabalho e posterior em ejetar.

Figura 22- Pen Drive rea de trabalho

Figura 29- Ejetando o CD ROM

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Pen drivePara visualizar o contedo de um pen drive, primeiramente conecte-o na porta USB. Logo aps surgir na rea de trabalho um atalho para o pen drive.

Figura 30- Inicializao Pen Drive Para remover o pen drive com segurana clique com o boto direito do mouse sobre o atalho do pen drive na rea de trabalho e clique com o boto esquerdo sobre Remover de Modo Seguro.

Figura 31- Remoo segura do pen drive

Procurando arquivos ou pastasCaso esquea onde salvou um determinado arquivo ou pasta possvel localizlos, para isso clique no Menu Iniciar. Em seguida Procurar arquivos/pastas.

Figura 32- Procurando arquivos Surgir ento a seguinte janela:

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Figura 33- Janela de busca No nome do arquivo deve se digitar o nome completo do arquivo, caso no se recorde digite: *trecho_do_nome* (exemplo: *matemtica*). Aps a procura, para abrir o arquivo clique com o boto direito sobre o nome do arquivo ou pasta encontrado e em seguida abrir.

Figura 34- Abertura do arquivo pesquisado

Ajustando o RelgioClique com o boto direito do mouse sobre o relgio que se encontra na parte inferior a direita da rea de trabalho. E em seguida clique em Ajustar Data & Hora.

Figura 35 Ajuste do relgio Ser solicitado uma senha, se voc tiver acesso a essa senha, digite-a na janela que aparecer em seguida. Do contrrio voc no poder fazer o ajusta.

Figura 36 - tela de senha para ajuste relgio Depois de digitar a senha corretamente siga as instrues da tela a seguir:

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Figura 37- Ajustando data e hora

NavegandoPara navegao no Linux Educacional 3.0 usaremos o navegador Mozilla Firefox, ele tambm pode ser usado no Windows. Utilizando novas verses do Mozilla e de outros navegadores voc vai ouvir falar em ABA e JANELA, se voc adicionar, por exemplo, uma nova aba ficar com duas paginas aberta em uma mesma janela. Isso vai de preferncia pessoal.

Figura 38- Aparncia do Mozilla FireFox Na barra de menus encontramos as opes de configurao da pagina, histrico, ajuda, etc. Lembrando que essas opes so padres em pastas e em muitos programas. Figura 33- Barra de menus

ArquivoNa primeira opo temos o boto arquivo e seus sub-menus:

Figura 39- Boto Arquivo do Mozilla22

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Nova Aba: abre uma nova Aba no navegador; Nova Janela: uma nova janela; Abrir endereo: abre uma janela de busca para acessarmos um endereo de pesquisa anteriormente salvo; Abrir Arquivo: opo de busca para abertura de arquivos em formatos XLMs, por exemplo, que so extenses de paginas de Internet; Fechar aba: fecha a aba que esta visvel na tela; Fechar janela: fecha a janela inteira, independente de quantas abas esto abertas; Salvar como: Salva pagina em formato HTM e HTML, formato de paginas web; Enviar endereo: abre seu email para o envio do endereo; Configurao de pagina: configurao de margens e formatos; Visualizar Impresso: visualiza a pagina aberta para a impresso; Imprimir: Imprime a pagina; Modulo Offline: retira o navegador da internet;

EditarNo boto Editar encontramos as opes (lembrando que se um boto na estiver disponvel voc no poder realizar a o comando):

Figura 40- Boto Editar Mozilla Selecionar Tudo: seleciona toda a pagina. Localizar: Localiza determinada palavra na pagina; Localizar Prxima: passa para a busca da prxima palavra igual a da pesquisa iniciada anteriormente;

ExibirNesta opo encontramos:

Figura 41- Boto Exibir Mozilla23

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Grupo de Abas: clicando neste boto. Voc conseguir visualizar todas as suas abas de uma mesma vez; Barra de Ferramentas: onde voc seleciona as opes para a barra de menus; Painel: mais opes para a barra de menus; Recarregar: recarrega o endereo da aba aberta; Zoom: ferramenta de acessibilidade, aumenta fonte da pagina; Estilos de Pgina: seleo de estilos de visualizao da pagina de Internet; Codificao: Seleo de codificaes para a transformao do contedo ou abertura do mesmo; Cdigo Fonte: Exibe o trecho da programao da pagina; Tela inteira: desabilita as barras acima e abaixo da pagina;

HistricoNeste boto voc poder visualizar e gerenciar os histricos das paginas acessadas por esse navegador.

Figura 42- Boto Histrico Mozilla Pagina Inicial: redireciona o navegador para a pagina inicial; Exibir Todo o Histrico: exibe todo o histrico do navegador (abaixo aparecero os endereos dos ltimos sites acessados);

FavoritosBoto para visualizao da listagem e gerenciamento dos sites favoritos cadastrados;

Figura 43- Boto Favoritos Mozilla Adicionar pagina: adiciona a pagina aberta na listagem dos sites favoritos; Exibir todos os favoritos: Exibe listagem completa dos sites cadastrados; Barra de Favoritos: filtro para o gerenciamento e visualizao; Favoritos Recentes: mostra os ltimos favoritos cadastrados; Tags: ultimas instrues dadas ao navegador; Mozilla Firefox: ajuda e tutoriais sobre o Mozilla; Nova Pasta: cria uma nova pasta para o gerenciamento dos favoritos;

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FerramentasAqui encontramos ferramentas para a configurao do navegador.

Figura 44- Boto Ferramentas Mozilla Pesquisar na Web: abre pagina de busca; Downloads: abre a janela de gerenciamento de downloads; Complementos: ferramentas extras do navegador; Minha opinio: envia sua opinio sobre o funcionamento do navegador para a empresa fabricante; Configurar o Sync: programa extra do Mozilla; Java Console: configuraes Java; Controle de erros: listagem dos erros do Mozilla; Console Web: ferramenta para programao diretamente no navegador; Propriedades da pagina: configuraes avanadas da pagina; Navegao Privativa: opo onde voc poder navegar sem suas informaes sejam salvas no navegador; Limpar dados pessoais: Limpa histrico pessoal como senhas, endereos de emails, etc; Opes: neste boto voc poder configurar todas as opes do seu navegador Mozilla, como pagina inicial, pasta onde os downloads sero salvos, bloqueio de POPUP, etc;

Atalhos MOZILLAUsar o navegador diariamente pode ser cansativo, ao menos para quem no conhece os atalhos. Como voc um internauta que no tem tempo a perder, no deve ter este tipo de complicao ento veja alguns atalhos importantes: Ctrl + T Abre uma nova aba. Ctrl + W Fecha a aba atual. Ctrl + Enter Adiciona www. e .com.br palavra que voc digitar no campo de endereos. Exemplo: digite google e ento use este atalho. Nota: navegadores configurados em outros idiomas devem adicionar outra extenso ao final da palavra. Ctrl + Shift + T Abre a ltima aba fechada recentemente. Alt + D Destaca o texto do campo de endereos. Ctrl + Tab Alterna entre as abas (sempre para a direita). / Encontrar palavra na pgina.

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Criao e Manipulao de emails Criao de uma conta de emailPara essa tarefa indico algumas contas de emails gratuitas como contas Google, Yahoo, Hotmail, Bol, Zipmail, entre outras. Procure criar emails com palavras fceis, que faam sentido e no contenham mensagens subliminares (principalmente se esse endereo for comercial). Para essa aula escolheremos a conta Google ou Gmail; Primeiro entre no endereo www.google.com.br e clique em Gmail que est no cabealho superior da pagina.

Figura 45- Pagina de Login Gmail OBSERVAO- Esse mesmo processo vai ser feito quando formos acessar a conta do Gmail. Se j tivssemos uma conta digitaramos o login, senha e clicaramos em Login. Como no temos conta clicamos em criar uma nova conta. E seguimos os passos pedidos.

Figura 46- Pagina de cadastro Gmail Aps essa etapa, digite o cdigo do seu celular, que a Google enviar uma mensagem de texto no seu celular com o cdigo verificador.

Figura 47- Tela cdigo de verificao Depois um prev tutorial ser apresentado e voc poder acessar sua conta.

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Figura 48- Tela inicial Gamail

Caixa de entradaQuando formos acessar novamente nosso Gmail, ele abrir, depois de feito login e senha, na caixa de entrada. Que nada mais o lugar onde ficam armazenadas as mensagens que recebemos. Se for outra conta de email ou no conectar diretamente na caixa de entrada, deve-se ento clicar na opo Caixa de entrada. Geralmente essa fica do lado direto da pagina. Do lado esquerdo aparecer a listagem com as mensagens novas e as antigas no apagadas. Para ler s clicar em cima de qualquer uma, mesmo que ela j tenha sido lida ou no.

Figura 49- Caixa de entrada Gmail Os botes marcados em amarelo: Arquivar: O arquivamento retira as mensagens da caixa de entrada e de Todos os e-mails, sem excluir nada. Denunciar Span: Envia uma mensagem ao servidor prestador de servio dessa conta, dizendo que esta mensagem que voc recebeu um vrus. Excluir: deleta a mensagem selecionada; J os botes em azul indicam aes que voc pode executar com emails selecionados. Como por exemplo: Mover para: onde voc pode retirar as mensagens da caixa de entrada e as deixar salvas em outras pastas. Marcadores: nesta opo, voc marcar a mensagem como pessoal ou de trabalho por exemplo. Mais Aes: mais opes de gerenciamento do seu email.

Enviando um emailClique no boto Escrever Email no canto esquerdo da tela.

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Figura 50- Enviando um email Na opo Para, voc deve digitar o endereo da pessoa que voc deseja enviar a mensagem. A Opo Adicionar Cc, envia copia desse email a mais endereos. J a Adicionar Cco envia copias ocultas, ou seja, o endereo principal que receber as cpias, no saber que voc as enviou. No campo Assunto digite o tema do texto e logo abaixo a mensagem em si. Depois de escrever a mensagem voc tem trs opes: enviar, salvar ou descartar. Se voc precisar anexar um arquivo ou foto, basta clicar em Anexar um arquivo, e selecionar onde esse arquivo esta salvo no seu computador. Depois de um email enviado voc poder visualiz-lo ou encaminh-lo indo na opo Enviados do lado esquerdo na barra de menus. Rascunhos so os emails salvos e no enviados. OBSERVAO sempre saia do seu email, no feche somente a janela do seu navegador. Muitos navegadores so configurados para salvar a ultima pagina acessada.

DownloadsDownload nada mais que armazenar um arquivo, programa, foto, etc. da Internet no seu computador.

FotosVamos fazer uma pesquisa de imagens no Google. Abra o Mozilla na pagina do Google e digite a palavra FLORES.

Figura 51- Pesquisa na pagina do Google No canto superior esquerdo esto as opes de pesquisa: Web trar todos os resultados da pesquisa, seja o resultado sites, livros, figuras, artigos, etc.; Imagens, Vdeos, Mapas, Notcias, Orkut, Email e Mais iro mostrar resultados da opo escolhida. Fazendo assim resultados mais especficos a sua pesquisa. Escolheremos ento a opo Imagens. Selecionando essa alternativa, a pagina de pesquisa se modificar. Clique em pesquisar imagens. OBSERVAO- O boto Estou com Sorte (para pesquisas na Web) executar a28

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o resultado da pesquisa. Abra a primeira figura da lista de resultados. Assim a figura aparecer em maior tamanho.

Figura 52- Selecionando figura para download No canto superior direto teremos as alternativas: Site dessa Imagem, que nos levar a pagina na Internet em que essa imagem esta postada e Imagem em tamanho original, que apresentar a imagem no tamanho em que ela estiver no respectivo site. Clique ento com co boto direito do mouse em cima da imagem.

Figura 53- Clicando com o boto direito em cima da imagem Ficaro disponveis as opes: Exibir Imagem: abre uma nova pagina apenas com a figura selecionada; Copiar Imagem: Copia imagem para ser colada no editor de texto, por exemplo; Copiar endereo de Imagem: copia o endereo do site; Salvar imagem como: abre uma janela, onde voc indicar o endereo em seu computador em que a imagem ser armazenada; Enviar Imagem: envia a Imagem por email; Definir como papel de parede: Salva a imagem como plano de fundo da rea de trabalho; Propriedades da Imagem: abre as propriedades da imagem dentro do navegador; Escolheremos a opo Salvar Imagem Como destacada em vermelho na figura 47. Em seguida uma janela para a escolha da pasta em que o desenho ser salvo ir aparecer. Para downloads de executveis, apostilas ou qualquer outro arquivo/programa, se no soubermos o endereo do site de cor, pesquisamos primeiro em um site de busca. Vamos procurar um programa chamado QtTube 0.2, depois escolheremos o site do baixaki para o download.

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Figura 53- Baixando programa Preste ateno no sistema em que o programa a ser baixado funciona. Se for compatvel com seu sistema operacional, clique em baixar. O Mozilla abrir uma nova janela para acompanharmos o download e salvar o mesmo em lugar. Vamos executar esse executvel, para instalarmos o programa. Este programa usado para download de vdeos no Youtube no sistema operacional Linux. O mesmo processo no vai funcionar em nenhuma verso do Windows.

WriteO BrOffice.org uma verso brasileira do OpenOffice.org, traduzido, organizado e mantido por programadores brasileiros, preservando todas as caractersticas originais do OpenOffice.org. Alm de gratuito, o BrOffice tambm um software livre. Tal definio se aplica ao programa cujos usurios tm a liberdade de us-lo com qualquer propsito; estudar seu funcionamento e adapt-lo s suas necessidades; redistribuir cpias suas de modo a ajudar outras pessoas; e aperfeio-lo e liberar seus aperfeioamentos para que toda a comunidade se beneficie. Foi justamente por ser um software livre que o BrOffice pde ser traduzido do original em ingls para o nosso idioma, aqui mesmo no Brasil, por um grupo de tcnicos que trabalharam voluntariamente, com a coordenao necessria para se garantir a qualidade exigida. O BrOffice.org um pacote de escritrio que rene vrios programas, dentre os quais destacamos: Writer Documento de Textos: Processador e Editor de Textos; Calc Planilha Eletrnica: Planilhas Eletrnicas; Impress Apresentao: Gerenciador de Apresentaes; Draw Desenho: Criao e Edio de Desenhos Vetoriais; Math Frmula: Construtor de Frmulas Matemticas; Base Banco de Dados: Construtor de Banco de Dados; Documento HTML Editor de Html: Construtor de Pginas para a Internet. Muitas empresas esto adotando o BrOffice.org, pois o mesmo se enquadra em programas chamados Softwares Livres. Estes programas possuem licenas como a LGPL (General Public Licence consulte www.softwarelivre.gov.br para maiores informaes) e pode ser instalado em quantos computadores sejam necessrios. A economia bastante significativa, j que o lder de mercado, no possuindo esta licena, quase que obriga aos seus usurios adquirirem outras cpias do seu pacote ou licenas para dar o direito de quem compra usar em mais de um computador. Em vrias outras partes do Brasil e do mundo, o BrOffice.org vem conquistando cada vez mais espao. Seja nas empresas pblicas, empresas privadas, Ongs, governos de todo o mundo,30

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todos comprovam que alm de economicamente vivel, o BrOffice.org seguro e muito fcil de usar.

Figura 54- tela Write 01 Barra de Ttulo: nome do arquivo e do programa; 02 Barra de Menu: vai de Arquivo at Ajuda; 03 Barra de Ferramentas ou Botes - Principal: rene os comandos mais usados nos menus; 04 Barra de Formatao: serve para dar formas ao texto e/ou objetos; 05 Rgua Horizontal e Vertical: para indicar as configuraes pgina; 06 Pgina: para receber a digitao; 07 Cursor de Texto: indica onde o texto ir ser digitado; 08 Limite de Texto: indica a rea que o texto ir ocupar; 09 Barra de Rolagem Vertical: para se movimentar na pgina verticalmente; 10 Barra de Rolagem Horizontal: para se movimentar na pgina horizontalmente; 11 Navegao: rene comandos para se locomover dentro do documento. Ao digitar um texto devem-se tomar alguns cuidados bsicos: Evitar utilizar entre as palavras mais que um espao, caso contrrio algumas formataes/alinhamentos podem no sair como o esperado. Nunca utilizar espaos para iniciar o recuo esquerdo de pargrafo. Utilizar sempre a tecla TAB ou as opes de recuos do pargrafo no menu Formatar/Pargrafo Recuos e Espaamento. O BrOffice.org possui muitos recursos que facilitam a digitao, entre os quais, dois recursos se destacam: AutoCompletar e AutoCorreo.

AutoCompletarPor favor digite a frase: Informtica e educao devem estar sempre unidas. Pressione Enter e digite: Inf olhe para a sua tela observe o recurso de Completar palavra lhe sugerindo a palavra Informtica e para confirmar, pressione Enter. As opes que controlam este recurso esto no Menu/ Ferramentas/ Opes de autocorreo/CompletarPalavra.

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Figura 55- Configurao de autocorreo Aqui voc poder ativar ou desativar esse recurso. Podemos escolher (na aba Substituir) caracteres para serem modificados ao digitar. O recurso de Completar Palavra, ao estar ativado, vai memorizando as palavras digitadas e posteriormente as sugerindo a partir do pressionamento da 3 letra. Por isso, ao se digitar info o Writer sugere a palavra Informtica. Por padro, somente as palavras com 10 letras ou mais so memorizadas, mas pode-se alterar essa configurao a qualquer momento, como pode ser visto na tela acima. Na tela acima, existem outras configuraes que so importantes: Ativar recurso de completar palavra: Com essa caixa de opo pode-se ativar/desativar o recurso de completar palavra. Acrescentar espao: aps o pressionamento do Enter, para aceitar a palavra sugerida, acrescentado um espao aps a palavra sugerida. Mostrar como dica: a palavra sugerida ser mostrada em forma de dica (balo) e no junto com o texto. Reunir palavras: Estando essa opo selecionada todas as palavras digitadas (com a quantidade de letras iguais ou maiores que o tamanho mnimo) sero memorizadas. Caso contrrio, o processo de memorizao ser suspenso, mantendo-se as palavras memorizadas at o momento. Ao fechar um documento, salve a lista para uso posterior em outros documentos: com essa opo selecionada ao se abrir um novo documento (mesmo em branco) as palavras memorizadas em outros documentos sero reconhecidas para esse novo documento. Aceitar com: representa a tecla que dever ser pressionada para aceitar o recurso Completar Palavra. Outras opes de teclas so: End, Space (barra de espao) e Right (seta para direita). Tamanho mnima de palavra: tamanho mnimo para que a palavra seja memorizada. Nmero mximo de entradas: tamanho mximo de palavras memorizadas. Na rea direita ficam as palavras memorizadas em ordem alfabtica. Selecionando a(s) palavra(s) e pressionado o boto Excluir Entrada, esta(s) sero retiradas da memria. Ao abrir um documento com palavras j digitadas, o Writer executa uma varredura para proceder a memorizao das palavras encontradas, com base no Tamanho mnima de palavra. Percebe-se que esse recurso muito til para a digitao de textos, longos ou pequenos, pois diminui os erros e o tempo de digitao.

Utilizando o Teclado Para navegar PressioneMover uma letra para direita, Seta para direita; Uma letra para esquerda, Seta para esquerda; Uma palavra para direita, Ctrl + seta para direita; Uma palavra para esquerda, Ctrl + seta para esquerda;32

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At o final da linha, End; At o incio da linha, Home; At o final do texto, Ctrl + End; At o incio do texto, Ctrl + Home; Uma tela para cima, Page Up; Uma tela para baixo, Page Down;

Blocos de TextoCaracteres no imprimveis, no caracteres que aparecem apenas no documento em tela e no na impresso e ajudam na formatao do texto. Na barra de ferramentas encontramos o boto Smbolo Tecla Enter . Barra de espao Tab ou usando boto Ctrl+F10. Significado Marca fim do pargrafo Espao em Branco Tabulao

Tabela 4 Caracteres no imprimveis

Formatar PargrafoV no menu Formatar/pargrafo- alinhamento.

Figura 56- Formatao de pargrafo Nessa janela de configurao voc tambm encontra as opes de recuos e espaamentos, na aba ao lado de alinhamento. Aqui voc define o recuo, espaamento do pargrafo e entrelinhas. possvel observar modificaes no visualizador do lado esquerdo. Recuo: Essa seo trabalha com avano de pargrafo da esquerda e da direita, recuo especfico para a primeira linha, inclusive com valores negativos. Antes do texto: Caixa que define a margem esquerda do pargrafo a partir da margem esquerda da pgina. Essa configurao tambm pode ser feita atravs da Rgua horizontal s que de maneira menos precisa, como a seguir:

Figura 57- Rgua horizontal Depois do texto: Caixa que define a margem direita do pargrafo a partir da margem direita da pgina, seguindo o processo antes demonstrado na figura 57. Essa

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configurao tambm pode ser feita atravs da Rgua horizontal s que de maneira menos precisa. Primeira linha: Caixa que define a margem esquerda da primeira linha do pargrafo a partir da margem do pargrafo (Antes do texto). OBS. Caso a margem seja esquerda da margem do pargrafo (Antes do texto), o seu valor negativo. Caso a Margem seja direita da margem do pargrafo (Antes do texto), o seu valor positivo. Essa configurao tambm pode ser feita atravs da Rgua horizontal s que de maneira menos precisa, como a seguir:

Figura 58- Primeira Linha Espaamento: Utilize essa opo para determinar o espao antes e depois do pargrafo onde se encontra o cursor. Espaamento de linhas: Define o espao entre cada linha do mesmo pargrafo. Existem vrias configuraes pr-definidas que voc pode optar ou mesmo definir outros valores.

CapitularesUma letra capitulada tradicionalmente a primeira letra de um pargrafo em tamanho e formato diferente do restante do texto, com o objetivo de destac-la do conjunto para um efeito visual mais agradvel. Voc pode capitular uma letra, uma palavra ou um conjunto de texto, mas o usual capitular apenas a primeira letra do pargrafo principal. V em Formatar/Pargrafo- Capitulares

Figura 59- Capitulares Exibir Capitulares Inicialmente, marque essa opo. ela que vai lhe permitir visualizar o efeito. Palavra Inteira Caso voc queira que toda a palavra seja capitulada, marque essa opo. Nmero de Caracteres Define quantos caracteres sero capitulados. Linhas Quantas linhas (de altura) sero utilizadas para capitular. Espao entre o texto Defina qual ser o espao entre o texto e a(s) letra(s) em destaque. Contedo Aqui, voc pode optar por digitar o texto a ser capitulado e ainda definir o estilo de caracteres.34

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Inserir figuraNa barra de menus, v em Inserir/Figura/Do Arquivo.

Figura 60- Inserindo Figura Depois de selecionar o local onde a figura esta salva no computador, vamos utilizar os boto de quebra automtica para configurar essa imagem no texto.

Figura 61- Quebra automtica Selecionaremos o quebra automtica de pagina, para que o texto fique ao redor da imagem, por exemplo. Se desejar que a imagem fique como plano de fundo, clique com o boto direito sobre ela, quebra automtica/ no plano de fundo.

AtividadeDigite o texto a seguir com fonte tamanho 12, Comic Sans MS. Com capitular de 5 linhas e imagem no inicio do texto. Pargrafo com 1,5cm. Salve-o com extenso .DOC, na pasta criada anteriormente.

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Figura 62- atividade de formatao 1

Sumrio/ ndicePara criar um sumrio ou ndice deve-se primeiro informar no texto quais so os ttulos e subttulos. Selecione o titulo desejado, v em Aplicar Estilo> Titulo 1. Para subttulos usa-se o padro Titulo 2 ou 3 dependendo do caso.

Figura 63 Inserindo ttulos

Agora para criar um ndice, deve-se posicionar o cursor no local desejado e selecionar no menu Inserir > ndices e Tabelas a opo ndices e Sumrios.

Figura 64- Inserindo ndice Ficando ento da seguinte forma:36

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Figura 65 Sumrio/ ndice

Configurao de PginaPara indicar qual o tamanho e as margens da pgina, siga o processo. Clique no Menu Formatar/Pgina Guia Pgina. Na janela que aparece teremos:

Figura 66- Configurando pagina 01 Formato do Papel: para indicar tamanhos pr-definidos, ou usando as caixas Largura e Altura, indicar o tamanho certo do papel. Em Orientao indicamos se a pgina ser Retrato (em p) ou Paisagem (deitada); 02 Margens: indica o limite que o texto ter em relao s bordas da pgina; 03 Visualizao: podemos visualizar as alteraes nesta janela atravs desta figura.

Salvando ArquivoPara Salvar um arquivo aja da seguinte maneira. Clique no Menu Arquivo/ Salvar ou pressione Ctrl + S, ou ainda clique no Boto Salvar da Barra de Ferramentas . 01 Salvar Em: escolhemos o local que desejamos salvar o nosso arquivo; 02 Nome do arquivo: nome a ser dado ao nosso arquivo; 03 Salvar como tipo: a extenso que o nosso arquivo ter. Clicando nesta caixa podemos escolher, entre outros formatos, o formato Microsoft Word 97/2000/XP (.doc) esta opo far com que o seu arquivo possa ser aberto no Office da Microsoft;

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04 Botes Salvar e Cancelar: o boto Salvar confirmar as informaes. J o Cancelar cancela a operao de salvamento do arquivo. OBSERVAO importante salientar que alguma perda de formatao poder ocorrer na abertura de um arquivo feito no Writer e aberto no Word. Caso o arquivo no precise ou no deva ser modificado por quem ir receb-lo, clique no boto Exportar Diretamente como PDF sexto boto da Barra de Botes ao finalizar o documento. Isto far com que o documento possa ser aberto, mas no editado em qualquer computador com um visualizador de arquivos tipo .PDF, que praticamente acompanha os Cds de impressoras, CDs de revistas e etc. O BrOffice.org guarda o local do Cursor de Texto no ato do salvamento. Isso quer dizer que, ao salvar um documento com o curso no final do texto, ao abrir novamente o arquivo, o mesmo ser aberto no ponto onde estava o Cursor de Texto no ato do salvamento. Salvar Como Esta uma das maiores dvidas que existe por parte dos usurios de computadores em geral. O comando Salvar Como aparece na primeira vez que salvamos um arquivo, pois o computador precisa de trs informaes sobre o arquivo: o Local (Salvar em); o Nome (Nome do arquivo) e a Extenso (Salvar como tipo). medida que formos fazendo alteraes em nosso arquivo, devemos ento ir salvando o mesmo usando o comando Menu Arquivo/ Salvar ou pressionando Ctrl + S, ou ainda clicando no Boto Salvar da Barra de ferramentas. Utilizaremos ento o comando Salvar Como quando desejarmos fazer uma cpia dos nossos arquivos em um outro local como, por exemplo, em um disquete, ou quando desejamos fazer uma cpia com outro nome ou outra extenso. Pois s com este comando, depois de salvo, que a Janela Salvar Como ir aparecer para darmos outro nome, outra extenso ou outro local para o nosso arquivo.

Abrir um arquivoPara abrirmos um arquivo podemos clicar no Menu Arquivo/ Abrir, pressionar Ctrl + O ou clicarmos no Boto Abrir da barra de ferramentas. Quando fizermos isto, surgir a Janela Abrir como mostrada a seguir:

Figura 67- abrir arquivo 01 Examinar: escolhemos o local onde se encontra o nosso arquivo. O nome do local onde se encontra o nosso arquivo dever aparecer em Examinar; 02 Nome do Arquivo: podemos tambm digitar o nome do arquivo que estamos procurando; 03 Arquivos do Tipo: escolhemos qual tipo de arquivo queremos abrir;

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04 Abrir e Cancelar: o boto Abrir abrir o arquivo aps ter sido selecionado e o boto Cancelar, cancelar a Janela Abrir. Importante: Quando temos arquivos de tipos (extenses) diferentes em um mesmo local, podemos demorar muito procurando pelo arquivo em questo principalmente se em Arquivos do Tipo estiver em Todos os Arquivos (*.*). Para evitar esta demora, podemos optar em alterar em Arquivos do Tipo para Documentos de texto. Fazendo assim, somente os arquivos de texto sero exibidos.

Cabealho e rodapO Cabealho um espao que destinado a parte superior de uma pgina para que possamos nele inserir o timbre de uma empresa ou at mesmo a numerao de um documento. J o Rodap, ficar na parte inferior da pgina, tambm destinado a exibir a numerao de pginas e outras informaes. Para que seja exibido um Cabealho na pgina, clique no Menu Inserir/ Cabealho/ Padro. Note um pequeno retngulo passa a ser exibido na parte superior da sua pgina. Digite dentro do Cabealho/Rodap o que desejar e este ser impresso em todas as pginas do arquivo. Pode-se utilizar no Cabealho/Rodap todos os tipos de formataes, como se estivesse digitando um pargrafo normalmente.

Numerao de paginasPara adicionarmos uma numerao nas pginas devemos primeiro escolher se a mesma ficar no Cabealho ou no Rodap. Feito isto, clique no Menu Inserir/ Campos/ Nmero da Pgina. Note que a numerao ser exibida em todas as pginas.

Quebra de paginaQuebrar uma pgina significa iniciar um assunto no incio de uma pgina, sendo que este assunto estava na pgina anterior. Para inserir uma quebra de pgina, pressione a tecla Ctrl+Enter, ou menu Inserir/ Quebra Manual, marque a opo Quebra de Pgina e clique em Ok.

Figura 68- quebra de pagina Alm da Quebra de pgina, a tela acima tambm pode ser utilizada para Quebra de linha e Quebra de coluna. A opo Estilo utilizada para a mudana de estilo de pgina, podendo tambm alterar a numerao da(s) nova(s) pgina(s). A quebra de uma pgina visualizada atravs de uma linha um pouco mais forte na parte superior do limite de texto. Importante: Para se excluir quebra de pgina deve-se clicar na frente do primeiro caractere da pgina (no caso acima antes do P de Prxima) e pressionar a tecla Backspace.39

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ColunasTrabalhar com colunas no Writer muito fcil. Para isto, clique no Menu Formatar/ colunas. Surgir a Janela Colunas.

Figura 69- Inserindo Figuras 01 Configuraes: indicao da quantidade de colunas. Ou se preferir, na caixa Colunas digitamos a quantidade; 02 Largura e Espaamento: sero ativadas quando desmarcada a opo AutoLargura. Estas opes determinam largura das colunas e o espaamento entre elas; 03 Linha Separadora: uma linha que ficar entre as colunas. As opes Altura e Posio s sero ativadas quando determinarmos uma linha na caixa Linha. Se ao formatar o texto nenhuma parte do mesmo estiver selecionada, o documento todo ser colocado em colunas, conforme a formatao realizada.

Inserir caractere especialV em inserir/ Caractere Especial.

Figura 70- Inserindo caractere especial Escolha o desejado e clique em OK.

Caixa de textoNo rodap da janela do Write estar a barra de ferramentas de desenho, nela encontraremos o boto Texto e atravs dele que inserimos a caixa de texto.

Figura 71- Barra de ferramentas de desenho

Atividades1. Abra o texto antes digitado, insira quebra de pagina entre os pargrafos, a numerao de pagina e coloque-o em trs colunas. 2. Copie o texto do exerccio anterior e coloque-o em uma caixa de texto com bordas dos quatro lados. 3. Insira no texto as os caracteres: .40

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4.

Digite o texto abaixo seguindo as instrues de formatao:

Aprendizagem (fonte Kristen ITC, tamanho 22, centralizado)

CNo contedos

om base nos estudos de Jean Piaget (1896-1980), que apresentou uma ateno maior para com a autonomia e desenvolvimento humano, o construtivismo comeou a tomar seu curso com seu primeiro trabalho da rea publicado na

revista Archives de Psychologi, quando Piaget comeou a se dedicar a psicologia do desenvolvimento (AZENHA, 1998, p.15). E comeam a nascer as primeiras pesquisas no campo do construtivismo com o auxilio de sua empenhada aluna Emilia Ferreiro, onde se encaixam tambm algumas das idias de Lev Vigotsky (1896-1934) (Revista Nova Escola, 1995, p. 2). construtivismo o como didtica contedos o alternativa decorar tericos, de elaborar uma pessoal

aluno interage com os curriculares

representao

sobre um objeto da realidade ou contedo que se pretende aprender (COLL et al, 2006, p.19) diz-se que o mesmo construiu seu conhecimento. (trs colunas)

propostos, estimulando seu raciocnio lgico, as atividades em grupos e principalmente experimentao, rejeitando procedimentos mais a

fazendo assim jus ao seu construtivismo, seja, o sujeito nome ou est

ciente da construo do seu conhecimento

(idem, p.1) e quando aprende sendo capaz

antigos que utilizavam

Essa justaposio vem de experincias, interesses e conhecimentos que se possam entender utilizando o que j se conhece, interpretando os novos significados com base nos anteriores. Agregando assim significados novos aos existentes a partir de experincias recentes, modificando o que j se entende e conhece, integrando-os a conceitos antigos ou formulando novos (VYGOTSKI, 1995, p. 149-150 e AUSUBEL, 1968, p.37-38). (fonte Viner Hand ITC, tamanho 13).

Verificador ortogrfico .Para corrigir erros no seu documento, o Writer oferece um processo bastante simples. Digite a frase em um documento novo: Era esperado que a liberdade fosse em parte. Mas ao que tudo indica ser total. Para corrigir as palavras erradas, basta41

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clicar com o Boto Direito do mouse sobre a mesma. No Menu que aparece, escolher a palavra certa. Caso no tenha, devemos ento clicar em Adicionar, caso a palavra esteja realmente certa. Importante: O Writer s corrige erros ortogrficos (palavras erradas). Por enquanto, no oferecida a correo de concordncia (tu entendeu o que ns quis dizer?...). S adicione palavras quando estiver certo de que a mesma est correta. Use a opo AutoCorreo quando cometer sempre o mesmo erro. As marcas de erro s aparecem se o boto AutoVerificao Automtica (barra de botes principal) estiver ativado e o dicionrio Portugus Brasil instalado. Podemos corrigir erros em textos de outra maneira com muito mais opes. Clique no Boto Verificao Ortogrfica menu Ferramentas / Verificao ortogrfica. Surgir a janela abaixo: ou

Figura 72- Verificao Ortogrfica 01 Palavra: palavra que est errada (em vermelho); 02 Botes de Ignorar: o Ignorar uma vez ignora uma vez a palavra. J o Ignorar Tudo, ir ignorar todas as vezes que a palavra aparecer neste documento; 03 Botes de Alterao: o Alterar substitui a palavra errada pela selecionada em Sugestes. J o Alterar tudo, ir substituir todas as vezes que a palavra errada aparecer no documento pela palavra selecionada em Sugestes; 04 Auto Correo: ir corrigir a palavra errada pela palavra selecionada em Sugestes toda vez que o mesmo erro for cometido; 05 Adicionar: adiciona a palavra errada ao dicionrio;

Localizar e SubstituirUm importante recurso do Writer a possibilidade de localizar e/ ou substituir palavras ou at mesmos pargrafos sem a necessidade de ler todo o documento e ir fazendo as alteraes que se deseja. Para utilizar esse recurso clique no Menu Editar/ Localizar e Substituir, ou ainda pressione o atalho Ctrl + F, ou at mesmo clicar no Boto Ativar/ Desativar Localizar que est na Barra de Ferramentas Principal. Surgir a janela abaixo:

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Figura 73- Localizar e substituir 01 Procurar Por: digitamos a palavra que queremos localizar; 02 Substituir Por: qual palavra ir substituir a palavra pesquisada; 03 Mais/ Menos Opes: rene mais opes de busca. Marcando uma destas opes sem saber ao certo o que ela far, o Writer poder no encontrar a palavra pesquisada; 04 Botes: tero como referncia a palavra digitada em Procurar Por. Os mais importantes so: Localizar: Seleciona a palavra pesquisada uma de cada vez. til quando no desejamos localizar todas as ocorrncias; Localizar Tudo: Seleciona (localiza) todas as ocorrncias da palavra; Substituir: substituir uma de cada vez a palavra pesquisada. til quando no desejamos substituir todas as ocorrncias; Substituir Tudo: substituir todas as ocorrncias da palavra pesquisada; Fechar: Fecha a janela; 05 Atributos: possui opes especiais de busca, como por exemplo: buscar palavras somente por uma determinada cor. 06 Formatar: Podemos definir clicando neste boto, que formatao de fonte a palavra pesquisada assumir aps ela ser substituda. Importante: Se optar em usar a opo Formatar, as novas substituies obedecero as formataes realizadas nesta caixa. Para desativar est opo, aps digitar a palavra na caixa Procurar Por, clique no Boto Sem Formatao, agindo assim, as novas substituies no tero a formatao usada anteriormente.

TabelasClique no Menu Tabela/ Inserir/ Tabela ou clique no Boto Tabela est na Barra de Ferramentas Principal. Na janela que surge teremos: que

Figura 74- Inserindo Tabela 01 Nome: nome da tabela;43

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02 Tamanho: quantidade de Colunas e Linhas da tabela; 03 Opes: como a tabela dever se comportar se passar para outras pginas; 04 Auto Formatar: modelos de tabelas j formatados cor de preenchimento, fonte, etc. Vamos construir uma tabela da seguinte forma: Em Colunas coloque 02, em Linhas coloque 01. Clique em Ok. Uma tabela composta por Clulas que nada mais so que os quadrados que compem a sua tabela. No nosso caso 02 clulas. Observe o surgimento da Barra de Formatao Tabela. Digite na primeira clula: Nome. Para passar para a segunda clula, voc pode clicar dentro da mesma, ou ento pressionar a Tecla Tab. Digite: Cargo. Para adicionar uma nova linha, como voc est na ltima clula, basta pressionar Tab novamente. Fazendo assim, digite a tabela a seguir:

Tabela 5- Exemplo Tabela Agora vamos formatar a tabela. Selecione todo o texto. Voc pode usar o Cursor de Texto para tal. Aps a seleo, altere a fonte: Verdana. Retire a seleo e selecione o cabealho da tabela. Altere o Alinhamento: Centralizado. Estilo: Negrito. Ao incluir uma tabela surgir uma barra com ferramentas para a sua formatao.

Figura 75- Barra de ferramentas para formatao da tabela 01 Tabela: para adicionar mais tabelas; 02 Estilo de Linha: formato que a borda (linha) ter em uma clula; 03 Cor do Plano de Fundo: aplica cor clula; 04 Bordas: para aplicar ou retirar bordas nas clulas; 05 Cor do Plano de Fundo: aplica cor clula; 06 Dividir Clulas: ao ser clicado, ir surgir uma Janela pedindo que voc informe se a diviso de clulas ser na horizontal ou vertical; 07 - Em cima; 08 - Centro e 09 - Em Baixo: posio do texto dentro da tabela; 10 Inserir Linha, 11 Inserir Coluna: para acrescentar linhas e/ ou colunas; 12 Remover Linhas, 13 Remover Colunas: retirar linhas e/ ou colunas; 14 Soma: usado quando a tabela possui valores a serem somados. Modifique a cor do cabealho da tabela para: Verde. Insira uma linha aps: Manuel Lopes Gerente e adicione: Regina Maia - Assistente. As modificaes no tamanho das colunas e linhas podem ser realizadas de muitas formas, entre as quais,44

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menu Tabela / AutoAjustar ou atravs do mouse, clicando-se nas suas respectivas bordas e arrastando para o local desejado, conforme ilustraes a seguir.

Subscrito/Sobrescrito

Sobrescrito. Para se fazer um caractere sobrescrito a outro devemos digit-los, selecionar o que ficar sobre o outro, clicar com o boto direito sobre ele, estilo> Sobrescrito. Como na figura abaixo.

Figura 76 Exemplo Sobrescrito

Subscrito. Fazemos o mesmo processo e escolhemos a opo Subscrito.

Atividades1. Digite o texto a seguir com fonte tamanho 12, Times New Roman. Onde estiver Titulo 1, insira Titulo 1, se Titulo 2 a mesma coisa. No final crie o Sumrio no inicio do texto.

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Figura 77 Atividade 2. Utilizando de exemplo a Tabela 5 e o Boto AutoFormatar, deixa a tabela com a seguinte aparncia:

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Figura 78 - Atividade

3. Digite no Write os segiuntes caracteres:

, Dr, Sr, ,

.4. Digite uma tabela onde contenha, cinco colunas com os dias das semanas (segunda, tera...) e nas linhas os horrios de 7:00hs da manh at as 11:00hs( 7:00, 8:00, ...) como que para utilizarmos como planilha de agendamento. Deve conter apenas bordas externas.

CalcO Calc um programa que trabalha com planilhas. Neste mdulo, voc ir ver alguns recursos bsicos e avanados deste poderoso programa do pacote BrOffice.org.

Figura 79- tela inicial do Calc 01 Barra de Formatao: compreende botes para formatao das clulas; 02 Barra de Frmulas: se divide nas caixas rea da Planilha e Linha de Entrada; 03 Planilha: toda a rea quadriculada. Cada quadrado destes recebe o nome de clula; 04 Guias de Planilhas: indica a quantidade de planilhas existentes e em qual estamos trabalhando no momento. Antes de tudo vamos esclarecer alguns termos usados no Calc. Estes termos devero ser fixados, pois todo o estudo ter como base estas informaes. Clula: So todos os quadrados existentes na planilha; Clula Ativa: a clula que aparece em destaque, na qual quando digitamos o texto nela aparece;47

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Colunas: So as letras dispostas horizontalmente (Guias de Colunas). Ao todos temos 256 colunas; Linhas: So os nmeros dispostos verticalmente. Ao todo temos 65.536 linhas. Endereo: indicado pela coluna e linha que a clula ou conjunto de clulas se encontra dentro da planilha. Por exemplo: A3 isto indica que a clula em questo est na Coluna A e Linha 3.

SelecionandoExistem vrios casos de seleo: Uma Clula: Clicar sobre a clula indicada; Vrias Clulas em seqncia: Basta pressionar e arrastar por sobre as clulas desejadas; Vrias Clulas alternadas: Para a primeira clula, devemos clicar com a tecla Shift pressionada e para as demais, basta ir clicando ou pressionando e arrastando com a tecla Ctrl pressionada; Linha: Clicar no Cabealho de Linha. Para vrias, pressionar e arrastar. Para alternadas usar o Ctrl; Colunas: Clicar no Cabealho de Coluna. Para vrias, pressionar e arrastar. Para alternadas usar o Ctrl; Toda Planilha: Clicar no Boto Selecionar Tudo que o pequeno quadrado que separa a Guia de Linha da Guia de Coluna. Ou usar no teclado Ctrl + A ou no Menu Editar/ Selecionar Tudo.

DigitandoAntes de comear a digitar devemos saber de algumas coisas: Para digitar normalmente: Selecione a clula e digite; Para corrigir: Voc poder usar a Barra de Frmulas corrigindo a palavra na caixa Linha de Entrada; Palavras repetidas: Quando digitamos alguma palavra que j existe na mesma coluna ou linha que est sendo digitada, o Calc ir mostrar Auto-Completar esta palavra. Para aceitar, pressione a tecla Enter. Caso no pressione Esc.

ApagandoPara apagar, basta pressionar a tecla Delete. No caso do Calc, ao ser pressionado a tecla Delete, surgir a Janela Excluir Contedo. OBS: com shift + delete apaga o contedo da clula sem confirmao.

Figura 80- Apagando Clulas e Colunas

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01 Excluir Tudo: exclui todo o contedo da clula, independente se seja texto, frmula ou nmero; 02 Seqncia de caracteres: se houver letras e nmeros selecionados, apenas as letras sero excludas; 03 Nmeros: se houver letras e nmeros selecionados, apenas os nmeros sero excludos; 04 Data e Hora: exclui o contedo de uma clula que usa data e/ou hora; 05 Frmulas: apenas frmulas sero excludas; 06 Notas: apenas as Notas (comentrios) sero excludas; 07 Formatos: apenas a formatao (tipo de letra, tamanho de letra, cor, etc.) ser excluda; 08 Objetos: exclui apenas objetos (figuras ou botes). Importante: S iremos notar a diferena destas opes quando marcadas uma por vez. Observe o comando que ser usado de cada vez. Por exemplo, Seqncias de caracteres devemos selecionar todas as clulas que fazem parte deste grupo, pressionar Delete e deixar marcada apenas a opo Seqncias de caracteres e clicar em Ok.

FormataoA barra de ferramentas de formatao segue o mesmo padro do Write e tambm as funcionalidades. Digite a planilha abaixo.

Figura 81- Exemplo de planilha

Mesclando clulasMesclar significa misturar, unir. No nosso caso, iremos misturar as clulas A1 e B1. Para isto selecione as duas devemos selecionar somente as indicadas. Clique no Boto Mesclar Clulas agora as clulas A1 e B1 so apenas uma. Sua planilha dever ficar assim:

Figura 82- Mesclando clulas Vamos agora realizar uma formatao mais agradvel para a nossa planilha. Devemos deixar a nossa planilha como est baixo:

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Figura 83- Formatao 2 01 Ttulo: letra em Negrito. Estilo: Centralizado. Cor: Vermelho. Cor do Plano de Fundo: Amarelo; 02 Produto e Quantidade: estilo: Negrito. Alinhamento: Centralizado; 03 Produtos: estilo: itlico, sendo Canetas e Cx grampos com Cor do Plano de Fundo: cinza 10%; 04 Bordas: todas as clulas com bordas. Formulas Usamos frmulas quando desejamos que o contedo de alguma clula mostre o resultado de alguma operao matemtica. Use a tabela abaixo para saber que smbolo dever usar para cada operao: Operao Simbol o Somar + Subtrair Multiplicar * Dividir / Potncia ^ Porcentagem % Maior > Menor < Igual = Maior igual a >= Menor igual a Adicionar Impressora/classe...

Figura107- Instalando Impressora Na tela mostrada abaixo, clique em Prximo.

Figura 108 Instalando Impressora Na prxima tela, marque Impressora local (paralela, serial, USB) e clique em Prximo.

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Figura 109- Instalando Impressora A sua impressora dever estar conectada na porta USB e ligada. Se tudo correu bem, vai aparecer a impressora na porta USB, conforme a figura abaixo. Basta selecion-la e apertar Prximo.

Figura 110- Instalando Impressora Localize o arquivo .ppd e clique no boto OK para abrir o arquivo, conforme a prxima figura.

Figura 111- Instalando Impressora Como podemos ver na figura seguinte, a impressora foi identificada; s precisamos apertar a tecla Enter.

Figura 112- Instalando Impressora Nas prximas telas, basta clicar no boto Prximo. Na tela da figura seguinte, basta clicar no boto Finalizar. Pronto, voc acabou de instalar uma impressora usando o gerenciador de impresso do KDE, e j pode instalar outras de acordo com a sua necessidade.

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Figura 113- Instalao de Impressoras

RefernciasAugusto, Roberto. Blog dos Tcnicos - Linux Educacional - 3.0 e 4. CARVALHO, Rafael Nick de. Linux Educacional 3.0. CAMPOS, Augusto C. Introduo ao Linux. BRITTO, Fernanda Danielle Gobbo. Treinamento em BrOffice Impress. NEITZEL, Luiz Carlos. Compartilhamento de Pasta (Diretrio) no Linux Educacional 3.0. ABREU, Giany Sergio Graas. Instalao de Impressora no Linux Educacional 3.0. Manual do Usurio do Programa GESAC, Governo Eletrnico Servio de Atendimento ao Cidado / Ministrio das Comunicaes, Secretaria de Telecomunicaes, Departamento de Servios de Incluso Digital. 4. ed. Braslia : Ministrio das Comunicaes, 2008. OpenOffice.org Calc avanado- Instituto Fecomrcio de Pesquisa e Desenvolvimento (IFPD)

Anexo I- Caderno de Atividades1. Dentre dos contedos escolares, escolha um e monte um plano de aula desse contedo com o apoio de algum software encontrado no Linux Educacional. Depois ministre uma micro aula de 10 a 15 minutos para seus colegas 2. Todos devero criar uma pasta com o seu nome (nome da dupla) na rea de Trabalho ou Desktop. Renomeie para Curso Linux+nome. 3. Crie uma pasta zipada com extenso .ZIP, da pasta anteriormente criada com o nome de Curso Linux+nome. Depois envie a pasta zipada para a lixeira e limpe a mesma. 4. Qual a diferena entre Ctrl+C (copiar) e Ctrl+X (cortar)? 5. Podemos ter duas ou mais pastas com o mesmo nome? 6. /home e /tmp se referem a quais diretrios? 7. Quais so os passos para fechar a sesso? 8. O que KDE?

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9. Posso retirar a barra de contedos do MEC do Descktop? Como fao esse processo? 10. Para que serve o compactar arquivos? Qual a Extenso que pode tambm ser lida no Microsoft Word? 11. H necessidade de limpar a lixeira? Descreva o processo para essa ao. 12. Quando eu uso o compartilhamento de pastas? 13. Se eu me esqueci do nome do arquivo, pasta ou programa salvo no computador, qual o procedimento que devo seguir? 14. Salve o site http://www.mec.gov.br/ como favorito no navegador da Internet. 15. Apague o histrico do navegador. 16. O que se deve atentar, quando se vai baixar um programa ou executvel. 17. Digite o texto a seguir com fonte tamanho 12, Comic Sans MS. Com capitular de 5 linhas e imagem no inicio do texto. Pargrafo com 1,5cm. Salve-o com extenso .DOC, na pasta criada anteriormente.

18. Abra o texto antes digitado, insira quebra de pagina entre os pargrafos, a numerao de pagina e coloque-o em trs colunas.

19. Copie o texto do exerccio anterior e coloque-o em uma caixa de texto com bordas dos quatro lados.64

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20. Insira no texto as os caracteres:

.

21. Digite o texto abaixo seguindo as instrues de formatao: Aprendizagem (fonte Kristen ITC, tamanho 22, centralizado)

CNo contedos rejeitando

22. om base nos estudos de Jean Piaget (1896-1980), que apresentou uma ateno maior para com a autonomia e desenvolvimento humano, o construtivismo comeou a tomar seu curso com seu primeiro trabalho da rea publicado na revista Archives de Psychologi, quando Piaget comeou

a se dedicar a psicologia do desenvolvimento (AZENHA, 1998, p.15). E comeam a nascer as primeiras pesquisas no campo do construtivismo com o auxilio de sua empenhada aluna Emilia Ferreiro, onde se encaixam tambm algumas das idias de Lev Vigotsky (1896-1934) (Revista Nova Escola, 1995, p. 2). construtivismo o como didtica contedos o alternativa decorar tericos, de elaborar uma pessoal

aluno interage com os curriculares

representao

sobre um objeto da realidade ou contedo que se pretende aprender (COLL et al, 2006, p.19) diz-se que o mesmo construiu seu conhecimento.(trs colunas)

propostos, estimulando seu raciocnio lgico, as atividades em grupos e principalmente experimentao, a

fazendo assim jus ao seu construtivismo, seja, o sujeito nome ou est

ciente da construo do seu mais conhecimento

procedimentos

(idem, p.1) e quando aprende sendo capaz

antigos que utilizavam

Essa justaposio vem de experincias, interesses e conhecimentos que se possam entender utilizando o que j se conhece, interpretando os novos significados com base nos anteriores. Agregando assim significados novos aos existentes a partir de experincias recentes, modificando o que j se entende e conhece, integrando-os a conceitos antigos ou formulando novos (VYGOTSKI, 1995, p. 149-150 e AUSUBEL, 1968, p.37-38). (fonte Viner Hand ITC, tamanho 13) 23. Digite o texto a seguir com fonte tamanho 12, Times New Roman. Onde estiver Titulo 1, insira Titulo 1, se Titulo 2 a mesma coisa. No final crie o Sumrio no inicio do texto.

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24. Digite a tabela abaixo e usando o Boto AutoFormatar, deixa a tabela com a seguinte aparncia:

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25. Digite no Write os seguintes caracteres:

, Dr, Sr, ,

.

26. Digite uma tabela onde contenha, cinco colunas com os dias das semanas (segunda, tera...) e nas linhas os horrios de 7:00hs da manh at as 11:00hs( 7:00, 8:00, ...) como que para utilizarmos como planilha de agendamento. Deve conter apenas bordas externas. 27. Qual a extenso que devemos salvar textos digitados e formatados no BrOffice Write, para que este seja aberto pelo Microsoft Word? Qual a extenso padro do Write? 28. Se eu me esqueci de salvar o meu texto em formato que seja lido pelo Word, para mudar sua extenso, eu preciso digit-lo novamente? O que devo fazer? 29. Digite a tabela abaixo e na clula D3 calcule B3 *C3 e assim v multiplicando as quantidades pelos valores. E na clula D8, calcule as soma de D3 at D7. E ordene a coluna C em ordem crescente. E gere o grfico.

30. Dado o modelo de planilha abaixo, monte uma formula que calculo o saldo ms a ms e o total de do saldo no final de Junho.67

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31. Mescle a primeira linha do titulo da planilha abaixo e faa uma formula que calcule as ocorrncias das cidades no final de maro e o total de ocorrncias no final de cara ms :

32. Digite a Planilha de preos abaixo onde, haver uma formula que calcule o subtotal de cada produto e o total geral. E ordene por subtotal. Em seguida gere o grfico de figura e linha dessa planilha.

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33. Usando o exemplo anterior, acrescente a coluna Desconto em porcentagem (Desc em %). A formula do subtotal segue a lgica: quantidade*valor_unitrio-desc_%. Com isso gere o Total Geral com os valores de desconto: 34. Sabonete 2% 35. Detergente 1% 36. L de Ao 0,80% 37. Sabo em p 3% 38. gua Sanitria 0,1% 39. Desinfetante 0,5% 40. Dica: formate a clula do desconto para valores em %. 41. Utilizando a mdia aritmtica, copie a planilha abaixo e calcule a mdia e se o aluno esta aprovado ou reprovado.

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Dica: para saber se o aluno est aprovado ou reprovado use o comando de comparao SE. 42. Gere grfico de rendimento com apelas a mdia geral destes alunos. 43. Qual a extenso que devemos salvar os arquivos do Calc, para que ele abra no Microsoft Word?

Anexo IIProinfoData Monitoramento automtico dos laboratrios Proinfo O ProinfoData tem como objetivo desenvolver e implementar ferramentas que permitam acompanhar os laboratrios de informtica do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo) espalhados geograficamente e com administrao autnoma. As informaes coletadas e tratadas por estas ferramentas devem realizar o levantamento do inventrio de hardware nas escolas, e tambm possibilitar que se determine o grau de utilizao dos equipamentos. fundamental que haja este acompanhamento para garantir a operabilidade mxima nas escolas, detectando problemas proativamente e garantindo uma boa visibilidade do estado atual de cada laboratrio nas escolas, preferencialmente via interfaces grficas com facilidade de uso, como as desenvolvidas para o portal do projeto. Mais informaes em seed.c3sl.ufpr.br. Tenha em mos o cdigo do INEP antes de iniciar a instalao do ProinfoData.

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Figura 112 ProinfoData

Figura 113- Instalao de Software Anexo III

Resolvendo problemasCaso ocorram problemas na operao dos equipamentos, necessrio diagnosticar primeiro a causa do problema: hardware ou software. Se for difcil faz-lo, solicite oauxlio do Service Desk.Problemas mais comuns nesse tipo de instalao: \\O perifrico deixou de funcionar Se o conjunto de um perifrico parou de funcionar, indcio de problema na conexo placa multiterminal da CPU. Esse problema pode ser no hub ou na prpria placa. Se for no hub, basta desconect-lo e conect-lo novamente,seguindo o procedimento de configurao de perifricos j descrito. Se isso no funcionar, ento o problema na placa ou na configurao da placa e s pode ser resolvido pelo tcnico autorizado pelo fabricante. \\A tela congelou Esse um problema tipicamente de software, embora raro de ocorrer com o Linux Educacional, que um sistema bastante robusto e estvel. Provavelmente a causa um defeito de hardware que pode ser temporrio ou no. Se for um defeito temporrio, basta reiniciar o Linux para tudo se normalizar. Se for um defeito permanente, ento registre uma chamada no Service Desk. \\No consegue navegar na internet Esse problema ser tratado no Captulo 13, quando forem descritos os equipamentos de rede e suas configuraes. \\A Edubar no funciona71

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Esse problema pode ser facilmente resolvido reinstalando a Edubar. Se necessrio, remova-a primeiro e instale-a novamente. O procedimento bem simples. Basta ir ao menu Iniciar > Adicionar e Remover programas (Adept) e iniciar o Adept. Esse programa uma interface grfica, onde selecionamos na janela de busca, na parte superior da tela, o nome do programa que desejamos (no caso Edubar). O Adept mostra os dados do programa em questo, que j est instalado. Nessa mesma tela temos a opo de remover ou instalar novamente.

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