Apresentação 13 turma mista

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TURMA – SEGUNDA DAS 18:30 h as 21:30 h Orientadora: Tatiana de Camargo Schiavon contato: [email protected]

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TURMA – SEGUNDA DAS 18:30 h as 21:30 hOrientadora: Tatiana de Camargo Schiavon

contato: [email protected]

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LEITURA DELEITE:

Profº: Raimundo

A inserção do momento da Leitura Deleite na sala de aula permite ao aluno entender que em nossa vida lemos com várias finalidades (seguir instruções, obter uma informação precisa, revisar escrito próprio, aprender, etc.) e uma delas é a leitura só por prazer, para nos divertimos e distrairmos;

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Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

ENCONTRO 13 – UNIDADE 05 Prof.ª Orientadora: TATIANA DE CAMARGO SCHIAVON

1 - Texto : “Registro e análise da prática no 2º ano do Ensino Fundamental: os textos na sala de aula.

1. Quais os gêneros textuais trabalhados em sala pela professora;

2. Qual sua importância para o estudo do tema proposto; 3. Como você caracteriza a mediação da professora durante

a vivência das atividades;4. Como se deu a sequência didática preparada pela

professora a cada texto trabalhado;

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2- Que alterações você fez na sua sequência.• às relações entre as situações de leitura e produção de

textos e o estudo do tema proposto; • aos eixos de ensino trabalhados e às relações de

interdisciplinaridade entre os componentes curriculares Língua Portuguesa, Ciências e Geografia;

• ao que os alunos aprenderam;

3- Texto da leitura:

“Os gêneros textuais em foco: pensado na seleção e na progressão dos alunos”

Leila Nascimento da Silva.Texto ano 3 u5.pptx

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4- Ler o texto:

“Os gêneros textuais na sala de aula e a apropriação de conhecimentos”

a) Fazer uma síntese, em forma de esquema, das principais aprendizagens realizadas nesta Unidade 5;Os gêneros textuais na sala de aula a.pptx

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5- Assistir ao programa “Para ser cidadão da cultura letrada”. (Série Letra Viva; 07) Disponível em:

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_ action=&co_obra=47208 me003405.mp4

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6 – Tarefa de casa:

• Ir ao cinema e se divertir;• Passear e conhecer um lugar diferente;• Presentear alguém que ama;• Ouvir uma música que já faz tempo que não

está nas paradas de sucesso;• Comer uma sobremesa saborosa de quando

era criança;• Ajudar alguém.